Елькина Анджела Валентиновна. Пальчиковые игры про хлеб для детей


Елькина Анджела Валентиновна » Картотека пальчиковой гимнастики по лексическим темам

www.2099.ru

 

Картотека пальчиковой гимнастики по лексическим темам

 «Пальчиковые игры» — это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. В ходе «пальчиковых игр» ребенок, повторяя движения взрослых, достигает хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает ребенка к рисованию, письму.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОСЕНЬ

«Осенние листья»

  Раз, два, три,

                       четыре, пять,

  Будем листья собирать.

  Листья березы,

  Листья рябины,

  Листики тополя,

  Листья осины,

  Листики дуба мы

 соберем,

  Маме осенний букет отнесем

   Загибают пальчики, начиная с.

   большого

   Сжимают и разжимают кулачки.

   Загибают пальчики, начиная с

   большого.

   «Шагают» по столу.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОВОЩИ

«У Лариски — две редиски»

   У Лариски –

   Две редиски.

   У Алешки –

   Две картошки.

   У Сережки – сорванца –

   Два зеленых огурца.

   А у Вовки –

   Две морковки.

   Да еще у Петьки

   Две хвостатых редьки.

   По очереди разгибают пальчики

   из кулачка, начиная с большого,

   на одной, а затем на другой руке.

 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЯГОДЫ

«За ягодами»

  Раз, два, три, четыре, пять,

  В лес идем мы погулять.

  За черникой,

  За малиной,

  За брусникой,

  За калиной.

  Землянику мы найдем

  И братишке отнесем.

 

  Пальчики обеих рук здороваются,

  начиная с большого.

  Оби руки идут по столу.

  Загибают пальчики, начиная с

  большего.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОВОЩИ

 На базар ходили мы,

 Много груш там и хурмы,

 Есть лимоны, апельсины,

 Дыни, сливы, мандарины,

 Но купили мы арбуз –

 Это самый вкусный груз!

 

 

 Соединение пальцев подушечками, начиная с мизинцев, по одной паре пальцев на каждую стихотворную строчку;

При этом ладони не соприкасаются.

 —мизинцы

-безымянные

-средние

-указательные

-большие

-пальцы сжимаются в кулак, а большой отводится вверх

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ФРУКТЫ

«Компот»

  Будем мы варить компот,

  Фруктов нужно много вот:

  Будем яблоки крошить,

  Грушу будим, мы рубить.

  Отожмем лимонный сок,

  Слив положим и песок.

  Варим, варим мы компот.

  Угостим честной народ.

 

  Левую ладошку держат

  «ковшиком» пальцем правой

  руки мешают.

  Загибают пальчики по одному,

  начиная с большого.

  Опять варят и мешают

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЯГОДЫ

  Здравствуй, полянка большая!

  Здравствуй, трава – мурава!

  Здравствуй, ягодка лесная!

  Ты поспела и вкусна.

  Мы корзиночку несём –

  Всю тебя мы соберём.

  Пальцы правой руки по очереди

 здороваются с пальцами левой,

 похлопывая друг друга

 кончиками.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОСЕНЬ

 Пять весёлых капелек по земле стучат,

 Пять весёлых капелек земле говорят:

 Том – том – том – том!

 Тим – тим – тим – тим!

 Тик – тик – тик – тик!

 Тип – тип – тип – тип!

 

 

 Дети повторяют движения и

 слова. Постукивают по коленям:

 пальцами обеих рук, большими

 пальцами, указательными,

 средними, безымянными,

 мизинцами. Повторяют движения

 на полу, в воздухе.

 Можно постукивающие движения

 пальцами обеих рук по плечам,

 по ногам, по полу.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема:  ОДЕЖДА

  

 Маша варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

 Нету пальчика, пропал,

 В свой домишко не попал».

 Маша варежку сняла:

 «Поглядите – ка, нашла!

 Ищешь, ищешь и найдёшь,

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

 

 

 

 

 

 Сжать пальцы в кулачок.

Все пальцы разжать, кроме большого.

 Разогнуть большой палец.

Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец.

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ.

 Прилетайте, птички!

 Сала дам синичке.

 Приготовлю крошки

  Хлебушка немножко.

  Эти крошки – голубям,

  Эти крошки – воробьям.

  Галки да вороны,

  Ешьте макароны!

 

 

 

 

«зовущие» движения пальцев

4раза-«режущие» движения одной ладони по другой

пальцы щепоткой – «крошим хлеб», тереть подушечки пальцев

 друг о друга

 вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью

 то же – левой рукой

 тереть ладонью о ладонь,

 «катая из хлеба макароны»

 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ФРУКТЫ

 

«Апельсин»

  Мы делили апельсин;

  Много нас, а он один.

  Эта долька – для ежа,

  Эта долька – для стрижа,

  Эта долька – для утят,

  Эта долька – для котят,

  Эта долька – для бобра,

  А для волка – кожура.

  Он сердит на нас беда!!!

  Разбегайтесь кто куда!!!

 

  На каждое слово сжимают

  пальцы рук в кулачок.

  Загибание пальчиков, начиная с

  большего.

  Бросательное движение правой

  рукой.

  Сжимают кулаки и прижимают

  их к груди.

  Бегут пальцами по столу.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

 

 

«Кормушка»

 

  Сколько птиц к кормушке

                                       нашей.

  Прилетело? Мы расскажем.

  Две синицы, воробей,

  Дятел в пестрых перышках.

  Всем хватило зернышек.

 

 

 

 

 

 

  Ритмично сжимают и разжимают

  кулачки.

 Загибание пальчиков, начиная с

  большего.

  Ритмично сжимают и разжимают

  кулачки.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПОСУДА

«Помощники»

 

  Раз, два, три, четыре,

  Мы посуду перемыли:

  Чайник, чашку, ковшик, ложку

  И большую поварешку.

  Мы посуду перемыли:

  Только чашку мы разбили,

  Ковшик тоже развалился,

  Нос у чайника отбился.

  Ложку мы чуть-чуть сломали,

  Так мы маме помогали.

  Удары кулачками др. о друга.

 

  Одна ладонь скользит по другой.

  Загибают пальчики, начиная с

  большого.

  Одна ладонь скользит по другой.

  Загибают пальчики, начиная с

  большого.

  Удары кулачками др. о друга.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМА

«Снежок»

  Раз, два, три, четыре,

  Мы с тобой снежок слепили.

  Круглый крепкий, очень гладкий

  И совсем-совсем не сладкий.

  Раз подбросим.

  Два поймаем.

  Три уроним

  И сломаем.

 

 

  Загибают пальчики, начиная с

  большого.

  «Лепят» меня положение

  ладоней.

  Показывают круг, сжимают

  ладони.

  Грозят пальчиком.

  Смотрят вверх, подбрасывая

  воображаемый снежок.

  Роняют воображаемый снежок.

  Топают ногой.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ШКОЛА

«Наши пальчики»

 

  Мы писали, мы писали,

  А теперь все дружно встали.

  Ножками потопали,

  Ручками похлопали.

  Мы писали, мы писали,

  Наши пальчики устали.

  Мы немножко отдохнем –

  И опять писать начнем.

 

 

 

 

Ритмично сжимать пальцы

  в кулачки.

  Выполнять соответствующие

  движения.

  Ритмично сжимать пальцы

  в кулачки.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМА

«Мы во двор пошли гулять»

 

  Раз, два, три, четыре,

                                     пять,

  Мы во двор пришли

                                 гулять.

  Бабу снежную

                               лепили,

  Птичек крошками кормили,

  С горки мы потом

                                 катались,

  А еще в снегу

                                 валялись.

  Все в снегу домой пришли.

  Съели суп, и спать легли.

 

 

 

  Загибают пальчики, начиная с

  большого.

  «Идут» по столу указательным и

  средним пальчиками.

  «Лепят» комочек двумя

  ладонями.

  «Крошат хлебушек»

  Ведут указательным пальцем

  правой руки по ладони левой.

  Кладут ладошки на стол то

  одной, то другой стороной.

  Движения воображаемой ложкой.

  Руки под щеку.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

 

«Елочка»

 

  Перед нами елочка:

  Шишечки, иголочки.

  Шарики, фонарики,

  Зайчики и свечки,

  Звезды, человечки.

 

  Пальцы рук сплетены, из

  больших пальцев – верхушка

  «елочки».

  Кулачки, указательные пальчики

  выставлены.

  «Шарики» из пальцев вверх, вниз

  «Ушки» из указат. и среднего

 пальцев; обе ладони сложены,

 пальцы сжаты.

 Ладони сложены, пальцы

 растопырены, средний и указательный стоят на столе.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

 Раз, два – шли утята.

 Три, четыре – за водой.

 А за ними плёлся пятый,

 Позади бежал шестой.

 А седьмой от них отстал,

 А восьмой уже устал.

 А девятый всех догнал,

 А десятый напугал.

 Громко, громко запищал:

 Пи – пи – пи! Не пищи,

 Мы тут рядом, поищи.

 Поочерёдно сгибать все пальцы

 правой, затем левой руки, начиная

 с большого.

 Ритмично сгибать и разгибать

 пальцы обеих рук.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

 Мама мишек будит рано.

 Не встают они с дивана.

 -Эй, Большак, вставай скорей!

 Ждут друзья уж у дверей!

 -Ну, а ты, лентяй Указка!

 У тебя засохла краска!

 Вы должны с Середняком

 Побелить амбар и дом.

 -Безымянный, мой бедняжка!

 Знаю, болен был ты тяжко.

 Пожалею я тебя,

 Полежи ещё два дня.

 Ты, Мизинчик – малышок,

 Роста у тебя – вершок!

 Но зато проказ и драк

 Сосчитать нельзя никак!

Пальцами обеих рук изобразить мишек

 Удивленно пожать плечами

Встряхиваем большие пальцы  рук

Указать руками на дверь

 Встряхнуть указательные пальцы

 Изобразить руками ведро

 Встряхнуть средние пальцы, плавные движения кистями рук, как кисточкой,  снизу – вверх

Погладить безымянный палец пальцами другой руки

Прижать безымянный палец к ладони и погладить его

Встряхнуть мизинцы, показать, какого они роста.

 Погрозить мизинцу пальцем, сосчитать на пальцах его проказы.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОФЕССИИ

 Питер играет с одним молотком,

 с одним молотком, с одним молотком,

 Питер играет с двумя молотками,

 с двумя молотками, с двумя молотками

 Питер играет с тремя молотками,

 с тремя молотками, с тремя молотками

 Питер играет с четырьмя молотками,

 с четырьмя молотками, с четырьмя

 молотками,

 Питер играет с пятью молотками,

 с пятью молотками, с пятью молотками

 Кулаком правой руки ударять по

 столу,

 Кулаками обеих рук,

 Ударяем двумя кулаками и топаем

 одной ногой,

 Ударяем двумя кулаками и топаем

 двумя ногами,

  + киваем головой.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОФЕССИИ

Вот забор.

 В заборе щели.

 Пальцы в них пролезть хотели.

 Сунул голову Большак.

 Дальше не пройти никак!

 Вслед за ним застрял Указка.

 Середняк хотел – напрасно!

 Безымянный – безуспешно!

 Хоть один прошёл? Конечно!

 Щуплый, маленький мизинчик

 Помощь братьям оказал:

 Из щелей их всех достал.

 

 Пальцы правой руки прижать друг к

 другу.

 Раздвинуть пальцы.

 Просунуть большой палец левой руки

 между большим и указательным

 пальцами правой.

 Крепко зажать большой палец.

 Указат.палец левой руки между

Указат. и средним пальцами правой,

 средний палец левой руки между

 средним и безымянным пальцами

 правой,

 мизинец несколько раз согнуть –

 разогнуть, потом помахать им.

 Каждый палец по очереди освободить из плена.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: МАМИН ПРАЗДНИК

 Мамочка, мамочка,

 Любимая моя,

 Ведь ты знаешь, мамочка,

 Как я люблю тебя.

 

 

 Поочерёдно загибаем пальчики

 правой руки, начиная с большого,

 затем то же на левой руке.

 Правую руку сжать в кулак,

 ладошкой левой крепко его

 обхватить.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

 Повстречались два котёнка:

 Мяу-мяу!

 Два щенка: ав-ав!

 Два жеребёнка: иго-го!

 Два тигрёнка: р-р-р!

 Два быка: му-у!

 Посмотри, какие рога!

 На каждую строчку соединять

 поочерёдно пальцы правой и

 левой рук, начиная с мизинца.

 Показать «рога», вытянув

 указательные пальцы и мизинцы.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Пчела»

 

  Прилетела к нам вчера

  Полосатая пчела.

  А за нею шмель-шмелек

  И веселый мотылек,

  Два жука и стрекоза,

  Как фонарики глаза.

  Пожужжали, полетали,

  От усталости упали.

 

  Машут ладошками.

  На каждое название насекомого

  загибают пальчик.

  Делают кружочки из пальчиков

  подносят к глазам.

  Роняют ладони на стол.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: РЫБЫ

«Жил да был один налим»

 

  Жил да был один налим,

  Два ерша дружили с ним.

  Прилетали к ним три утки

  По четыре раза в сутки

  И учили их считать:

  Раз, два, три, четыре, пять.

 

 

 

  Движения имитирующие

  движения плавников.

  Взмахи ладонями.

  Сжимать и разжимать кулачки.

  Загибать пальчики.

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОСЕНЬ

«Вышел дождик погулять»

 

  Раз, два, три, четыре, пять,

  Вышел дождик погулять.

  Шел неспешно, по привычке,

  А куда ему спешить?

  Вдруг читает на табличке:

  «По газону не ходить!»

  Дождь вздохнул тихонько:

  — ОХ!

  И ушел.

  Газон засох.

  Удары по столу пальчиками.

  «Шагают»

  Удары ладонями по столу.

  Хлопок.

  Хлопки по столу.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОВОЩИ

«Хозяйка однажды с базара пришла»

  Хозяйка однажды с базара пришла,

  Хозяйка с базара домой принесла.

  Картошку, капусту, морковку,

  Горох, петрушку и свеклу. ОХ!

  Вот овощи спор завели на столе –

  Кто лучше, вкусней и нужней на земле.

  Картошка, капуста, морковка,

  Горох, петрушка и свекла. ОХ!

  Хозяйка тем временем ножик взяла

  И ножиком этим крошить начала

  Картошку, капусту, морковку,

  Горох, петрушку и свеклу. ОХ!

  Накрытые крышкой, в душном горшке

  Кипели, кипели в крутом кипятке

  Картошка, капуста, морковка,

  Горох, петрушка и свекла. ОХ!

  И суп овощной оказался не плох.

               «Шагают» пальчиками по столу.

На каждое название

загибают пальчик.

Удары по столу кулачками и

ладонями

На каждое название загибают

пальчик.

Стучат ребром ладони по столу.

На каждое название загибают

пальчик.

Стучат ребром ладони по столу.

На каждое название насекомого

загибают пальчик.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: РЫБЫ

Щука хищная, зубастая,

 Для лещей, плотвы опасная,

 Ищет, чем бы поживиться?

 Кто-то там, в воде резвится?

 Чей-то рядом хвост мелькает?

 Хвать? Тут щука не зевает!

 Но попалась на крючок –

 Тащит щуку рыбачок!

 

 

     Двумя руками изобразить пасть щуки.Щука щёлкает                          зубами – пальцами.

Ладонь сложить лодочкой.

Руками имитировать движения рыб.

Помахать кистями рук, как хвостом.

Пасть щуки захлопывается.

Указательным пальцем изобразить

крючок, перебирать руками

воображаемую леску, тащить из воды

щуку.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ТРАНСПОРТ

  Две ладошки прижму

  И по морю поплыву.

  Две ладошки – друзья –

  Это лодочка моя.

  Паруса подниму,

  Синим морем поплыву.

  А по бурным волнам

  Плывут рыбки тут и там.

              Ладони лодочкой, волнообразные

движения рук.

Поднять выпрямленные ладони

вверх.

Имитация движений волн и

рыбок.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

«Пирог»

 

  Падал снег на порог.

  Кот слепил себе пирог.

  А пока лепил и пек,

  Ручейком пирог утек.

  Пирожки себе пеки

  Не из снега – из муки.

 

  2 раза медленно опускают ладони на стол.

Прижимают ладонь к ладони

«лепят» пирог.

«Бегут» пальчиками по столу.

Прижимают ладонь к ладони

«лепят» пирог.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ШКОЛА

  Мы писали, мы писали,

  Наши пальчики устали.

  Вы скачите, пальчики,

  Как солнечные зайчики.

 Прыг – скок, прыг – скок,

  Прискакали на лужок.

  Ветер травушку качает,

  Влево – вправо наклоняет.

  Вы не бойтесь ветра, зайки,

  Веселитесь на лужайке!

 

               Сжимаем и разжимаем кулачки.

Пальчики скачут по столу.

Растопырить пальцы, ладони

вверх.

Пальчики скачут по столу.

Лёгкие движения кистями влево,

вправо.

Погрозить пальцем.

Весело хлопать в ладоши.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: КОСМОС

 Космонавтом хочешь стать?

 Сильным быть и ловким?

  Надо пару подобрать

  И лицом друг к другу встать.

  Если чистые ладошки –

  Значит можно начинать.

  Выполнять движения по тексту.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: МОЯ РОДИНА

 

«Здравствуй»

 Здравствуй, Солнце золотое!

  Здравствуй, небо голубое!

  Здравствуй, вольный ветерок!

  Здравствуй, маленький дубок!

  Мы живем в одном краю —

  Всех я вас приветствую!

«Наш малыш»

  Этот пальчик- дедушка,

  Этот пальчик- бабушка,

  Этот пальчик – папочка,

  Этот пальчик-  мамочка,

  Этот пальчик — наш малыш.

Пальцами правой руки по

очереди «здороваться» с

пальцами левой руки,

похлопывая друг друга

кончиками.

Согнуть пальцы в кулачок,

затем по очереди разгибать их,

начиная с большого пальца.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: БЫТОВЫЕ ПРИБОРЫ

 Пылесос, пылесос,

  Ты куда суёшь свой нос?

  Я жужжу, я жужжу,

  Я порядок навожу.

  Ритмичное сгибание пальцевобеих рук (ладони смотрят

вперёд)

то же, но ладони обращены друг

к другу.

Соприкосновение кончиков

пальцев.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

 

  На лужок пришли зайчата,

  Медвежата, барсучата,

  Лягушата и енот:

  На зелёный, на лужок,

  Приходи и ты, дружок.

 

 

« Зайчик-кольцо»

  Прыгнул заинька с крылечка

  И в траве нашел колечко.

  А колечко непростое-

  Блестит, словно  золотое.

 

             Сгибание пальцев в кулак в ритме

потешки.

При перечислении животных

считать пальцы на обеих руках

поочерёдно

 

 

  Упражнение основано на переходе из

одной позиции в другую:

а) пальцы в  кулачок, выдвинуть

указательный и средний пальцы

и развести их в стороны;

б) большой и указательный

соединить в  кольцо.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЧЕЛОВЕК

«Пальчики»

 

  Раз-два три-четыре-пять-

  Вышли пальчики гулять.

  Раз-два-три-четыре-пять

  В домик спрятались опять.

«Мы считаем»

   

  Можно пальчики читать:

  Раз, два, три, четыре, пять

  На другой руке — опять:

  Раз, два, три, четыре, пять

Поочередно разгибать все

пальцы, начиная с мизинца,

затем сгибать их в том же

порядке .

Поочередно разгибать пальцы

правой (затем левой) руки,

начиная с большого.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЧЕЛОВЕК

«Прогулка»

  Пошли пальчики гулять,

  А вторые догонять.

  Третьи  пальчики бегом,

  А четвертые пешком,

  Пятый пальчик поскакал

  И в конце пути упал.

 

            Пальцы обеих рук сжимают вкулаки, большие                         пальцы опущены

вниз и как бы прыжками двигаются

по бедру к колену.

Выполняются ритмичные движения

указательными пальцами.

движения средних пальцев в

быстром темпе.

Медленные движения безымянных

пальцев по направлению к коленям

Ритмичные касания мизинчиками

по бедрам.

Хлопок обеими ладонями по коленям .   .

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЁЛ

  Бублик

  Баранку,

  Батон

  И буханку

  Пекарь из теста

 Испёк спозаранку.

             Большой и указательный пальцы

образуют круг.

Большой и средний пальцы

образуют круг.

Большой и безымянный пальцы

образуют круг

.

Большой и мизинец образуют круг.

 

Имитация лепки хлеба.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЧЕЛОВЕК

  Раз, два, три, четыре, пять –

  Пошли пальчики гулять,

  Этот пальчик рыл песок,

  Этот делал пирожок,

  Этот с горки катался,

  Этот в траве валялся,

  Этот умницей был –

  Хорошо говорил.

 

                 Сжимают и разжимают кулачки,

затем шевелят ими.

Загибают пальчики, начиная с

большого.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

« Птички»

 

   Птички полетели,

   Крыльями махали,

   На деревья сели,

   Вместе отдыхали.

   Большой палец отгибают вгоризонтальное положение,сверху присоединяют сомкнутыепрямые остальные пальцы.

Машут ладонями с широко

раскрытыми пальцами.

Руки вверх, все пальцы широко

расставлены.

Большие пальцы отгибают

(как движения в первой строчке)

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОСЕНЬ

«Осенний букет»

 

  Пошли пальчики гулять

  Стали листья собирать:

  Красный листик, желтый

                                 Листик…

   А потом давай считать:

   Один, два, три, четыре, пять!

   Сколько листиков собрали?

   Пять!

   С листьями осенними

   Будем мы играть.

 

   «Пробегают» пальчиками победрам к коленям.Поочередно прикасаютсяподушечками пальцев, начиная

с указательного, к большому.

 

Поочередно загибают пальцы

на одной руке.                                       .  Протягивают вперед ладошки.

 

Поднимают вверх одну руку,

широко раздвинув пальцы.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ГРИБЫ

«Этот пальчик»

  Этот пальчик в лес пошел,

   Этот пальчик гриб нашел,

   Этот пальчик чистить стал,

   Этот пальчик жарить стал,

   Этот пальчик все съел,

   Оттого и потолстел.

 

 

 

 

Массируют поочередно пальчики,

начиная с мизинца.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

«Наряжаем елку»

 

   Раз, два, три, четыре, пять

   Будем елку наряжать.

   Мы повесим шарики,

   Яркие фонарики,

   Веселого Петрушку

   И разные игрушки:

   И мишку-шалунишку,

   И заиньку-трусишку.

Поочередно соединяют подушечкипальцев обеих рук, начиная сбольшого.

Соединяют ладони  «домиком» над

головой и разводят руки в стороны.

Соединяют подушечки пальцев обе-

их рук, образуя шарик.

Прижимают ладони друг к другу,

пальцы раздвинуты, выполняют

вращательные движения ладонями

вперед-назад.

Показывают длинный нос.

Вытягивают ладони вперед.

Показывают «Мишкины лапы» и

покачиваются из стороны в сторону.

Прикладывают раскрытые ладони к

голове.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Про кошку»

   Подставляй ладошку,

   Расскажу про кошку.

   Будем пальчики считать?

   Будем пальчики считать!

   Раз – два – три – четыре — пять!

   Вот — кулак,

   А вот – ладошка.

   На ладошку села кошка!

   И крадется потихоньку,

   И крадется потихоньку…

   Видно мышка там живет!

   Вытягивают вперед руку ладошкойвверх.Гладят ладонь другой рукой.Шевелят пальчиками.

Сжимают пальцы в кулак и

разжимают их.

Поочередно загибают пальчики на

руке.

Сжимают пальцы в кулак.

разжимают их.

Ставят на ладонь пальцы, пальцы

второй руки.

«Пробегают»  пальчиками по руке

до плеча

Прячут кисть другой руки в

подмышечную впадину.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

 

  Кто приехал?

  Мы, мы, мы!

  Мама, мама, это ты?

  Да, да, да!

  Папа, папа, это ты?

  Да, да, да!

  Братец, братец, это ты?

  Да, да, да!

  Ах, сестричка, это ты?

  Да, да, да!

  Все мы вместе, да, да, да!

 

 Пальцы обеих рук сложены вместе.Быстро хлопают кончики больших

пальцев.

Кончики больших пальцев прижаты, а

кончики остальных одновременно

хлопают.

Хлопают кончики больших пальцев.

Хлопают кончики указательных.

Хлопают кончики больших пальцев.

Хлопают кончики средних пальцев.

Хлопают кончики больших пальцев.

Хлопают кончики безымянных.

Хлопают кончики больших пальцев.

Хлопают кончики мизинцев.

Хлопать в ладоши.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

 

«За работу»

 

    Ну-ка, братцы, за работу.

    Покажи свою охоту.

    Большаку дрова рубить

    Печи все тебе топить,

    А тебе воду носить,

    А тебе обед варить,

    А тебе посуду мыть.

    А потом всем песни петь,

    Песни петь да плясать,

    Наших деток забавлять.

       Поочередно разгибать пальцы,начиная с большого, а                                 на слова

«Песни петь да плясать»-

энергично шевелить ими.

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЦВЕТЫ

«Цветок»

 

   Утром рано он закрыт,

   Но к полудню ближе

   Раскрывает лепестки, красоту

                                      их вижу.

   К вечеру цветок опять закрывает

                                      венчик,

   И теперь он будет спать

   До утра, как птенчик.

Кисти рук плотно сомкнуты.

Ладони отходят друг от друга, подушечки

больших пальцев прижаты к концам

указательных кисти рук напоминают бутон.

Кисти рук у запястья соединены, а пальцы

плавно расходятся в разные стороны,

напоминая раскрывшийся цветок.

Пальцы сомкнуты, образуя закрывшийся

цветок.

Кисти рук возвращаются в исходное

положение.

Кладут кисти рук под щеку, имитируя сон.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Жук»

     Я веселый Майский жук.

     Знаю все сады вокруг,

     Над лужайками кружу,

     А зовут меня Жу-жу…

                     (А.Береснев)

 

«Осы»

 

     Осы любят сладкое,

     К сладкому летят,

     И укусят осы,

     Если захотят

Сжать кулачок. Указательный

палец и мизинец развести в стороны

(«усы»).Шевелить «усами»

Выставить средний палец, зажать его

между указательным и безымянным,

вращать им в разные стороны.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМА

  Наши ручки замерзают.

  Поиграем – ка немножко

  Да похлопаем в ладошки.

  Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

  Пальчики, чтоб их согреть,

  Сильно надо растереть.

  Пальчики мы согреваем,

  Их сжимаем – разжимаем!

Кулачки крепко прижать друг к другуРазжать кулачки, хлопать в ладони. 

 

 

Прижать ладони друг к другу, тереть

ладонь о ладонь.

 

Греем руки круговыми движениями,

сжимаем и разжимаем кулачки.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМА

  Чтоб на льду не растянуться,

  Лёг Андрюшка на живот.

  Ведь не может поскользнутся

  Кто не ходит, а ползёт.

 

 

Ладони перед собой, пальцысжаты.

Положить ладони на стол.

 

Ладони тихо скользят – ползут по

столу, то сжимаясь, то

разжимаясь.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

  Мы распахнём пошире дверь

  И выпустим на волю голубей.

  И, крыльями взмахнув легко,

  Они взлетают высоко.

  Вернувшись из полёта,

  Воркуют друзья:

  Жить без свободы птицам нельзя!

 

 

 Руки скрестить на груди, потом резко развести их в стороны, ладонями вверх.Махи руками – имитация полёта голубей. 

Выполняют «птичку»: ладони повёрнуты к себе, большие пальцы выпрямлены и переплетены – головка, остальные сомкнутые пальцы – крылья. Помахать ими.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

 Пять воробьёв на заборе сидели,

 Один улетел, а другие запели.

 И пели, пока не сморила усталость,

 Один улетел, а четверо осталось.

Сидели вчетвером и немного устали,

 Один улетел, а трое остались.

 Сидели втроём и немного устали,

 Один улетел, а двое остались.

 Сидели вдвоём и снова скучали

 Один улетел и остался один.

 Один посидел, да и взял улетел.

 Показать пять пальцев, а затемзагибать их по одному. 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

«Мальчик-пальчик»

 

 -Мальчик-пальчик

 Где ты был?

 -С этим братцем-

 В лес ходил.

 С этим братцем-

 Щи варил.

 С этим братцем-

 Кашу ел.

 С этим братцем-

 Песни пел.

       (Народная песенка)

 

Поочередно сгибать и разгибать все пальцы, начиная с мизинца.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ

 Мы лепили снежный ком,

 Ушки сделали потом.

 Вместо глаз –

 угольки нашлись для нас.

 Кролик вышел как живой:

 И с хвостом, и с головой.

 За усы не тяни –

 Из соломинки они.

 Длинные, блестящие,

 Точно настоящие.

Имитация лепки комочка.Указательным и большим пальцемделаем прищепы.

Щепоть из пальчиков – угольки.

 

Имитация поглаживания кролика,

указательные пальчики

«трепещут».

Имитация движения: щепотью

тянем усики.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

 Ждали праздника мы долго.

  Наконец пришла зима.

  Наконец пришла зима

  В гости ёлку привела.

  К ёлке все мы подошли,

  Хороводы завели.

  Покружились, поплясали,

  Даже чуточку устали.

  Дед Мороз скорей приди,

  Нам подарки принеси.

 

Трём ладошку о ладошку.Сжать кулаки, прижать их друг кдругу.

 

Пальцы «идут» по столу, по

коленкам.

 

Пальцы показывают Ёлочку,

указательные пальцы сцепляются

Круговые движения кистями рук.

Кисти рук опустить, расслабить.

Ладони прижать друг к другу, потом протянуть вперёд.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЧЕЛОВЕК

«Детки»

Раз – два – три – четыре — пять!

Будем пальчики считать-

Крепкие, дружные,

Все такие нужные…

Тише, тише, не шумите,

Наших деток не будите!

Птички станут щебетать,

Будут пальчики вставать.

 

  1.Поднять кисть правой (левой)руки вверх, широко раздвинутьпальцы. Поочередно сгибать их вкулачок, начиная с большого.

 

2.Раскачивать кулачок вверх-

вниз по ритмике стихотворных

строк, а на слово «вставать»

открыть кулачок, широко

раздвинув пальцы.

Вначале одной рукой, затем –

другой, и –двумя.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

У овечек на шубках колечки,

 Те овечки пасутся у речки,

 Их пасут две собаки лохматые,

 Что виляют хвостами мохнатыми.

 А пастух на пригорке у дерева,

 На свирели играет затейливо.

 Быстро бегают ловкие пальчики.

 На поляне цветут одуванчики,

 Колокольчик под ветром колышется,

 Нам мелодия чудная слышится.

 Пальцами по очереди делать колечки.Пальцами обеих рук сделать собакКистями помахать, как хвостами

 

Гору изобразить руками, потом пальцами обеих рук.

 

Пальцами обеих рук играть на воображаемой свирели.

Обеими руками изобразить цветок

Покачать кистями рук.

 

Кисть правой руки прижать к правому уху, прислушаться.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН

            «СЛОН»

 

 В зоопарке стоит слон,

 Уши, хобот – всё при нём.

 Головой своей кивает,

 Будто в гости приглашает.

 Средний палец опущен. С однойстороны он зажат мизинцем ибезымянным, а с другой –указательным и большим.

Шевелить средним пальцем,

качать кистью.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА

 Пальцы эти – все бойцы.

 Удалые молодцы.

 Два больших и крепких малых

 И солдат в боях бывалых.

 Два гвардейца – храбреца!

 Два сметливых молодца!

 Два героя безымянных,

 Но в работе очень рьяных!

 Два мизинца – коротышки –

 Очень славные мальчишки!

 Растопырить пальцы на обеих руках, потом сжать их в кулак.Приподнять два больших пальца, другие крепко прижать к столу. 

Приподнять указательные пальцы, другие крепко прижать к столу.

Приподнять средние пальцы, другие крепко прижать к столу.

Приподнять безымянные пальцы, другие крепко прижать к столу.

 

Приподнять мизинцы. Хлопнуть ладонями по столу.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

 На горе мы видим дом,

 Много зелени кругом,

 Вот деревья, вот кусты,

 Вот душистые цветы.

 Окружает всё забор,

 За забором  — чистый двор.

 Мы ворота открываем,

 К дому быстро подбегаем,

 В дверь стучимся:«Тук–тук– тук!»

 Кто –то к нам идёт на стук.

 В гости к другу мы пришли

 И подарки принесли.

 Кистями рук изобразить домик.Волнообразные движения кистями рукРуками «показать» деревья, кустыПальцами «показать» бутон.

Пальцами «показать» забор.

 

Погладить ладонями стол.

«Открываем» кистями ворота.

Пальцами пробежаться по столу.

Постучать кулаком по столу.

Ладонь приложить к правому уху,

прислушаться.

Вытянуть руки вперёд, как будто

преподнося что – то.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ГРИБЫ

              «Грибок»

 

 

 Вот грибок, какой,

 Вот грибок большой.

 Вот грибочек маленький,

 Сидит, как на завалинке,

 Шляпкою качает,

 С ребятами играет.

 

 

Левую ладонь ставят на указательныйпалец правой руки. Меняют местами .Показывают указательным и

большим пальцами.

Качают головой.

Хлопают в ладоши.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

 Разве это пальчики?Это ж просто мальчики.

 Вот Большой – смешной толстяк,

 Любит хвастать просто так.

 «Как дела?» — спроси его, —

 Он подпрыгнет, крикнет: «Во!»

 Если ослик мой не спит,

 Указательный грозит.

 Всем он всё указывает,

 Всем он всё показывает.

 Средний палец – злой мальчишка,

 Щёлкнет по лбу, сразу шишка.

 А потом и сам ревёт:

 «Больно! Больно! Дайте йод!»

 Безымянный до утра

 выбирает имена.

 А мизинец – мой любимец,

 Поведу его в зверинец,

 Эскимо ему куплю, очень маленьких люблю!

 

 

 

 

 

 

 Выполнять движения по ходутекста.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СТРОИТЕЛЬНЫЕ ПРОФЕССИИ

«Дом и ворота»

 На поляне дом стоит.

 Ну, а к дому путь закрыт.

 Мы ворота открываем,

 В этот домик приглашаем.

 Пальцы обеих рук под угломдруг к другу широкорасставлены, соприкасаютсятолько кончики.

Большие пальцы обеих рук

подняты вверх, остальные

пальцы в горизонтальном

положении вместе, кончики

средних пальцев соприкасаются.

ладони поворачиваются

параллельно друг другу.

Руки разводятся в стороны

ладонями вверх. Русский поклон.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Воздушные щелчки»

 

 Во дворе у брата

 Бегали котята,

 Испугавшись щелчка,

 Разбежались кто куда.

 

«Коготочки»

 

 У Кошкиной дочки

 На лапках коготочки.

 Ты их прятать не спеши,

 Пусть посмотрят малыши!

 Указательный палец резкимдвижением о большой палец делаетщелчок в воздух(3 раза), по аналогиищелчки средним, безымянным

пальцами и мизинцем.

 

 

 

Поджать подушечки пальцев правой

руки к верхней части ладошки.

Большой палец прижать к

указательному.

Произносить громко «мяу!»

несколько раз. Можно играть со

второй рукой и двумя руками.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЗИМА

«Мороз»

 

 Ой, сердит мороз!

 

Ветки снегом занес.

Хватает за нос.

Щиплет до слез.

Ребятишки не испугаются

И на лыжах,

И на саночках катаются,

Над морозом сердитым

Потешаются.

 Качают головой, взявшись за нееруками.Взмахивают кистями рук.Хватают себя за нос.

Щиплют себя за щеки.

Грозят пальчиком.

«Едут на лыжах».

«Едут на санках».

Прыгают, одновременно хлопая в

ладоши.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЁЛ

К Жене гости прибежали,Все друг другу руки жали.- Здравствуй, Жора!- Здравствуй, Жанна!

— Рад, Серёжа!

-Рад, Снежана!

— Не хотите ль пирожок?

— Может, коржик?

— Иль, рожок?

Вот драже вам на ладошку,

Всё берите понемножку.

С ручек все стряхнули крошки

И захлопали в ладошки.

 Пальцы бегут по столу.Рукопожатие.Пальцы по очереди здороваются с большими пальцами обеих рук.Из ладоней сложить пирожок.

Показать раскрытые ладони.

Пальцы сложить в виде рожка.

Постучать по  ладони одной руки кончиками пальцев другой руки

Двумя пальцами – большим и указательным, большим и средним и т.д.- осторожно брать драже

Энергично встряхнутькистями рук.

Похлопать в ладоши.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЦВЕТЫ

    Наши алые цветкиРаспускают лепестки.Ветерок чуть дышит,Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Головой качают,

Тихо засыпают.

  Медленно разжимать пальцы изкулачков, покачивать кистями руквправо – влево, медленно сжиматьпальцы в кулаки, покачивать

кулаки вперёд – назад.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема:  ЦВЕТЫ

На пригорке вырос мак,

 

Он склонил головку так.

 

Бабочка над ним порхает,

 

Быстро крыльями мелькает.

  Кисти рук перекрестить,помахать, как бабочка,крылышками. 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Коготки»

 

   Точит кошка коготки,

Сидя на окошке.

Ах, какие же они

Острые у кошки.

Ах, какие у нее

Маленькие лапки.

В этих лапках до поры

Дремлют цап — царапки.

(В.Кудрявцев,В.Егоров)

Пальцы выпрямляют и сжимаютв кулаки. 

 

Поглаживают ладони друг о

друга.

Сжимают пальцы в кулачки,

поворачивают вправо-влево.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЦВЕТЫ

 АХ! Какие хризантемы!Мы сорвём их без проблемы.Ух! Охапку мы набрали,

Эх! Прихватим и для Вали!

 

Эхе – хе… цветов не стало,

Их и раньше было мало.

 

Ох, зачем мы их сгубили?

Ведь не мы же их растили.

Пальцами показать, как цветокраспускается.Обеими руками срываем цветы.Обеими руками показать охапку.

Махнуть рукой и рвать цветы

дальше.

Удивленно пожать плечами.

Развести руки в стороны.

 

Прижать к щекам обе руки и

горестно покачать головой.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Коза и козленок»

 Идет коза рогатая,

Идет коза бодатая.

За  ней козленочек бежит,

Колокольчиком звенит.

«Руки в стороны»

 Руки в стороны, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Руки вверх, в кулачок,

Разожми и на бочок,

Руки вниз, в кулачок,

Разожми и на бочок.

Указательным  и мизинцемизображают рога. На последнейстрочке – пальцы соединяют в

щепотку и звонят в колокольчик.

 

 

Выполнять движения согласно

тексту.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

«Шалун»

 

 Наша Маша варила кашу,

Кашу сварила малышей кормила:

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

А этому не дала.

Он много шалил.

Свою тарелку разбил.

 На первые две строчки чертитькруги на ладони. На следующиечетыре – загибать пальцы спроговариванием слов.

На седьмую строку – пальцами

другой руки брать мизинчик и

слегка покачивать.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

 Божьей коровки папа идёт,Следом за папой мама идёт, 

За мамой следом детишки идут,

Вслед за ними малышки бредут.

Красные юбочки носят они,

Юбочки с точками чёрненькими.

На солнышко они похожи,

Встречают дружно новый день.

А если будет жарко им

То спрячутся все вместе в тень.

 Всеми пальцами правой рукишагать по столу.Всеми пальцами левой рукишагать по столу.

Шагаем обеими руками

одновременно.

Поджать ладони, пальцы плотно

прижаты.

Постучать указательными

пальцами по столу.

Изобразить пальцами солнышко.

Спрятать пальцы обеих рук в кулачки.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

«Братцы»

 

 Пошли два братца

Вместе прогуляться,

А за ними еще два братца.

Ну а старший – не гулял,

Очень громко их позвал.

Он за стол их посадил,

Вкусной кашей накормил.

 

 Ладонь на столе. Прямые пальцысоединить. Раздвинуть в стороныпоочередно две пары пальцев:сначала мизинец и безымянный,

затем – средний, и указательный,

большим пальцем «звать»

братьев и «кормить» их кашей.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДЕТСКИЙ САД

   «Встали пальчики»Этот пальчик хочет спать,Этот пальчик -прыг в кровать,Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

Тише, тише, не шуми,

Пальчики не разбуди.

Встали пальчики –«Ура!»

В детский сад идти пора!

.Поочередно пригибать пальцы к

ладошке, начиная с мизинца.

Затем большим пальцем касаться

всех остальных – «будить».

 

 

С восклицанием «Ура!» — кулачки

разжать, широко расставив

пальцы.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Еду, еду на лошадкеЕду, еду —  путь не гладкий.

Скок,

Скок

Пере-

Скок!

Через речку на мосток.

 

 Пальцы рук в «замке».Четыре «щелчка» запястьями на сильную долю.То же«щелчок», руки перед собой

«щелчок» —  руки вверху

«щелчок» —  руки внизу

«щелчок» —  руки вверху

«щелчок» на каждый слог,

постепенно вытягивая руки вперёд.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

«На ёлке»

 Мы на елке веселились,

И плясали, и резвились.

 

После добрый Дед Мороз

Нам подарки преподнес.

 

Дал большущие пакеты,

В них же вкусные предметы:

Конфеты в бумажках синих,

Орешки рядом с ними,

Груша, яблоко,

Один золотистый мандарин.

Ритмичные хлопки в ладошиУдары кулачками.«шагают» средним и

указательным пальчиками по

столу.

«рисуют» руками большой круг.

Ритмичные хлопки в ладоши

 

Загибают пальчики, начиная с

большого.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Птички»

  Пой-ка, подпевай-ка,

Десять птичек – стайка!

Эта птичка  — соловей,

Эта птичка – воробей,

Эта птичка – совушка,

Сонная головушка.

Эта птичка свиристель,

Это птичка коростель.

Эта птичка – скворушка,

Серенькое пёрышко,

Это зяблик, это – стриж,

Это развесёлый чиж.

Ну а это —  злой орлан.

Птички, птички по домам.

Загибают пальчики на обеих

руках.

 

 

 

 

 

Машут «крыльями».

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОФЕССИИ

«Наперсток»

  Вышивает, шьет иголка,

Пальцу больно,

Пальцу колко.

А наперсток

В тот же миг

К девочке на пальчик

Прыг!

Говорит иголке:

-Шей,

а колоться ты не смей!

 

  В правой руке воображаемая иголка«шьет» и задевает указательныйпальчик на левой руке.Надевают наперсток.

 

 

 

«Шьют».

Грозят пальчиком.

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: РЫБЫ

«Рыбка»

 

  Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка, озорница,

Мы хотим тебя поймать.

Рыбка спинку изогнула,

Крошку хлебную взяла.

Рыбка хвостиком вильнула.

Рыбка быстро уплыла.

 

  Ладони сложены вместе детиизображают, как плывет рыбка.Грозят пальчиком.Медленно сближают ладони.

Делают хватательное движение.

 

Снова «плывут».

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОТКУДА ХЛЕБ ПРИШЁЛ

«Каша»

  Каша в поле росла,

 

К нам в тарелку пришла.

Всех друзей угостим,

По тарелке дадим.

Птичке – невеличке,

Зайцу и лисичке,

Кошке и матрешке,

Всем дадим по ложке.

 

  Подняли руки вверх, шевелятпальчиками.Идут пальчиками по столу.В правой ладошке мешают кашу.

 

Загибают пальчики на обеих руках.

 

 

Разжимают кулачки.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема:ОСЕНЬ

«Осень»

  Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот березки золотой,

Вот последний лист осинки

Ветер бросил на тропинку.

 

  Плавные волнообразныедвижения ладонями.Загибают пальчики на обеихруках.

 

 

Спокойно укладывают ладони на

стол

Пальчиковая гимнастика.

 Раз, два, три, четыре, пять –Будем пальцы загибать.Вот большой, вот указательный,Будьте вы теперь внимательны!

Средний мы сейчас загнём,

Безымянный позовём.

И мизинчик – молодец

Опустился, наконец!

Получились кулачки,

Застучали молотки:

Тук – тук – тук – тук!

Вы послушайте свой стук!

 

Хлопки в ладоши.Загибаем пальцы одновременно на обеих руках.

 

 

 

 

Вращение кулачков.

Стучать кулачками.

Простучать ритм возле уха.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

 Вот сорока прилетала,Угощать всех кашей стала:Кушай, Крошка,И Алёшка,

И Антошка,

И Серёжка,

И для старшего немножко!

Кашу пальчики поели,

Заплясали и запели.

 

Левая ладонь – «раскрытый клюв»Правая – пальцы в кулачке.Отгибать и массировать пальцы,

начиная с мизинца.

 

 

 

Четыре хлопка «тарелочками»

Вращение кистями.

 

 

тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«На водопой»

 

  Жарким днем лесной тропой

Звери шли на водопой.

За мамой лосихой топал лосенок,

За мамой лисицей крался лисенок,

За мамой ежихой катился ежонок,

За мамой медведицей шел медвежонок,

За мамою белкой скакали бельчата,

За мамой зайчихой косые зайчата,

Волчиха вела за собою волчат,

Все мамы и дети напиться хотят.

 

  «шагают» по столу.На каждое двустишие разгибаютпо одному пальчику, начиная с

мизинца.

 

 

Делают «ушки»

«шагают» по столу.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: РЫБЫ

 Плыли, плыли осьминожки,Опустились на дорожку, 

Быстро, быстро побежали

 

И три ножки потеряли.

 

Но зато осталось пять –

 

Можно всё пересчитать!

Резко и ритмично выбрасыватьпальцы из кулачка.

Поставить подушечки пальцев на

колени.

Пальцы бегают по коленям.

 

На слово «пять» показать

раскрытые ладони.

Поочерёдно загнуть снова все

пальцы в кулак.

Пальчиковая гимнастика.

Доброе утро,здравствуй, Иван! 

Доброе утро,здравствуй, Степан!

 

Доброе утро,здравствуй, Сергей!

 

Доброе утро,здравствуй, Матвей!

 

Доброе утро,здравствуй,

Никитушка!

Перекрещивают большие пальцы.Перекрещивают указательные пальцы.

 

Перекрещивают средние пальцы.

 

Перекрещивают безымянные

пальцы.

 

Перекрещивают мизинцы.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПОСУДА

«Машина каша»

 

  Маша кашу наварила,

Маша кашей всех кормила.

Положила Маша кашу

Кошке — в чашку,

Жучке – в плошку,

А коту – в большую ложку.

В миску курицам, цыплятам

И в корытце поросятам.

Всю посуду заняла,

Все до крошки раздала.

 

  Указательным пальцем правойРуки мешают в левой ладошке.Загибают пальчики на обеих

руках.

 

 

 

Разжимают кулачки.

Сдувают «крошки» с ладошки.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

             «Подарки»  Дед мороз принес подарки:

Буквари, альбомы, марки,

Кукол мишек и машины,

Попугая и пингвина,

Шоколадок пол мешка

И пушистого щенка!

Гав! Гав!

 

«Шагают» пальчиками по столу.

На каждое название загибают

по одному пальчику, сначала на

правой, потом на левой руке.

 

 

Делают из пальчиков правой руки

мордочку щенка, согнуты

средний и указательный пальчики

– «ушки».

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПРОФЕССИИ

«Повар»

 

  Повар готовил обед,

А тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья,

В печку кладет варенье.

Мешает суп кочерыжкой,

Угли бьет поварешкой.

Сахар сыплет в бульон.

И очень довольный он!

 Ребром ладони стучат по столу.Загибают большой палец на левойруке.

 

Загибают указательный палец.

-средний

— безымянный

— мизинец

Разводят руками.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН

«Где обедал воробей»

  -Где обедал, воробей?

-В зоопарке у зверей.

Пообедал я сперва

За решеткою у льва.

Подкрепился у лисицы,

У моржа попил водицы.

Ел морковку у слона.

С журавлем поел пшена.

Погостил у носорога,

Отрубей поел немного,

Побывал я на пиру

У хвостатых кенгуру.

Был на праздничном обеде

У мохнатого медведя.

А зубастый крокодил

Чуть меня не проглотил.

Машут перекрещеннымиладошками.Ладошками – раскрывающуюся пастьНа каждое название загибают

по одному пальчику, сначала на

правой, потом на левой руке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изображают раскрывшуюся

пасть животного.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ИГРУШКИ

 

  Надуваем быстро шарик,

 

Он становится большим,

 

Вдруг шар лопнул, воздух вышел,

 

Стал он тонким и худым.

 

 

Все пальцы обеих рук вщепотке,соприкасаются

 кончиками. В этом положении

дуем на них,

При этом пальчики принимают

форму шара.

Воздух «выходит» и пальчики

принимают исходное положение.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ШКОЛА

«В школу»

 

  В школу осенью пойду.

Там друзей себе найду,

Научусь писать, читать,

Быстро, правильно считать.

Я таким ученым буду!

Но свой садик не забуду.

 

 

 

«Шагают» пальчиками по столу.Загибают пальчики на обеих

руках.

 

 

Грозят указательным пальчиком

правой руки

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

                    «Котёнок»2             3         4              5Кусается сильно котёнок – глупыш,5                4           3               2

он думает: это не палец, а мышь

(смена рук)

2                3            4             5

Но я же играю с тобою, малыш,

5                 4            3            2

А будешь кусаться–скажу тебе «Кыш!»!

«Лошадки»

По дороге белой, гладкой

Скачут пальцы — как лошадки.

Чок-чок-чок, чок-чок-чок

Скачет резвый табунок.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пальчики «скачут» по столу в

ритме стихотворения.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

  Где ладошки? Тут? Тут.На ладошке пруд? Пруд.Палец большой – это гусь молодой.Указательный поймал,

Средний – гуся ощипал!

Безымянный – суп сварил,

Самый маленький – печь истопил

Полетел гусь в рот,

А оттуда — в живот. Вот!

 

Сначала дети показывают раскрытыеладошки. Затем указательным

пальцем рисуют на ладошке пруд.

Показывают поочерёдно все пальцы.

И в конце – поглаживают себя по

животу.

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

«Кто приехал?»

 Кто приехал?

Мы-мы-мы!

Мама, мама, это ты?

Да-да-да!

Папа, папа, это ты?

Да-да-да!

Братец, братец, это ты?

Да-да-да!

Ах, сестричка, это ты?

Да-да-да!

Все мы вместе, да-да-да!

Очень дружная семья!

 Пальцы обеих рук складываютсякончиками вместе.Быстро хлопаем кончиками большихпальцев.

Хлопаем кончиками указательных

пальцев.

Хлопаем кончиками больших пальцев.

Хлопаем кончиками средних пальцев.

Движения те же другими пальцами.

Кончики остальных пальцев

одновременно быстро хлопают.

Пальчиковая гимнастика.

«Веселые пальчики»

 

 Этот пальчик маму слушал,

Этот пальчик папу слушал,

Этот пальчик кашу кушал,

Этот пальчик спрятался,

И этот спрятался.

А мужик их нашёл и постучал:

Тук – тук – тук!

Все пальцы встали, побежали,

В ладоши захлопали, побежали.

 Сначала  загибать поочерёдно пальчики, начиная с большого.Показать мизинчик и постучать им об стол или коленку. В конце разогнуть пальцы, сопровождая слова.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: СЕМЬЯ

«Моя семья»

 

 Раз-два-три-четыре!

Кто живет в моей квартире?

Раз-два-три-четыре-пять!

Всех могу пересчитать:

Папа, мама, брат, сестренка,

Кошка Мурка, два котенка,

Мой щегол, сверчок и я — вот и

вся моя семья!

 

Хлопки на счет.Поочередное загибание пальцев. 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ И ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Покажи»

 У ходиков песня такая:

-Тик-тик-тик.

У птички-синички – такая:

-Пик-пик-пик.

У поросенка – такая:

-Хрю-хрю-хрю.

У ежика песня такая:

-Плюх-плюх-плюх.

У кисоньки песня такая:

-Мяу-мяу-мяу.

А у рыбешки какая?

 Руки-стрелки.Руки-клювики. 

Кулачки.

 

Хлопки в ладоши.

 

Гладим шерстку

Открываем рот.

 

Пальчиковая гимнастика.

 В гости к пальчику большомуПриходили прямо к домуУказательный и средний,

Безымянный и последний –

 

 

Сам мизинчик – малышок

Постучался о порог.

Вместе пальчики друзья,

Друг без друга им нельзя!

 

Вверх большие пальцы.Соединить под углом кончики  пальцев обеих рук.Поочерёдно называемые пальцы соединяются с большими на обеих руках.Вверх выставляются только мизинцы, пальцы сжаты в кулак.

Кулачки стучат друг о дружку.

Ритмичное сжатие пальцев на обеих руках

 

 

Пальчиковая гимнастика.

                 «Дружба»Дружат в нашей группеДевочки и мальчики,Мы стобой подружим

Маленькие пальчики.

Раз, два,три, четыре, пять,

Будем снова мы считать.

Раз, два,три, четыре, пять,

Мы  закончили считать.

 

«Наша группа»

В нашей группе все друзья.

Самый младший – это Я.

Это Маша,

Это Саша,

Это Юра,

Это Даша.

 

 

 

 

 

 

Ритмично стучат кулачками

по столу.

Разжимают кулачки, начиная с

мизинчика.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДЕТСКИЙ САД

 Как живёшь? Вот так!Как идёшь? Вот так!Как берёшь? Вот так!

Как даёшь? Вот так!

Как грозишь? Вот так!

Ночью спишь? Вот так!

 

Ждёшь обед? Вот так!

А шалишь? Вот так!

 

Показать большой палец.Пошагать двумя пальцами однойруки по ладони другой.Тремя пальцами.

Раскрытой ладонью.

Указательным пальцем.

Все пальцы сложить «лодочкой» и

положить на них голову.

Кулачок под щёку.

Надуть щёки и ударить по ним

ладошками.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

«Улей»

 Вот маленький улей, где

пчелы спрятались.

Никто их не увидит.

Вот они показались из улья

Одна, две, три, четыре, пять.

З-з-з-з-з-з-з-з-з-з.

 

 

Пальцы сжать в кулак, затем

отгибать по одному.

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

 Раз, два, три, четыре, пять,Будем пальчики считать –Крепкие, дружные,Вот такие нужные.

 

На другой руке опять:

Раз, два, три, четыре, пять!

Пальчики быстрые,

Но не очень чистые.

 

 

Руки сжаты в кулаки, большиепальцы внутри. Затем показатьпальцы и спрятать их обратно.

 

 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Ириски от киски»

В гости к нам явилась киска,

Всем даёт она ириски:

 

 

Мышке, лебедю, жуку,

Псу, зайчонку,петуху.

 

Рады, рады, все гостинцам!

Это видим мы по лицам.

 

Все захлопали в ладошки.

Побежали в гости к кошке.

 Из пальцев сделать «киску».Указательным пальцем правой руки положить на подушечки пальцев левой руки «ириски»Из пальцев сделать указанных в тексте «персонажей» 

Из обоих кулаков одновременной и энергично «выбросить» пальцы.

Показать раскрытые ладони.

Хлопать в ладоши.

Пальцами пробежаться по столу.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОДЕЖДА

«Рукавицы»

 

  Вяжет бабушка Лисица

Всем лисятам рукавицы:

Для лисенка Саши,

Для лисички Маши,

Для лисенка Коли,

Для лисички Оли,

А маленькие рукавички

Для Наташеньки  — лисички.

В рукавичках да-да-да!

Не замерзнем никогда!

 

Поочередно потереть пальцы.Загибаем пальчики.

 

 

 

 

 

 

 

Потереть ладони друг о друга.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема:ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«Разминаем пальчики»

 

  Разминаем пальчики, раз, два, три!

Разминаем пальчики ну-ка, посмотри!

Вот бежит лисичка, раз, два, три!

Хитрая сестричка, ну-ка, посмотри!

Лепим, лепим личико, раз, два, три!

Что же получилось? Ну-ка, посмотри!

Хитрая лисичка – вот она!

Рыжая сестричка хороша!

Вот лисичка злая, ой-ой-ой!

От нее, скорее убегу домой.

У лисички нашей грустный вид,

Сидит одна лисичка и грустит.

Улыбнись лисичка, погляди на нас,

Тебя мы не оставим ни на час!

  Сжимать и разжимать кулачки«Бегут» по столуВыражения лица очень хитрое.

«Лепят» и тд.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОДЕЖДА

«Не плачь, куколка моя»

 

  Не плачь, куколка моя, остаешься ты одна.

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать:

Твои платья и носки, твои юбки и чулки,

Свитер, варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток,

В таз насыплю порошок.

Пену снежную взобью, постираю и пойду.

Пока светит солнышко,

Натяну веревочку.

К ней одежду прикреплю,

Ветерком все просушу.

Поработали вдвоем,

А теперь мы отдохнем.

Имитация укачивания куклы. 

 

Загибание пальчиков.

 

 

 

 

Имитация по описанию в стихотворения.

 

 

 

Положить руки на колени.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Грачи»

 

  Мы лепили куличи.

Прилетели к нам грачи.

Первый грач испек пирог,

А второй ему помог.

Третий грач накрыл на стол,

А четвертый вымыл пол,

Пятый долго не зевал

И пирог у них склевал.

Раз, два, три, четыре, пять,

Выходи грачей считать.

  «Лепить пирожок»«Помахать крыльями»Загибать пальчики  по очереди наодной руке.

 

 

 

 

Загибать пальчики на другой руке.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ГОРОД

«Я художник»

 

  Я взял бумагу, карандаш,

Нарисовал дорогу.

На ней быка изобразил,

А рядом с ним корову.

Направо дом, на лево сад…

В лесу двенадцать кочек.

На ветках яблочки висят,

И дождичек их мочит.

Потом поставил стул на стол,

Тянусь как можно выше.

Уф! Свой рисунок приколол

Совсем неплохо вышел!

  «Рисуют» карандашом.Сжимают, разжимают кулачки.Показывают рога.

Показывают крышу дома.

«Рисуют» кочки и яблочки.

 

 

Тянут руки как можно выше.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ИГРУШКИ

«Угощение гномов»

 

Стали гномы гостей приглашать,

 

 

Стали гномы гостей угощать,

Каждому гостю досталось варенье,

Пальчики склеило то угощенье,

 

Плотно прижалась ладошка к

ладошке,

Гости не могут взять даже и

ложки.

Указательным пальцем правой руки надавливать по очереди на подушечки пальцев левой руки.Затем наоборот.«намазывать» варенье на кончик

каждого пальца

Последовательно, начиеая с большого, склеить пальцы

Прижать ладошки одна к другой.

Плечи приподнять, руки слегка

развести в стороны – «удивиться»

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОВОЩИ

        

          «Капуста»

Мы капусту рубим – рубим,

Мы капусту солим – солим

Мы капустку трем – трем,

Мы капусту жмем – жмем.

 Попробовали… Пересололи…

 Солим снова…

Движения прямыми ладонямивверх-вниз,поочередное погла

живание подушек пальцев.

Потирать кулачок о кулачок.

Сжимать и разжимать кулачки

 

Тема: ГРИБЫ

 Утром гномы в лес пошли,

 По дороге гриб нашли,

 А за ним – то, раз два, три,

 Показались ещё три.

 А пока грибы срывали,

 Гномы в школу опоздали.

 Побежали, заспешили,

 И грибы все уронили.

 Энергичный шаг на месте.Наклон вперёд, выпрямиться.Наклоны туловища в стороны.Руки в стороны, затем вниз.

Наклоны вперёд, руки к полу.

Руки к щекам, горестно покачать.

Головой из стороны в сторону.

Бег на масте. Присесть.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ФРУКТЫ

          «В сад за сливами»

 Палец сильный и большой

 В сад за сливами пошёл,

 Указательный с порога

 Указал ему дорогу,

 Средний палец самый меткий –

 Он срывает сливы с ветки!

 Безымянный подбирает,

 А мизинчик в землю косточки сажает.

Поднять большие пальцы правой и левой рук.Указательным сделатьуказывающий жест.

Средний оттянуть и отпустить.

 

Безымянный «подбирает»

Мизинцем показать как сажают.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

 Раз,

Два,

 Три,

Четыре,

 Жили мыши

 На

 Квартире

 Чай пили,

 Чашки били,

 По – турецки говорили,

 Чаби,

 Чиляби,

 Челяби,

 Чаби – чаби.

 Хлопок в ладоши.Левая – перед лицом, ладонь вправо;Правая – в кулак, упирающийся в ладонь левой; локоть правой на уровне плеча.Хлопок в ладоши.

Наборот.

Хлопок в ладоши.

Кулачок правой руки упирается в ладонь левой.

Наоборот.

Кисти обеих рук соединены в чашечку.

Ладони резко в стороны, лицевой  -вниз

Руки плавно, волнообразно скрестить

Соприкасаются подушечки больших

и указательных пальцев

… подушечки больших и средних

… подушечки больших и безымянных

встречаются подушечки больших пальцев и мизинцев обеих кистей 2 раза

 

Пальчиковая гимнастика.

 

 Вот как пальчики шагают –

 И мизинчик, и большой,

 Указательный и средний,

 Безымянный – вот какой!

 Нарисуем мы кружочек,

 Нарисуем мы кружочек,

 Нарисуем поскорей.

 Нарисуем мы кружочек –

 Постараемся ровней.

 

 

 

В конце – рисуют на полу носками

туфель.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

          «Паучок»

 

 Пау – пау – паучок,

 Паутиновый бочок,

 Паучок всё вверх ползёт,

 Паутинку он плетёт.

 Паутинка хоть тонка –

 Крепко держит мотылька.

Образовать пальцами рамку. Затем соединить пальцы обеих рук в замок.Не разжимая замка, поднять пальцы и помахать ими как крылышками.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: НАСЕКОМЫЕ

          «Улитка»

 

 Улитка, улитка, высуни рога.

 Улитка, улитка, высуни рога.

 Дам тебе, улитка,

 Я пирога.

 

Кулачки лежат на столе, локти чуть разведены.Большие пальцы обеих рук «появляются» их кулачков и ложатся на стол.Затем мизинцы, указательные…

Все пальцы убегают и прячутся в кулак.

Повторить на слова текста.

 

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

          «Кот — царапка»

 Кот сибирский,

 Кот – царапка,

 Учит деток танцевать.

 Ну – ка, детки,

 По команде,

 Раз, два, три, четыре, пять,

 Грациозно, незаметно,

 Надо лапки поднимать,

 Левой – правой, левой – правой,

 Раз, два, три, четыре, пять,

 Правая ладонь в кулак.

 Левая ладонь в кулак.

Сжимать и разжимать кулаки.

 Правуюладонь поднять вверх и

 сжимать кулак.

 Левую ладонь поднять и в кулак

 Сжимать и разжимать кулачки.

 Поочерёдно гладить руки.

 Поочерёдно махи кистями рук.

 Пальцы собрать в кулаки.

 

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ОВОЩИ

 Чищу овощи для щей,

 Сколько нужно овощей?

 Три картошки,

 Две морковки,

 Луку полторы головки.

 Да петрушки корешок,

 Да капустный кочешок.

 Потеснись – ка, ты, капуста,

 От тебя в кастрюле густо.

 Раз, два, три, огонь зажжён,

 Кочерыжка, выйди вон!

 Вертикальные движения рук, словно отряхиваем землю.Загибаем три пальца левой руки.Плюс ещё два пальца.Загибаем постепенно три пальца на правой руке.

 

Раздвигаем руки в стороны.

 

 

Выставляем из кулаков большой, указательный и средний пальцы.

Пальчиковая гимнастика.

Тема: ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ

          «Кукушка»

 Летела кукушка мимо сада,

 Поклевала

 Всю рассаду,

 И кричала : «Ку – ку!»

Мак,

Раскрывай один кулак.

 

Руки согнуты в локтях, скрещены перед грудью. Выполняют плавные, волнообразные движения от предплечья до кончиков пальцев.Лицевая сторона левой ладони развёрнута вверх, пальцы от себя, пальцы правой руки – в «щепотку», клюют.Положение рук меняется, выполняются те же действия.Пальцы имитируют крик – раскрывая и закрывая клюв.

Пальцы сжимаются в кулак.

По очереди раскрывают каждый кулак по два раза.

 

Это сообщение было написано Суббота, марта 23, 2013 в 20:03 в разделе Игры и занятия для детей, Книги и пособия, Логоритмика, Методическая помощь музыкальному руководителю, Музыкальное развитие детей, Музыкальные занятия, Планирование муз. работы в ДОУ, Ранний возраст, теория и методика. Вы можете получать сообщения подписавшись RSS 2.0 на ленту. Вы можете оставить комментарий, or trackback на Вашем сайте.

Оставить комментарий

 

Пальчиковые игры для малышей | Азбука воспитания

(8 голосов: 3.88 из 5)

Пальчиковые игры известны едва ли не с древних времен. Вполне возможно, что они были придуманы еще в то время, когда еще не было игрушек, и единственным доступным объектом для игр были только руки. Видимо, Сам Господь вложил их в ум нашим предкам, потому что этот вид игр — уникальный способ развития ребенка.

Пальчиковые игры, как правило, имеют незатейливую, доступную детскому пониманию стихотворную форму, а при помощи рук и пальчиков взрослый вместе с ребенком «иллюстрирует» рассказ. Уже давно известно, какую большую роль в развитии личности ребенка играет телесный контакт с любящим взрослым человеком. Ничто не может сравниться с пальчиковыми играми по той степени контакта, который устанавливается во время занятий. Во-первых, малышей обычно усаживают на колени и спинкой к себе. Это дает ребенку чувство защиты от кольца материнских объятий. Во-вторых, все действия, происходящие во время игры — поглаживания, похлопывания, сгибание и разгибание пальчиков помогают установить и укрепить доверие, развивают коммуникативность ребенка, наконец, это огромный заряд положительных эмоций от общения и самой игры.

Научно доказано, что через мелкую моторику у детей развивается интеллект. Деятельность мозга ребенка очень тесно связана с тактильными ощущениями, которые получает малыш через ладошки и пальчики. Именно поэтому лучшими игрушками для маленьких считаются те, которые состоят из разных по текстуре и форме деталей, позволяющих понять ребенку разницу между мягким и твердым, жестким и нежным, гладким и шершавым. Но родители должны помнить о том, что даже самая лучшая игрушка в мире не заменит личного контакта, взгляда «глаза в глаза», одобрительной улыбки мамы или бабушки. Играйте со своими детьми! Посадите их к себе на руки и откройте для них волшебную страну пальчиковых игр.

Как надо играть с малышом?

— Перед игрой кратко в доступной форме объясните ребенку суть игры.

— Играйте сами с увлечением, погрузитесь в мир вашего малыша.

— Не давайте малышу сразу большой объем и много задач. Освоить одну-две пальчиковых игры в день — достаточно.

— Поощряйте успехи ребенка и закрывайте глаза на его ошибки.

— Игра должна доставлять радость вам обоим.

— Бывает, что маылшу вдруг приходится не по душе какая-то из пальчиковых игр. Не заставляйте его играть в нее.

Пальчиковые игры для самых маленьких

Сорока-ворона

Взрослый водит пальцем по раскрытой ладошке ребенка и говорит:

— Сорока-ворона кашу варила,деток кормила:

(поочередно берет пальчик, покачивает его и загибает к ладошке)

— Этому дала,этому дала,этому далаэтому дала,а этому (покачивает посильнее) — не дала!

Ты в лес не ходил,ты дров не рубил,ты печь не топил!Тебе нет ничего!

* * *

Пальчики-грибочки

Поочередно берем за пальчики, начиная с мизинца, покачиваем каждый и прижимаем к ладошке:

Этот пальчик в лес пошел,этот пальчик гриб нашел,этот пальчик чистить стал,этот пальчик жарить стал.

Ну, а этот (большой пальчик) — взял, и съел,потому и потолстел!

* * *

Два козленка

(На обеих ручках прижимаем большими пальцами средние и безымянные).

Как-то раз к кому-то в гостиШёл козлёнок через мостик,(Держим кисти горизонтально, сближаем руки).

А навстречу шёл другой,Возвращался он домой.

(На первый слог каждой строчки соединяем руки с размаха).

* * *

Пять утят

Пять утят плывут вперёд,На берегу их мама ждёт,(Одна из рук — «мама утка» — стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы сложены щепоткой. Вторая рука — утята. Выполняем волнообразные движения по направлению к «утке».Количество разогнутых пальцев соответствует количеству утят)

Но только четверо утятВернулись к мамочке назад.(постепенно пальцы загибаются)

Четверо утят плывут…Трое утят плывут…Двое утят плывут…Вот один плывёт вперёд,На берегу его мама ждёт,(На слова «На берегу их мама ждёт» «киваем» кистью руки («мамой-уткой»).

И сразу пятеро утят

Вернулись к мамочке назад.

* * *

Часы

(Садимся на коврик или подушку (на колени). Перебираем пальчиками («бежим») от коленочек до макушки ).

Мышь полезла в первый разПосмотреть, который час.Вдруг часы сказали: «Бом!»,(Один хлопок над головой).

Мышь скатилась кувырком.(Руки «скатываются» на пол).

Мышь полезла второй разПосмотреть, который час.Вдруг часы сказали: «Бом, бом!»(Два хлопка).

Мышь скатилась кувырком.Мышь полезла в третий разПосмотреть, который час.Вдруг часы сказали: «Бом, бом, бом!»(Три хлопка).

Мышь скатилась кувырком.

* * *

Червячки

Раз, два, три, четыре, пять,Червячки пошли гулять.(Ладони лежат на коленях или на столе. Пальцы, сгибая, подтягиваем к себе ладонь (движение ползущей гусеницы), идем по столу указательным и средним пальцами (остальные пальцы поджаты к ладони).

Раз, два, три, четыре, пять,Червячки пошли гулять.Вдруг ворона подбегает,Головой она кивает,(Складываем пальцы щепоткой, качаем ими вверх и вниз).

Каркает: «Вот и обед!»(Раскрываем ладонь, отводя большой палец вниз, а остальные вверх).

Глядь — а червячков уж нет!(Сжимаем кулачки, прижимая их к груди)

* * *

У жирафов

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.(Хлопаем по всему телу ладонями).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,На носах, на животах, на коленях и носках.(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.(Щипаем себя, как бы собирая складки).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,На носах, на животах, на коленях и носках.(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

* * *

Наша семья

Вот дедушка,Вот бабушка,Вот папочка,Вот мамочка,Вот деточка моя,А вот и вся семья.

Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого, а со слов «А вот и вся семья» второй рукой охватывать весь кулачок.

* * *

Качели

Задрожали ветви елей.Мы в восторге от качелей.Мы летаем вверх и вниз,Вместе с нами веселись. (Т. Сикачева)Упражнение выполнять вначале правой, затем левой рукой, а далее — двумя руками.От запястья кисти рук с прямыми сомкнутыми пальцами поднимать вверх, а затем, слегка согнув пальцы, мягко опускать вниз.

* * *

Котята

(Ладошки складываем, пальцы прижимаем друг к другу. Локти опираются о стол).У кошечки нашей есть десять котят,(Покачиваем руками, не разъединяя их).Сейчас все котята по парам стоят:Два толстых, два ловких,Два длинных, два хитрых,Два маленьких самыхИ самых красивых.(Постукиваем соответствующими пальцами друг о друга (от большого к мизинцу).

* * *

Паучок

Паучок ходил по ветке,А за ним ходили детки.(Руки скрещены; пальцы каждой руки «бегут» по предплечью, а затем по плечу другой руки.)

Дождик с неба вдруг полил,(Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение (дождик).)

Паучков на землю смыл.(Хлопок ладонями по столу/коленям.)

Солнце стало пригревать,(Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками (солнышко светит)

Паучок ползёт опять,А за ним ползут все детки,Чтобы погулять на ветке.(Действия аналогичны первоначальным, «паучки» ползают на голове.)

* * *

Пчелки

Домик маленький на ёлке,Дом для пчёл, а где же пчёлки?Надо в дом постучать,(Одна из рук стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы растопырены (ёлка) На второй руке пальцы смыкаются в кольцо (улей). «Улей» прижат к «ёлке» Дети заглядывают в «улей»).

Раз, два, три, четыре, пять.Я стучу, стучу по ёлке,(Сжимаем кулачки. Стучим кулаками друг о друга, чередуя руки).

Где же, где же эти пчёлки?Стали вдруг вылетать:(Разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими (пчёлки летают).

Раз два, три, четыре, пять!

* * *

Перчатка

Весёлая мышкаПерчатку нашла,(Раскрываем ладошку, пальцы растопырены (перчатка). Поворачиваем руки то ладонью, то тыльной стороной вверх).

Гнездо в ней устроив,(Складываем ладоши «ковшом»).

Мышат позвала.(Сгибаем — разгибаем пальцы («зовущий» жест).

Им корочку хлебаДала покусать,(Кончиком большого пальца поочерёдно стучим по кончикам остальных пальчиков).

Погладила (отшлёпала) всех(Большим пальцем гладим («шлёпаем») остальные (скользящим движением от мизинца к указательному).

и отправила спать.(Ладони прижимаем друг к другу, кладём под щёку (спим).

* * *

Поросята

(Пальцы рук растопырены; поочередно «идём» по столику или коленочкам каждым из пальчиков).

Этот толстый поросёнок целый день хвостом вилял,(Мизинцы).

Этот толстый поросёнок спинку об забор чесал.(Безымянные).

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я люблю(«Фонарики»).

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я люблю(Сжимаем и разжимаем кулачки).

Этот толстый поросёнок носом землю ковырял,(Средние).

Этот толстый поросёнок что-то сам нарисовал.(Указательные).

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я люблю(Сжимаем и разжимаем кулачки).

Этот толстый поросёнок — лежебока и нахал,(Большие).

Захотел спать в серединке и всех братьев растолкал.(Руку сжимаем в кулак, большой палец зажимаем внутрь).

* * *

«Разминка»

(Выполняем подражательные движения в соответствии с текстом).

Головами покиваем,Носиками помотаем,А зубами постучимИ немножко помолчим.(Прижимаем указательные пальцы к губам).

Плечиками мы покрутимИ про ручки не забудем.Пальчиками потрясёмИ немножко отдохнём.(Наклонившись вниз, качаем расслабленными руками).

Мы ногами поболтаемИ чуть-чуть поприседаем,Ножку ножкой подобьёмИ сначала всё начнём.(Подпрыгиваем на месте в ритме текста. Далее темп ускоряется.)

Головами покиваем,… Плечиками мы покрутим,…

* * *

«Улитка»

Улитка в домике она сидит, рожки высунув, молчит.

(Одна из рук — «цветочек». Она стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы полусогнуты, растопырены. Ладошка — чашечка цветка. Вторая рука — улитка. Большой, средний и безымянный пальцы соприкасаются кончиками. Указательный и мизинец вытянуты вперёд (рога улитки).

Вот улиточка ползёт(«Улитка» раскачивается из стороны в сторону).

Потихонечку вперёд.(Ползёт вперёд по столу).

На цветочек заползёт,(«Улитка» заползает на «цветочек»).

Лепесточки погрызёт.(«Улитка» поочерёдно обхватывает пальцы («лепесточки») второй руки («цветочка»).

Рожки в голову втянула,(Рука («улитка») сворачивается в кулак («втягивает рожки»).

В домик спряталась, заснула.(Вторая рука («цветочек») закрывается, пряча «улитку» в «бутоне»).

* * *

«Весна»

(Пальцы складываем щепоткой. Качаем ими).

Стучат всё громче дятлы,Синички стали петь.(Ладони сомкнуты «ковшом», поднимаем руки вверх, раскрываем ладони, боковые части остаются прижатыми, пальцы растопырены).

Встаёт пораньше солнце,Чтоб землю нашу греть.(Движения повторяются).

Встаёт пораньше солнце,Чтоб землю нашу греть.Бегут ручьи под горку,Растаял весь снежок,(Выполняем руками волнообразные движения (пальцы выпрямлены, сомкнуты, ладони повёрнуты вниз).

А из под старой травки(Ладони сомкнуты «ковшом»).

Уже глядит цветок…(Ладони раскрываются, боковые стороны рук соединяются, пальцы раскрыты, полусогнуты (чашечка цветка).

А из под старой травкиУже глядит цветок(Движения повторяются).

Раскрылся колокольчик(Руки стоят на столе, опираясь на локти. Пальцы сжаты в кулак).

В тени там, где сосна,(Пальцы постепенно разжитаются, свободно расслаблены (чашечка колокольчика).

Динь-динь, звенит тихонько,(Качаем кистями рук в разные стороны, проговаривая «динь-динь»).

Динь-динь, пришла весна.Динь-динь, звенит тихонько,Динь-динь, пришла весна.

* * *

«Зайцы»

Руки лежат на столе или коленях, пальцы расслаблены. В соответствии с текстом приподнимаем поочерёдно пару одноимённых пальцев, начиная с больших.Десять серых зайцевДремали под кустом,И двое вдруг сказали:«Вон человек с ружьём»Двое закричали:«Давайте убежим!»,Двое прошептали«Давайте помолчим!»,Двое предложили:«Мы спрячемся в кустах!»А двое вдруг спросили:«Он может сделать «Бах»?»«Бах» — выстрелил охотник,(Хлопаем в ладоши).Нажав ружья курок, (Бежим пальчиками по столу или коленям).И десять серых зайцевПустились наутёк.

По материалам сайта http://www.razumniki.ru/

azbyka.ru

Пальчиковые игры для детей 5-7 лет

Пальчиковые игры для детей 5-7 лет

«Налим»

Жил в реке один налим,

Два ерша дружили с ним.

Прилетали к ним три утки

По четыре раза в сутки,

И учили их считать

Раз, два, три, четыре, пять.

 

Медленные движения соединенными ладонями, имитирующие плавание.

Движения ладонями с двух сторон.

Взмахи ладонями.

Согнуть кулачки.

Разгибать пальчики из кулачков, начиная с больших.

2

«Дудочка»

Ой, ду-ду, ой, ду-ду,

Потерял пастух дуду.

А я дудочку нашла,

Пастушку я отдала.

- Ну-ка, милый пастушок,

Ты спеши-ка на лужок,

Там Буренка лежит,

На теляток глядит,

А домой не идет,

Молочка не несет.

Надо кашу варить,

Сашу кашей кормить.

 

Ладони сложены колечком на некотором расстоянии друг от друга.

«Колечко» одной руки поднесено ко рту, дети крутят ладонями, как будто играют на дудочке.

Наклон вперед за воображаемой дудочкой.

Протянуть руки вперед, как бы отдавая дудочку.

«Идти» пальцем по столу.

Показывая «рожки» из пальчиков.

Ладони открыть и закрыть, изображая глаза.

Отталкивающие движения двумя ладонями.

 

«Варят» кашу указательным пальцем.

Подносят ко рту воображаемую ложку.

3

«Дай молочка, Буренушка!»

Дай молочка, Буренушка,

Хоть капельку на донышке.

Ждут меня котятки,

Малые ребятки,

Дай им сливок ложечку,

Творогу немножечко,

Масла, простоквашки,

Молочка для кашки.

Всем дает здоровье

Молоко коровье.

 

Имитировать, как доят корову.

Ладошки складываются в щепотку, как бы открывается рот.

Разгибают пальцы из кулаков на обеих руках.

Опять показывают, как доят коров.

Показывают поднятые вверх большие пальцы.

4

«Козлик»

Вышел козлик из дверей,

Выгнул шею:

«Дай хлеба скорей!»

«Дай пирожок!»

Протянул копытце:

«Дай воды напиться!»

 

Левая рука изображает козлика: средний и безымянный пальцы согнуты, снизу их прижимает большой, мизинец и указательный палец выпрямлены, такое положение сохраняется всю игру.

Правая рука сжимается в кулак, сгибается в запястье, выставить рога.

Правая рука сжата в кулак, средний палец выпрямлен.

Правая рука складывается лодочкой.

5

«Перчатки и мышата»

Шустрая мышка

Перчатку нашла.

Гнездо в ней устроив,

Мышат позвала,

Им корочку хлеба

Дала покусать,

Погладила всех

И отправила спать.

 

Раскрыть ладошки, пальцы растопырены, поворачивать руки то ладонью, то тыльной стороной вверх.

Сложить ладони «ковшиком».

Сгибать и разгибать пальцы, имитируя зовущий жест.

 

Кончиком большого пальца поочередно постучать по кончикам остальных пальцев.

Большим пальцем гладить остальные пальцы скользящим движением от мизинца к указательному.

Ладони прижать друг к другу, положить их под щеку.

6

«Жирафы и слоны»

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде:

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носах.

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде:

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носах.

 

Ребенок хлопает ладошками по всему телу.

 

 

Обоими указательными пальцами ребенок дотрагивается до соответствующих частей тела.

 

 

Ребенок аккуратно щипает себя, как бы собирая складки.

 

Обоими указательными пальцами ребенок дотрагивается до соответствующих частей тела.

7

«Бабушкин кисель»

Бабушка кисель варила

На горушечке

Для Андрюшечки.

Вдруг летел соколок

Через бабушкин порог.

Вдруг он крыльями забил,

Бабушкин кисель разлил.

Вот и нету киселька для Андрюшечки.

 

Правая рука «помешивает кисель».

Кончики пальцев правой и левой руки соединяются в горку, руки расходятся под углом.

Ладонь правой руки ложится на грудь.

Ладони рук скрещиваются, большие пальцы рук зацепляются друг за друга.

Скрещенными ладонями помахивают, словно крыльями.

8

«Зайки-побегайки»

По лесной лужайке

Разбежались зайки.

Вот какие зайки,

Зайки-побегайки,

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот какие зайки,

Зайки-побегайки.

 

Круговые движения пальцами рук, ладони при этом смотрят вниз.

Ребенок «бежит» по столу указательным и средним пальцами обеих рук.

Руки перед грудью (лапки зайца).

Руки на голове (уши зайца).

Нарисовать в воздухе круг обеими ладонями.

Ладони вниз, сгибать и разгибать пальчики.

9

«Веселая старушка»

У веселенькой старушки

Жили в маленькой избушке

Десять сыновей.

Все без бровей

Вот с такими ушами,

Вот с такими носами,

Вот с такими усами,

Вот с такой головой,

Вот с такой бородой!

Они не пили, не ели,

На старушку все глядели,

И все делали вот так…

 

Хлопки в ладоши, то правая, то левая рука сверху.

Сложить руки углом и показать избушку.

Показать десять пальцев.

Очертить брови пальцами.

Растопыренные ладони поднесены к ушам.

Показать длинный нос двумя растопыренными пальцами.

Очертить пальцами длинные «гусарские» усы.

Очертить большой круг вокруг головы.

Показать руками большую бороду.

Одной рукой поднести ко рту «чашку», другой – «ложку».

Держа руки у глаз, похлопать пальцами, словно ресницами.

Ребенок показывает любые загаданные им действия.

10

«Как мы маме помогали»

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду маме мыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку.

Мы посуду маме мыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Носик чайника отбился,

Ложку мы чуть-чуть сломали.

Вот как маме помогали!

 

Ребенок сжимает и разжимает кулачки.

Потереть одной ладошкой о другую.

 

Ребенок загибает пальчики, начиная с большого.

Потереть одной ладошкой о другую.

 

Ребенок загибает пальчики, начиная с мизинца.

Ребенок сжимает и разжимает кулачки.

11

«Юля и варежка»

Юля варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

В домик свой он не попал».

Юля варежку сняла:

«Посмотрите, я нашла!

Ищешь, ищешь – не найдешь,

Здравствуй, пальчик, как живешь?»

 

Ребенок сжимает пальчики в кулак.

 

Ребенок разжимает все пальчики, кроме большого.

 

Ребенок разгибает большой палец.

 

Ребенок сжимает все пальчики в кулачок.

12

«Улей»

- Это что за чудо-дом?

Чудо дом-кубышка?

- Кто живет там? Мышка?

- Что вы, что вы!

- Нет, нет, нет!

Живут в доме только пчелы!

Пчелы там летают,

Детей своих считают:

Один, два, три, четыре, пять.

Мы не будем им мешать.

Пчелки мед соберут…

И (имя ребенка) принесут.

 

Ребенок сжимает кулачки и делает удивленное выражение лица.

Ребенок с интересом рассматривает свой кулачок.

Возмущенно машет руками.

Ребенок трясет кулачком, подносит его к уху и имитирует жужжание пчел.

Ребенок скрещивает ладони у запястья и машет обеими кистями, как крыльями, жужжит.

Ребенок снова сжимает кулачки.

Ребенок разгибает пальчики на двух руках одновременно, начиная с мизинца.

Ребенок заводит обе руки за спину.

Ребенок указательным пальцем левой руки проводит по каждому пальчику правой руки от основания до кончика.

13

«Пять рыбок»

Пять маленьких рыбок играли в реке,

Лежало большое бревно на песке.

И рыбка сказала: «Нырять здесь легко!»

Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко!»

А третья сказала: «Мне хочется спать!»

Четвертая стала чуть-чуть замерзать,

А пятая крикнула: «Здесь крокодил!

Плывите скорее, чтоб не проглотил!»

 

Ладони сомкнуты и чуть округлены. Ребенок выполняет волнообразные движения в воздухе.

Ладони прижаты друг к другу, ребенок переворачивает ладошки с боку на бок.

Ладони ребенка сомкнуты и чуть округлены, он выполняет ими волнообразные движения.

Ребенок качает сомкнутыми ладонями из стороны в сторону.

Ребенок поворачивает ладони на тыльную сторону одной из рук – рыбка спит.

Ребенок быстро качает ладонями, имитируя дрожь.

Запястья ребенка соединены, ладони раскрываются и соединяются – рот.

Ребенок выполняет быстрые волнообразные движения сомкнутыми ладонями – рыбки уплывают.

14

«Десять котят»

У Мурочки нашей есть десять котят,

Сейчас все котята по парам стоят:

Два толстых, два ловких,

Два длинных, два хитрых,

Два маленьких самых

И самых красивых.

 

Ребенок складывает ладошки, пальцы прижимает друг к другу. Локти должны опираться на стол.

Ребенок покачивает из стороны в сторону, не разъединяя пальцев.

Ребенок постукивает соответствующими пальцами друг о другу – от большого к мизинцу.

15

«Осень»

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать,

Листья березы, листья рябины,

Листья у тополя

И у осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет соберем.

 

Ребенок по очереди загибает пальчики, начиная с большого.

Ребенок сжимает и разжимает кулачки.

Ребенок загибает пальчики, начиная с мизинца.

16

«Мышка и часы»

Мышь полезла как-то раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: «Бом!»

Мышь скатилась кувырком,

Мышь полезла второй раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: «Бом, бом!»

Мышь скатилась кувырком.

Мышь полезла в третий раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: «Бом, бом, бом!»

Мышь скатилась кувырком.

 

Ребенок сидит на полу на коленях и пальчиками «Бежит» от пола по телу до макушки.

Ребенок хлопает в ладоши над головой.

Ребенок «скатывает» руки на пол.

Ребенок хлопает в ладоши над головой два раза.

Ребенок «скатывает» руки на пол.

Ребенок «скатывает» руки на пол.

17

«Гном»

Жил да был веселый гном

С огромными ушами.

Он на сахарной горе

Спал под воротами.

Вдруг, откуда ни возьмись,

Великан подкрался,

Скушать гору захотел,

Но только подавился!

Ну а что ж веселый гном?

Гном все спит глубоким сном!

 

Ребенок поднимает руки над головой и изображает колпачок гнома.

Ребенок описывает руками большие круги вокруг ушей.

Ребенок ставит локти на стол, руки прямо, ладони ребенок складывает так, чтобы получился треугольник.

Ребенок пальцами изображает ворота.

Ребенок поднимает руки высоко над головой.

Ребенок громко смеется, держась за живот!

Ребенок изображает спящего гнома.

18

«Белки-непоседы»

Раз, два, три, четыре, пять,

Пришли к нам белки поиграть.

Одна куда-то ускакала,

Четыре белочки осталось,

А теперь скорей смотри:

Их уже осталось три.

Ну и ну, какая жалость,

Только две у нас осталось.

Эта новость так грустна,

Осталась белочка одна,

А пока мы их считали,

Белочки от нас сбежали.

 

Ребенок показывает пять пальчиков.

Ребенок прячет руку за спину.

Ребенок показывает четыре пальчика.

Ребенок прячет руку за спину.

Ребенок показывает три пальчика.

Ребенок прячет руку за спину.

Ребенок показывает два пальчика.

Ребенок прячет руку за спину.

Ребенок показывает один палец.

19

«Шла кукушка»

Шла кукушка мимо рынка,

У нее была корзинка.

Вдруг корзинка на пол – бух,

Полетело десять мух!

 

Ребенок «идет» по столу на выпрямленных указательном и среднем пальцах, остальные пальчики поджаты.

Ребенок соединяет ладошки «ковшиком».

Ребенок ударяет сомкнутыми ладошками по коленям и разъединяет руки.

Ребенок разводит руки в стороны и шевелит пальчиками.

20

«Маша-хозяйка»

Наша-то Маша

Сметлива была,

Всем она в доме

Работу нашла.

Мисочку собачка

Моет язычком,

Мышка подбирает

Крошки под столом,

Кошка под окошком

Когтями скребет,

Курочка в сережках

Избушку метет.

 

Ребенок на каждую строчку хлопает в ладоши: то правая, то левая рука сверху.

Большой палец правой руки ребенка оттопырен – «ухо», указательный согнут, остальные выпрямлены. «Собачка» наклоняется к «миске» — округленной левой рукой, «моет» ее (движения мизинца в сторону и обратно.)

Согнутые мизинец и указательный палец правой руки ребенка – «ушки», сомкнутые и прогнутые средний, безымянный и большой – «мордочка». «Мышка» пощипывает выпрямленную левую ладонь.

Пальцы правой руки ребенка собраны, как при фигуре «мышка», но пальцы, которые изображают мордочку, не прогнуты, а округлены.

Пальцы правой руки скребут ладонь левой.

Правая рука ребенка «подметает» выпрямленную левую.

21

«Домик гномика»

Под грибком – шалашик-домик,

Там живет веселый гномик.

Мы тихонько постучим,

В колокольчик позвоним,

Двери нам откроет гномик,

Станет звать в шалашик-домик.

В домике дощатый пол,

А на нем дубовый пол,

Рядом стул с высокой спинкой,

На столе – тарелка с вилкой.

И блины горой стоят –

Угощенье для ребят!

 

 

Ребенок соединяет ладошки шалашиком.

Ребенок стучит кулачком левой руки о ладошку правой.

Ладони обеих рук ребенка обращены вниз, пальцы скрещены; средний пальчик правой руки опущен вниз и слегка качается.

Ребенок опускает ладони вниз, ребром прижатые друг к другу.

Левая рука ребенка сжата в кулак, сверху на кулак опускается ладонь правой руки.

Ребенок направляет левую ладонь вертикально вверх, к ее нижней части приставляет кулачок правой руки.

Ладонь левой руки ребенка лежит на коленях и направлена вверх, правая рука изображает вилку: ладонь направлена вниз, четыре пальца выпрямлены  и слегка разведены в стороны, а большой палец прижат к ладони.

22

«Упрямые козлики»

Как-то раз к кому-то в гости

Шел козленок через мостик,

А навстречу шел другой,

Возвращался он домой.

Два рогатых глупых братца

Стали на мосту бодаться, не желая уступить

И другого пропустить.

Долго козлики сражались,

Разбегались и толкались.

Вдруг с разбега лбами – бух!

И с моста в водичку – плюх!

 

Ребенок большими пальчиками прижимает к ладошке средние и безымянные.

 

Ребенок держит кисти рук горизонтально и медленно сближает руки.

 

На каждую строчку ребенок соединяет руки.

 

Ребенок хлопает в ладоши.

 

Ребенок роняет руки на колени.

23

«Толстые поросятки»

Двое толстых поросят

За воротами стоят.

Поросята эти ждут,

Что им кушать принесут.

Двое толстых поросят

Снизу в щелочку глядят.

Бегают туда-сюда:

«Где же вкусная еда?»

Двое толстых поросят

В дверь копытцами стучат.

Вдруг открылась эта дверь:

«Можно выбежать теперь!»

Двое толстых поросят

Громко, радостно визжат:

«Вот корыто, да, да, да,

А в нем вкусная еда!»

 

Ребенок ставит ладошки ребром на стол, как «закрытые ворота», большие пальчики подняты.

 

Ребенок просовывает большие пальцы между мизинцами и безымянными.

 

Ребенок сгибает и разгибает большие пальчики.

 

Ребенок стучит большими пальчиками по ладошкам.

 

Ребенок немножко раскрывает ладошки, не отрывая при этом их от стола.

 

Ребенок складывает ладошки как корытце и шевелит большими пальчиками.

24

«Иголка и наперсток»

Вышивает, шьет иголка.

Пальцу колко, пальцу больно,

А наперсток

В тот же миг

К (имя ребенка) на пальчик

Прыг!

Говорит иголке:

- Шей!

А колоться ты не смей.

 

Левая ладонь ребенка раскрыта, в правой руке – воображаемая иголка; иголка шьет и задевает указательный пальчик на левой руке.

 

Правой рукой выполнить такое движение, как будто надеваете на указательный палец левой руки наперсток.

 

Левая ладошка ребенка раскрыта, в правой руке – воображаемая иголка, ребенок шьет.

Ребенок грозит пальчиком левой руки.

25

«Кот-повар»

Падал снег на порог,

Кот испек себе пирог,

А пока лепил и пек,

Ручейком пирог утек.

Пирожки себе пеки

Не из снега, а муки.

 

Ребенок поднимает руки вверх, а затем медленно опускает ладошки на стол.

Ребенок изображает лепку пирога.

Ребенок «бежит» пальчиками обеих рук по столу.

Ребенок вновь изображает лепку пирога.

26

«Пять грибов»

Топ-топ – пять шагов,

В туесочке пять грибов.

Мухомор – он красный,

Но этот гриб опасный,

А второй – лисичка – рыжая косичка,

Третий гриб – волнушка – розовое ушко,

А четвертый гриб – сморчок,

Бородатый старичок.

Пятый гриб – белый,

Кушай его смело.

 

Ребенок «шагает» пальчиками по столу.

Ребенок переплетает пальчики обеих рук – это туесок, большие пальчики ребенок соединяет вместе – ручка.

На каждую строчку стихотворения ребенок загибает по одному пальчику, начиная с мизинца.

27

«Ветер, ветер, ветерок»

Ветер по лесу гулял,

Ветер листики считал:

Вот – дубовый,

Вот – кленовый,

Вот – рябиновый, резной,

Вот – с березки, золотой.

Вот – последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

 

Ребенок выполняет ладошками плавные волнообразные движения.

 

Ребенок загибает по одному пальчику, начиная с большого.

 

Ребенок поднимает руки вверх, а затем плавно опускает ладошки на стол или колени.

28

«Мышонок»

Сел мышонок на масленок,

А масленок – липкий гриб,

Посидел на нем мышонок

И прилип, прилип, прилип.

 

Ребенок ладонью левой руки накрывает кулачок правой.

Ребенок вращает кулачком правой руки.

Ребенок трет ладонью левой руки по кулачку правой.

Ребенок «отрывает» левую ладошку от кулачка, а она «держится».

29

«Считалка»

Сколько пальчиков у нас?

Посчитаем?

- Это – раз!

Загибаем?

- Это – два!

Продолжаем?

- Три, четыре…

Где же пятый?

- Вот, смотрите!

Продолжаем на другой:

Вот шестой, седьмой, восьмой…

Пиф-паф-ой-ой-ой!

Да, девятый он такой!

Сколько пальчиков всего?

- Ровно десять! О-го-го!!!

 

Ребенок сгибает руки в локтях, растопыривает пальчики и крутит кистями рук в разные стороны.

 

Ребенок загибает левой рукой пальчики на правой руке. На пятый пальчик большой палей поднимает вверх.

 

Ребенок продолжает загибать пальчики на другой руке, начиная с мизинца. Когда ребенок загнет восьмой палец, у него получится «пистолет», из которого он стреляет.

 

Ребенок сгибает руки в локтях, растопыривает пальчики и крутит кистями рук в разные стороны.

infourok.ru


Смотрите также