потешки, пословицы, скороговорки, чистоговоки для развития речи. Чистоговорки о хлебе для дошкольников

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ » Чистоговорки для развития речи детей

Чистоговорки постоянно используются в логопедической практике в качестве речевой зарядки и для автоматизации звуков, то есть для развития речи. Варианты использования чистоговорок различны: проговаривание по очереди, коллективно, с различной эмоциональной окраской голоса, от имени сказочных героев, с использованием мяча, массажного мячика, «Речевого куба».

А вообще чистоговорка — это шутка, заключается в умышленном подборе слов, трудных для правильной артикуляции при быстром и многократном повторении. Чистоговорка используется и как средство для исправления речевых дефектов у взрослых и детей.

Основная задача чистоговорок — обучение детей четкому произношению звуков

Звук /а/

А-а-а-шире ротик, детвора.А-а-а-у меня болит нога.У-у-у-губы хоботком тяну.У-у-у-дай трубу.У-у-у-всех детей зову.

Звук /и/

И-и-и-ротик к ушкам растяни.И-и-и-хорошо сиди.И-и-и-песенку тяни.

Звук /о/

О-о-о-я надел пальто.О-о-о-мне тепло.

Звук /б/

Ба-ба-ба – новая труба.Бу-бу-бу – взяли мы трубу.Бы-бы-бы – нет трубы.Бы-бы-бы — иду в лес я по грибы.

Звуки /в, вь/

Ва-ва-ва – выросла трава.Ву-ву-ву – соберу траву.Ву-ву-ву — я сниму сову.Вы-вы-вы – нет травы.Ви-ви-ви – Верочку зови,Ве-ве-ве – Вера на траве.

Звуки /г, гь/

Гу-гу-гу – Гале помогу.Гу-гу-гу – гуси на лугу.Гу-гу-гу — я гуляю на лугу.Гу-гу-гу — хорошо на берегу.Га-га-га – зеленые луга.Га-га-га – дайте Гале пирога, пирога из творога.Ги-ги-ги – Машенька, беги.Ги-ги-ги — за шаром беги.Ги-ги-ги – мы ели пироги.

Звук /д/

Да-да-да — у меня вода.Да-да-да — буду строить города.Да-да-да — горяча вода.Ды-ды-ды — нет воды.Ды-ды-ды — на снегу следы.Ду-ду-ду – за водой пойду.Ду-ду-ду — я рыбачу на пруду.Ду-ду-ду — я по ягоды иду.Ду-ду-ду — я по лугу иду.Ду-ду-ду — в зоопарк иду.До-до-до — там на дереве гнездо.

Звук /ж/

Жа-жа-жа – мы видели ежа.Жи-жи-жи — под кустом живут ежи.Жи-жи-жи – бегут ежи.Жу-жу-жу — молока дадим ежу.Жу-жу-жу – помогу ежу.Жо-жо-жо – я еду на «Пежо».

Звуки /з, зь/

За-за-за – в огороде коза.За-за-за — вот летает стрекоза.За-за-за — у куклы синие глаза.Зе-зе-зе — Зоя едет на Козе.Зу-зу-зу — я яблоко грызу.Зу-зу-зу — накормлю козу.Зу-зу-зу – не боюсь козу.Зы-зы-зы – язык длинный у козы.Зы-зы-зы — у меня две козы.Зя-зя-зя – мы видели язя.Зи-зи-зи – резину привези.

Звук /й/

Ай-ай-ай – скоро месяц май.Уй-уй-уй – ветер, дуй.Ой-ой-ой – возьми меня с собой.Ой-ой-ой — скачет заинька косой.Эй-эй-эй – воды попей.

Звуки /к, кь/

Ка-ка-ка – бежит река.Ко-ко-ко – вижу далеко.Ку-ку-ку – кукушка на суку.Ку-ку-ку — взяли дети по совку.Ак-ак-ак – у реки рыбак.Ак-ак-ак — расцветает мак.Ук-ук-ук — а в траве сидит паук.Ок-ок-ок — на дворе снежок.Ки-ки-ки — это кубики.Ки-ки-ки — мы гуляли у реки.

Звуки /л, ль/

Ла-ла-ла – лопата и пила.Ла-ла-ла — не забьете мне гола.Ла-ла-ла — видишь, кружится юла?Ла-ла-ла — я малинник нашла.Ло-ло-ло – у меня весло.Лы-лы-лы – новые котлы.Лу-лу-лу — купили пилу.Лу-лу-лу — заведу юлу.Ал-ал-ал – темный подвал.Ал-ал-ал — мяч в ворота не попал.Ал-ал-ал — сказку дедушка читал.Ол-ол-ол – вымыли пол.Ол-ол-ол — начинается футбол.Ул-ул-ул – новый стул.Ул-ул-ул — ветерок подул.Ул-ул-ул — зимний лес уснул.Ил-ил-ил – я полы помыл.Ил-ил-ил — в барабан я бил.Алка-алка – у Володи палка.Олка-олка – у Володи иголка.Улка-улка – у Володи булка.Илка-илка – у Володи вилка.Ля-ля-ля – зеленые поля.Ли-ли-ли – малину мы несли.Лю-лю-лю – малину я люблю.Ле-ле-ле – еду на осле.

Звуки /м, мь/

Ма-ма-ма-дома я сама.Ма-ма-ма — буду строить я дома.Ма — ма — ма — на дворе зима.Ма — ма — ма — вот пришла зима.Ма — ма — ма — я поймал сома.Му-му-му-молоко кому?Ум-ум-ум — вот аквариум.Мо-мо-мо-едим эскимо.Ом-ом-ом — мы гулять идем.Ом-ом-ом — это снежный ком.Ом-ом-ом — слепим снежный дом.Мы-мы-мы- прочитали книгу мы.Мы-мы-мы — дождались зимы.Ми-ми-ми — поем ноту ми.Ме-ме-ме — дай –ка травки мне.

Звуки /н, нь/

На-на-на – лампа у окна.Ну-ну-ну – саночки тяну.Он-он-он – телефон.Ан-ан-ан – барабан.Ан-ан-ан — мне купили барабан.Ан-ан-ан — сшила мама сарафан.Ин-ин-ин – магазин.Ни-ни-ни – звонок, звони.Ень-ень-ень – теплый день.

Звуки /п, пь/

Па-па-па – на столе крупа.Пы-пы-пы — варю кашу из крупы.Пы-пы-пы – нет крупы.Оп-оп-оп – все в ладоши хлоп.Уп-уп-уп — варю вкусный суп.Уп-уп-уп – мы ели суп.Пи-пи-пи – пирожок купи.

Звуки /р, рь/

Ра-ра-ра – высокая гора.Ра-ра-ра — во дворе гора.Ра-ра-ра — в лес идти пора.Ра-ра-ра — сад полить пора.Ра-ра-ра — пришла зимняя пора.Ра-ра-ра — вьюга с самого утра.Ра-ра-ра — суп варить пора.Ра-ра-ра — суп снимать пора.Ры-ры-ры – летят комары.Ры-ры-ры — прокачусь с горы.Ры-ры-ры — в камышах живут бобры.Ры-ры-ры — любит Варечка шары.Ру-ру-ру – начинаем мы игру.Ру-ру-ру — взяли дети по ведру.Ро-ро-ро – новое перо.Ар-ар-ар – летит комар.Ар-ар-ар — рядом синий шар.Ар-ар-ар — улетает синий шар.Ар-ар-ар — это красный шар.Ар-ар-ар — над кастрюлей пар.Ор-ор-ор – у Ромы топор.Ур-ур-ур – не гоняй кур.Ир-ир-ир – мы за мир.Арка-арка – у Ромы марка.Орка-орка – крутая горка.Урка-урка – кошка Мурка.Ирка-ирка – у Иры дырка.Ря-ря-ря – синие моря.Ре-ре-ре – санки на горе.Рю-рю-рю – репу я варю.Рю-рю-рю — на ромашку я смотрю.Рю-рю-рю — тебе песенку дарю.Ри-ри-ри – горят фонари.Ри-ри-ри — на рябину посмотри.Ри-ри-ри — там расселись снегири.Ри-ри-ри — ты на небо посмотри.Ри-ри-ри — на мартышек посмотри.Ри-ри-ри — на меня ты посмотри.Арь-арь-арь – у меня букварь.Орь-орь-орь – у Серёжи корь.Ирь-ирь-ирь – у меня снегирь.Ерь-ерь-ерь – скрипит дверь.

Звуки /с, сь/

Са-са-са – в окно летит оса.Са-са-са — на траве роса.Са-са-са — у меня коса.Са-са-са — в сказке были чудеса.Са-са-са — в норе живет лиса.Са-са-са — будку сделали для пса.Су-су-су – не боюсь осу.Су-су-су — заплету косу.Су-су-су — наточу косу.Су-су-су — я гулял вчера в лесу.Сы-сы-сы — у сома усы.Сы-сы-сы — есть лисята у лисы.Сы-сы-сы – нет осы.Сы-сы-сы — у меня две косы.Со-со-со – у Сони колесо.Ас-ас-ас – я пью квас.Ас-ас-ас- белка делает запас.Ос-ос-ос – у собаки нос.Ос-ос-ос — я укутал шарфом нос.Ис-ис-ис – я ем рис.Ус-ус-ус – я ем мусс.Аска-аска – у Сони маска.Оска-оска – у Сони соска.Иска-иска – у Сони миска.Уска-уска – у Сони блузка.Ся-ся-ся – мы видели гуся.Се-се-се – еду на гусе.Си-си-си – сено принеси.Ась-ась-ась – плывет карась.

Звуки /т, ть/

Та-та-та – я везу кота.Ту-ту-ту – помоги коту.Ты-ты-ты – сметану съели всю коты.Ты-ты-ты — у куклы белые банты.Ты-ты-ты — я люблю цветы.То-то-то – я иду в пальто.От-от-от — летит в небе самолет.От-от-от — испугался серый кот.Тя-тя-тя – у меня дитя.Ти-ти-ти – со мной не шути.Ит-ит-ит — каша пшенная кипит.Ить-ить-ить – я хочу пить.Те-те-те – чайник на плите.Ать-ать-ать – я иду гулять.Еть-еть-еть – я буду петь.

Звуки /х, хь/

Ха-ха-ха — пышный хвост у петуха.Ха-ха-ха – испугали петуха.Ху-ху-ху – ели мы уху.Ух-ух-ух — ходит по двору петух.Ух-ух-ух — развалился домик — бух!Их-их-их – ветерок затих.Ох-ох-ох – зеленый мох.Хи-хи-хи – в поле пели петухи.

Звук /ц/

Ца-ца-ца – вот идет овца.Ца-ца-ца — дождик льется без конца.Цу-цу-цу – не боюсь овцу.Цы-цы-цы – нет овцы.Цо-цо-цо – мы вымыли лицо.Ец-ец-ец – мы ели огурец.Ац-ац-ац – у меня матрац.

Звук /ч/

Ча-ча-ча – дай мне калача.Чу-чу-чу – я гулять хочу.Чу-чу-чу — на скакалке я скачу.Чу-чу-чу — в самолете я лечу.Чу-чу-чу — стать я летчиком хочу.Чу-чу-чу — быстро всех домчу.Чу-чу-чу — я колесами стучу.Чи-чи-чи – красные кирпичи.Чо-чо-чо – ох, как горячо!Ач-ач-ач – пришел врач.Ач-ач-ач — подарил мне папа мяч.Оч-оч-оч – скоро ночь.Ич-ич-ич – красный кирпич.Ич-ич-ич — из песка пекут кулич.Уч-уч-уч – у меня ключ.Уч-уч-уч — в небе много туч.Ачка-ачка-ачка – у Вовочки тачка.Очка-очка-лчка – у Вовочки бочка.Учка-учка-учка – у Вовочки ручка.Ичка-ичка-ичка – у Вовочки птичка.Чок-чок-чок — вдруг упала на бочок.

Звук /ш/

Ша-ша-ша – мама моет малыша.Ша-ша-ша — вижу я в воде ерша.Шу-шу-шу – помогите малышу.Шу-шу-шу — я траву кошу.Ши-ши-ши – на поляне малыши.Ши-ши-ши — зашумели камыши.Шо-шо-шо – говорим мы хорошо.Аш-аш-аш – дайте карандаш.Аш-аш-аш — это котик наш.Ош-ош-ош – у меня нож.Иш-иш-иш – у меня малыш.Уш-уш-уш – теплый душ.Ашка-ашка-ашка – летит букашка.Ошка-ошка-ошка – на окошке кошка.Ушка-ушка-ушка – лягушка – квакушка.Ишка-ишка-ишка – маленькая мышка.

Звук /щ/

Ща-ща-ща – ходит зайка без плаща.Щу-щу-щу – я тебя ищу.Щу-щу-щу — я сома тащу.Щу-щу-щу — васильки ищу.Ще-ще-ще – я в плаще.Щи-щи-щи – мы ели щи.Щи-щи-щи — осенью нужны плащи.Щи-щи-щи — паровоз, состав тащи!Ащ-ащ-ащ – у меня плащ.Ещ-ещ-ещ – у меня лещ.Ущ-ущ-ущ – вьется плющ.

Чистоговорки в картинках

Вот такие карточки можно скачать для занятий с ребенком. Сохраните нужную карточку себе на компьютер и распечатайте на принтере.

Дайте ребенку задание самому придумать чистоговорки на нужные звуки, ему точно понравится! А вы можете дополнить этими придумками нашу коллекцию чистоговорок, написав их в комментариях.

Источник

1form.ru

потешки, пословицы, скороговорки, чистоговоки для развития речи

                                                       Потешки.

Три-та-та, три-та-та,

Вышла кошка за кота,

Ходит кот по лавочке,

Водит кошку за лапочки,

Топ-топ-топ за лапочки,

Цап-царап за лапочки.

***********************

Ах ты, совушка - сова,

Ты большая голова,

Ты на дереве сидела,

Головою все вертела,

Во траву скотилася,

В яму покотилася.

***********************

Киска, киска, киска брысь,

На дорожку не садись,

Наш Ванечка пойдет,

Через киску упадет...

***********************

Из-за леса, из-за гор,

Едит дедушка Егор:

Сам на лошадке,

Жена на коровке,

Дети на телятках,

Внуки на собачках.

***********************

Ах ты котя, коток,

Котик - черненький клубок,

Ты давай-ка помагай,

Нашу Машу выручай,

Песню громко запевай,

Нашу Машу забавляй.

Потешки.

Петушок, петушок!

Золотой гребешок!

Дадим тебе кашки

В крашеной чашке,

Еще масла кусок

Да румяный пирожок.

***********************

Дождик, дождик, пуще,

Дам тебе я гущи,

Дам тебе и ложку,

Хлебай понемножку.

***********************

Вот повадился коток

Ко старушке в погребок,

Он по кислую сметану,

По пресное молочко.

Кот на печку пошел,

В горшке кашу нашел,

На печи-то калачи,

Как огонь горячи.

Прянички пекутся,

В лапки не даются.

***********************

Иринка, Иринка,

Накорми скотинку:

Пёструю свинку,

Коровку Чернуху,

Кобылку рыжуху,

Теляток, ягняток,

Овечушек-маток.

***********************

Уж ты, радуга-дуга,

Поведи меня в луга:

Там лук-чеснок,

Каша масленая,

Ложка гнётся,

Сердце бьётся,

Душа радуется.

Свистящие звуки

С — поёт, течёт водичка, можно чисто вымыть личико,

С - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с.

Можно чай налить Серёже,

С - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с.

И в фонтане вода тоже,

С - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с.

С — течет вода из крана. Много струек у фонтана.

С - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с - с.

На траве блестит роса. Нам пропели струйки — СА.

Са - са - са - са - са - са - са - са.

Пьет жучок в саду росу. Произносим слоги — СУ.

Су - су - су - су - су - су - су.

Вышло солнце — пег росы. Повторяем слоги — СЫ.

Сы - сы - сы - сы - сы - сы - сы.

Рядом с садом есть шоссе. Мы сейчас услышим — СЭ.

Сэ - сэ - сэ - сэ - сэ - сэ - сэ.

Где-то сдулось колесо. Пропоет фонтан нам — СО.

Со - со - со - со - со - со - со.

Будет в доме жить лиса. Произносим слоги СА.

Са - са - са - са - са - са - са - са.

Дом просторный у лисы. Произносим слоги СЫ.

Сы - сы - сы - сы - сы - сы - сы.

Дом порадует лису. Произносим слоги СУ.

Су - су - су - су - су - су - су.

Мы закончим стройку всю. Произносим слоги СЮ.

Сю - сю - сю - сю - сю - сю - сю.

В гости мы придем к лисе. Произносим слоги СЕ.

Се - се - се - се - се - се - се.

 

3 — звенящий очень звук, позвонил в квартиру друг.

З - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з.

Или звонкий телефон.

З - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з.

Иль* комар нарушил сон.

З - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з.

3 — комарики звенят, они в поле к нам летят.

З - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з - з.

Закрывай скорей глаза: комары звенят нам — ЗА.

За - за - за - за - за - за - за - за.

Вьются сверху и внизу И звенят все громче — ЗУ.

Зу - зу - зу - зу - зу - зу - зу - зу.

Комары летят к козе. Произносим слоги — ЗЕ.

Зе - зе - зе - зе - зе - зе - зе.

Нас, лошадка, отвези. Комары пропели — ЗИ.

Зи - зи - зи - зи - зи - зи - зи.

Мы уселись на возы. Уезжая, слышим — ЗЫ.

Зы - зы - зы - зы - зы - зы - зы.

Принесла шары коза. Произносим слоги — ЗА.

За - за - за - за - за - за - за - за.

День рожденья у козы. Мы напишем слоги — ЗЫ.

Зы - зы - зы - зы - зы - зы - зы.

Испекла коза безе. Мы напишем слоги — ЗЭ.

Зэ - зэ - зэ - зэ - зэ - зэ - зэ.

Что подарим мы козе? Мы напишем слоги — ЗЕ.

Зе - зе - зе - зе - зе - зе - зе.

Все поздравили козу. Написали слоги — ЗУ.

Зу - зу - зу - зу - зу - зу - зу - зу.

 

Ц — мы цыкаем подчас.

Тихо, дети спят сейчас,

Ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц.

Мы не будем льву мешать,

Ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц.

И птенцы хотят поспать.

Ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц.

Ц — прошу вас не шуметь: мы идем на птиц смотреть.

Ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц - ц.

У синиц есть сын — птенец. Он поёт тихонько — ЕЦ.

Ец - ец - ец - ец - ец - ец - ец.

Очень нравится птенцу петь на воле звонко — ЦУ.

Цу - цу - цу - цу - цу - цу - цу.

Птицы, сидя на крыльце, распевают громко — ЦЭ.

Цэ - цэ - цэ - цэ - цэ - цэ - цэ.

Скоро вырастут птенцы, пропоют нам дружно — ЦЫ.

Цы - цы - цы - цы - цы - цы - цы.

Опустело вдруг крыльцо, раздается в лесу — ЦО.

Цо - цо - цо - цо - цо - цо - цо.

На лугу стоит овца. Пишем дружно слоги — ЦА.

Ца - ца - ца - ца - ца - ца - ца.

Много корма у овцы. Пишем дружно слоги — ЦЫ.

Цы - цы - цы - цы - цы - цы - цы.

Подошел пастух к овце. Пишем дружно слоги — ЦЭ.

Цэ - цэ - цэ - цэ - цэ - цэ - цэ.

Нужно гнать домой овцу. Пишем дружно слоги — ЦУ.

Цу - цу - цу - цу - цу - цу - цу.

Вот хозяйское крыльцо. Пишем дружно слоги — ЦО.

Цо - цо - цо - цо - цо - цо - цо.

                   ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Стихи на букву (звук) - Р.

Ра-ра-ра, ра-ра-ра

На дворе у нас гора.

Ру-ру-ру, ру-ру-ру

Собирайте детвору.

Ры-ры-ры, ры-ры-ры

Покатаемся с горы.

Ра-ра-ра, ра-ра-ра

Очень рада детвора.

Ра-ра-ра, ра-ра-ра,

Рама, рак, гора, нора.

Ро-ро-ро, ро-ро-ро,

Роза, роща, рот, перо.

Ру-ру-ру, ру-ру-ру,

Руки, ружья, кенгуру.

Ры-ры-ры, ры-ры-ры,

Рыба, рынок, рыжик, рысь.

 

Про страусов

Страусы строят гнёзда в сторонке.

Странными смотрятся эти воронки.

Ямы в песке роют быстро и просто

Стройные птицы высокого роста.

Радуга.

В небе гром, гроза.

Закрывай глаза!

Дождь прошел. Трава блестит,

В небе радуга стоит.  

С. Маршак.

Верочка с Егоркой.    

У костра под горкой

Верочка с Егоркой.

Верочка с Егоркой

Твердят скороговорки.

Разговор у них проворный,

Быстрый и скороговорный:

 «Марширует офицер,

 Рапортует инженер,

 Разгорается костер», -

 Рады Вера и Егор.

 

Ворона.

 - Кар! – кричит ворона. – Кража!

Караул!  Грабеж!  Пропажа!

 

Вор прокрался утром рано!

Брошь украл он из кармана!

Карандаш! Картонку! Пробку!

И красивую коробку.

 

 - Стой, ворона, не кричи.

Не кричи ты, помолчи.

Жить не можешь без обмана

У тебя ведь нет кармана.

 

 - Как! – подпрыгнула ворона

И моргнула удивленно.

 - Что ж вы раньше не сказали!

Караул! Карман украли!

В. Орлов.

Дворняга.

Вышла дворняга

Под дождь из сарая.

Стала дворняга

Сырая-сырая.

Долго дворняга

Сушилась, вздыхая.

Стала дворняга

Сухая-сухая.

Вышла дворняга

Опять из сарая.

Снова дворняга

Сырая-сырая.

И тяжело рассказать на бумаге,

Как не везло этой бедной дворняге!

Н. Слепакова.

***

Мне вчера донесли обезьяны,

Что ты ездил в далекие страны,

Где растут на деревьях игрушки

И сыплются с неба ватрушки.

Вот и пришел я сюда

О чудесных игрушках послушать

И небесных ватрушек покушать.

К.  Чуковский.

* * *

Потерялась буква Р.

Где? В трамвае, например.

Или мы её вчера

Не забрали со двора?

Уронили в гастрономе,

Не нашли за дверью в доме?

Или спрятали (проверьте!)

В распечатанном конверте?

Может, милиционер

Приведет нам букву Р?

Но сказала громко Маша:

 - Отыскалась буква наша!

Посмотри, как просто это:

Рыба! Рак! Рука! Ракета!

В. Творогова.

* * *

Роя норку, старый крот

Разрыхлил нам огород.

Л. Ульяницкая

 

* * *

Дни и ночи напролёт

Роет крот подземный ход.

Что же надо там кроту?

Потемнее темноту.

 А. Кондратьев

* * *

У Олесика всегда

С буквой «эр» была беда.

Скажет «рак» -

Выходит «лак».

Вместо «рожь» -

Выходит «ложь».

У щенка, который злился,

Он рычанью научился.

И теперь назло беде

Произносит «эр» везде:

«Крокодир» и «мороток»,

«Мороко» и «коробок».

В зоопарке «рев» и «рвица»…

У кого же «эл» учиться?

Н. Тимчак.

 

* * *

Трах-трах-тарарах!

Раскатился гром в горах.

Прогремел над черной тучей,

Прорычал над рыжей кручей,

Пусть в горах грохочет гром!

Все равно гулять пойдем!

С. Погореловский.

* * *

Ружье, заряженное пробкой,

Ёрш подарил рыбешке робкой.

С тех пор драчливый черный рак

Не затевает с нею драк.

 Г. Сапгир.

* * *

Рыбке рак – ни друг, ни враг.

Рыбке вряд ли страшен рак.

Рыбке страшен червячок,

Что насажен на крючок.

 В. Лунин.

* * *

К нам во двор забрался крот.

Роет землю у ворот.

Тонна в рот земли войдет,

Если крот раскроет рот.

 (экскаватор)

Краб.

Крабу невежливым кажется тот,

Кто подойти не отважится.

Краб с удовольствием руку пожмёт

И от ноги не откажется.

 А. Кондратьев

 

* * *

У нас в реке живут бобры,

Бобры бодры, бобры добры.

Мудры плотин строители

Бобры – речные жители.

В. Лившиц.

 

* * *

Носорог бодает рогом,

Не шутите с носорогом.

С. Маршак.

 

В тихой речке.

В тихой речке у причала

рыбка рыбку повстречала:

- Здравствуй!

- Здравствуй!

- Как дела?

- На рыбалке я была.

Я удила рыбака,

Дядю Петю – чудака.

- Где же твой рыбак? Попался?

- Нет, ушел хитрец! Сорвался.

  Е. Чеповецкий.

«Небылицы»

Как у нашего Мирона

На носу сидит ворона.

А на дереве ерши

Строят гнёзда из лапши.

Сел баран на пароход

И поехал  в огород.

В огороде-то на грядке

Вырастают шоколадки.

* * *

Насыпал Парамошка

Горошка на дорожку.

Зовёт теперь к порожку

Дорожка из горошка.

До порожка – дорожка,

У порожка – рогожка.

Не просыпь, Парамошка,

На рогожку горошка!

Доктор-логопед.

Раз, два, тр-ри, четыр-ре, пять

Вот как я могу считать!

И на празднике вчера

Громче всех кричал "Ур-ра"!

С "р" мы долго были в ссоре,

Я дружить с ней не хотел,

И все время в разговоре

Заменял её на "л".

Но смешно звучит " я вылос"

И не скажешь - "повзлослел"!

С "р" решил я помириться

Попытался, но не смог,

С буквой накрепко сдружиться

Добрый доктор мне помог!

Я открою вам секрет:

Этот доктор - логопед!

Этот доктор учит деток

Без ошибок говорить,

Мы его должны за это

Дружно поблагодарить!

Ведь с коварной буквой "р"

Очень дружим мы теперь!

 

ТРАНСПОРТ

Метро.

Нам проехать нехитро

Через город на метро:

Нет машин и пешеходов,

Перекрёстков, переходов –

Путь проложен под землёй

Самый быстрый и прямой.

И. Лопухина.

 

Трамвай.

Трамвай гремит,

Трамвай звонит,

По рельсам быстро мчится.

В любую сторону домчит.

Кто хочет прокатиться?

И. Лопухина.

Вертолет.

Вот готовится в полет

Винтокрылый вертолёт.

Ни разгона, ни разбега:

Раскрутили винт –

И в небо!

 И. Лопухина.

 

Грузовик.

Грузовик огромный,

Труженик большой,

Грузы многотонные

Возит день-деньской.

Кирпичи – на стройку,

Трубы – на завод.

В детский сад игрушки

Грузовик везёт.

И. Лопухина.

Троллейбус.

Затормозил у тротуара

Синий троллейбус,

Круглые фары.

Вошли пешеходы,

Лишь двери открылись,

И в пассажиров

Все превратились.

И. Лопухина.

Корабль.

Посмотри: корабль старинный

С парусами, с мачтой длинной,

У штурвала – рулевой,

Ветер парус надувал,

По морям кораблик гнал.

И. Лопухина.

Егор и забор

Во дворе стоит забор.                  

На забор полез Егор.                  

- Куд-куда! — кричит петух.

Оборвёшь все перья в пух!

 Находка.

Смелый и робкий по городу шли,

на тротуаре коробку нашли:

«Белая береста, сосчитаешь до ста

и откроешь просто».

—  Брось её! — воскликнул робкий,

—  Может быть змея в коробке!

Лучше в руки не бери!

Но пугаться храбрецу,

как известно, не к лицу.

Нет, не стал считать он до ста,

 он открыл коробку просто.

А в коробке той — пирог,—

не пирог, а городок.

Город праздничный, нарядный,

пряничный и шоколадный.

Вот и подпись у ворот:

«Смелость города берёт».

Г. Сапгир.

 

Барабан.

Левой, правой!

Левой, правой!

На парад идёт отряд.

На парад идёт отряд.

Барабанщик очень рад.

Барабанит, барабанит

полтора часа подряд.

А. Барто

 

Через прозрачный шарик.

Прозрачный красный шарик

на нитке я держу,

через прозрачный шарик

на всё вокруг гляжу.

Я вижу речку красную,

и красный солнца шар,

и много, много красного,

как будто всё — пожар.

Н. Сидельникова.

 

Егор и Мухомор.

Шёл Егор через бор,

Видит, вырос мухомор.

—  Хоть красив, а не беру,—

вслух сказал Егор в бору.

— Верно ты сказал, Егор! —

так ему ответил бор.

А. Прокофьев

 

Кто же первый.

— Первый!

— Первый!

— Я! — Нет, я! —

петушки заспорили.

Расшумелись — не унять,

застучали шпорами.

Каждый быть желает первым.

Бьются, бьются петушки.

Полетели пух и перья,

затрещали гребешки...

Бьются, глупые, напрасно.

Лучше кончить спор игрой.

Даже маленькому ясно:

первый тот, кто не второй!

Г. Ладонщиков.

 

Переполох.

Слушай…

Слушай…

— КРАжа!

— КРажа!

— Грабят, братцы,

— Где же  стРАжа?

— Что укРАли?

— Два пеРА.

— Безобразие!

— С утРА?

— Вы укРАли?

— Мы не бРАли.

— БРАли! БРАли!

— КРАли! КРАли!

Это я грачиный крик

перевёл на наш язык.

А. Шибаев.

 

Радость

Рады, рады, рады светлые берёзы,

и на них от радости вырастают розы.

Рады, рады, рады тёмные   осины,

И на них от радости растут  апельсины.

То не дождь пошёл из облака и не град,

то   посыпался   из   облака виноград.

К. Чуковский.

 

Кружок.

На стекле узоры —

реки и озёра.

А вокруг   дозором —

голубые горы.

И вплотную там и тут

папоротники растут,

На стекло подуй разок —

будет маленький кружок.

Реки затуманятся,

горы поломаются,

А  в  кружке  увидишь двор,

горку, санки и забор.

Н. Поляков

 

Наоборот.

Рыба плавает в море.

Кот сидит на заборе.

Под землёю роется крот.

Ну, а если наоборот?

Чтобы рыба была на заборе,

чтобы крот очутился в море,

чтобы в землю зарылся кот?

Не получится наоборот!

Рыба вниз полетит и убьётся,

крот утонет, кот задохнётся.

Потому что к добру не ведёт

это самое «наоборот».

М. Кудинов .

 

Драка.

В реке большая драка:

поссорились два рака.

Рак пятится от рака

четвёртый час подряд.

Хотят другие раки

Подраться в этой драке,

но тоже почему-то

все пятятся назад.

Зелёная рачиха

Сказала очень тихо,

взяв за клешню усатого

сынишку своего.

Она сказала: «Раки

Не могут жить без драки!

Но с этим не поделать,

как видно, ни-че-го».

Р. Сэф.

 

Рыбак и червяк.

— Ты давно, рыбак, рыбачишь на Днепре?

— Я пришёл сюда на ранней на заре.

— Где же рыба? — я спросил у рыбака.

— Не ловил — учил я плавать червяка!

Г. Бойко.

 

***

Рыбки плавали, ныряли,

в прятки весело играли.

Но однажды буква А

в гости к рыбкам приплыла...

и сейчас же у реки

появились рыбаки!

Рыбкам сразу стало ясно:

с буквой А дружить опасно!

А. Шибаев

 

Норка у норки

Норка вылезла из норки

И пошла к знакомой норке.

В норку норкину вошла,

Норку в норке не нашла.

Если в норке нету норки,

может, норка — возле норки?

Нет нигде. Пропал и след.

Норка — здесь, а норки — нет!

А. Шибаев

 

На уроке

У доски стояла Вера,

не могла решить примера.

В потолок она глядела

и в руках вертела мел.

Вижу я, что плохо дело,—

и помочь ей захотел.

Хоть решён пример теперь,

только я — попал за дверь.

А разве я подсказывал?

Конечно, нет.

На пальцах я показывал

правильный ответ.

М. Пляцковский.

 

Катер.

Из букв собрал я слово КАТЕР.

Нам покататься можно, кстати:

ведь в слове КАТЕР есть РЕКА.

Я отправляюсь в путь:  «Пока!»

Куда поедем? Добрый КАТЕР                                        

мне подсказал, что к тёте Кате.

Но разве слов других в нём нет?

Мчит КАТЕР мой быстрей РАКЕТ.

И подсказал опять мне КАТЕР

избрать себе маршрут по КАРТЕ.

Выходим в море. Хватит РЕК.

Ура! Причалили. «АРТЕК».

В. Шумилин.

 

Буква Р.

Пять лет Серёже в январе,

пока четыре, пятый,

но с ним играют во дворе

и взрослые ребята.

На брата сердится сестра.

Её зовут Марина,

а он стоит среди двора,

кричит: «Ты где, Малина?»

Твердит Марина: «Рак, ручей».

Марина учит брата.

Он повторяет:  «Лак, лучей»,—

вздыхая виновато.

Сестра твердит: «Прижми язык,

прижми покрепче к нёбу».

Он, как прилежный ученик,

берётся за учёбу.

Она твердит: «Скажи — метро.

В метро поедем к дяде».

- Нет,— отвечает он хитро,—

В автобус лучше сядем».

А как на санках, например,

он с гор летает смело.

Серёже только буква Р

немножко портит дело.

Не так легко сказать ремень,

мороз, река, простуда.

но вот в один прекрасный день

с утра случилось чудо.

Чихнула старшая сестра,

он крикнул: «Будь здорова!»

А ведь не мог ещё вчера

сказать он это слово.

А. Барто.

 

Сороконожки.

На рассвете по дорожке

В класс бегут сороконожки.

Раньше всех они проснулись,

Раньше всех  они обулись,

Натянув на сорок ног

Сорок маленьких сапог.

И теперь бегут из норок

Раньше всех минут на сорок.

В. Орлов.

 

Терка.

Ната и Егорка покупали терку.

 – Ну и терка, – шепчет брат. –

Будем брать!

– Не будем брать! –

Возражает Ната.

– Терка дыровата!

Мы по городу пойдем,

Может, целую найдем!

А. Клюшев.

 

Ведра.

Ведра пустые – ленивые ведра.

Им неохота идти за водой:

Очень морозная нынче погода,

Холодно в прорубь нырять с головой.

В. Степанов.

 

***

Во-первых, собачку слегка раздражает,

Что дачу высокий забор окружает.

Ведь если б не этот противный забор,

То с кошками был бы другой разговор.

Б. Заходер.

 

 

***

Мышь в углу прогрызла норку,

Тащит в норку хлеба корку.

Но не лезет корка в норку –

Велика для норки корка.

 

***  

Разобиделся Макар –

Искусал его комар.

Но поймите комара:

Ничего не ел с утра!  

 

***

Получили мы подарки.

Кирпичи, бруски и арки

Из коробки мы берем,

Строим мы красивый дом.

Строим быстро, строим споро,

Без цемента, без раствора.

Дом растет все выше, выше,

Есть карниз, труба и крыша…

Дом построен. У ворот

Ждет игрушечный народ.

Проходите, Черепашка,

Крокодил и Чебурашка,

И Петрушка, и Матрешка,

И игрушечная кошка!

Радуйтесь, игрушки, звери,

Открывайте окна, двери,

Новоселье затевайте,

Пойте, прыгайте, играйте!

И. Лопухина

                                ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Стихи на букву (звук) - Ш.

 

Ши-ши-ши, ши-ши-ши

Что-то шепчут камыши.

Ше-ше-ше, ше-ше-ше

Это утка в камыше.

Ша-ша-ша, ша-ша-ша

Выходи из камыша.

Ше-ше-ше, ше-ше-ше

Нет уж утки в камыше.

Ши-ши-ши, ши-ши-ши

Что же шепчут камыши?

 

шо-шо-шо, шо-шо-шо

—  Я пишу уж хорошо,

шу-шу-шу, шу-шу-шу

—  Всё, что хочешь, напишу,

ши-ши-ши, ши-ши-щи

«Ешьте кашу»,— напиши,

шу-шу-шу, шу-шу-шу

—  Это я уж напишу,

шо-шо-шо, шо-шо-шо

—  Вижу, пишешь хорошо.

 

***

Дали Маше манной каши.

Маше каша надоела.

Маша кашу не доела.

Маша, кашу доедай,

маме не надоедай!

 

Хороша швея Наташа

Шила шубку —

сшила юбку.

Шила шапку —

сшила тапку.

 

***

Шепчет кошке петушок:

—   Видишь, пышный гребешок?

Шепчет кошка петушку:

—   Шаг шагнёшь — и откушу!

 

***

Школьник, школьник, ты силач:

шар земной несёшь, как мяч.

Мышонок и Мышь

Мышонку шепчет мышь:

— Ты что шуршишь, не спишь!

Мышонок шепчет мыши:

— Шуршать я буду тише.

А. Капралова.

 

Лягушки

У речушки, вдоль опушки,

мимо вспаханных полей

шли ленивые лягушки

в гости к бабушке своей.

И. Демьянов.

 

Шишки у Мишки

Бросил палку кверху Мишка.

—  Падай в шапку с ёлки, шишка!

Шишка — хлоп по голове.

Стало шишек сразу две.

Е. Петрищева.

 

Шарфик

Шёл я лесом и боялся...

Чей-то шарфик мне попался.

Сразу лес нестрашным стал.

— Эй, кто шарфик потерял?!

Г. Виеру.

 

Кошкин вагон

Кошка, кот и шесть котят

ехать в Кошкино хотят.

Сели кошки у окошек.

Восемь окон — восемь кошек.

Просят у проводника

восемь плошек молока.

Проводник Гав-гав смущён.

Вход собакам запрещён!

А. Строило.

 

Мышь как мышь

Мышь как мышь,

Сама с вершок!

Влезла  мышка  на  мешок.

Позвала к себе мышат.

Пусть крупою пошур­шат!

Пошуршать бы по­шуршали!

Только кошки помешали...

Г. Лагздынь.

 

***

Шорох, шептанье,

шумок под окном,

шлёпанье   лёгкое...  

Кто   это — гном?

Шшш! Там за шторами, возле окна

шустрым мышонком шуршит тишина.

В. Лунин.

 

Ну и Наташа!

—  Наташа, как мышка шуршит бумагой?

—  Ши-ши-ши!

—  А как уж шипит?

—  Ш-ш-ш-ш!

—  А как люди шепчутся?

—  Шу-шу-шу!

—  И откуда ты, Наташа, всё это знаешь?

 

Ромашки

Нарядные платьица, жёлтые брошки,

ни пятнышка нет на красивой одёжке.

Такие весёлые эти ромашки —

вот-вот заиграют, как дети, в пятнашки!

Е. Серова.

 

Уронила белка

Уронила белка шишку.

Шишка стукнула зайчишку.

Тот пустился наутёк,

чуть не сбил медведя с ног...

Под корнями старой ели

размышлял медведь полдня:

«Что-то зайцы осмелели...

Нападают на меня».

В. Шульжик.

 

Мешок смеха

(В сокращении.)

Шёл медведь, косматый мех,

нёс в мешке весёлый смех,

зацепил мешком за сук —

смех и высыпался вдруг.

Раскатились по тропинке

тридцать три смешинки,

а за ними из мешка

тридцать три смешка.

М. Вайнилайтис.

 

Мышка или кошка?

Жил на свете кот-котишка

по прозванью Хитрый Тишка.

И жила на свете мышка

по прозванью просто Мышка.

Тише, тише, тише, тишь.

В темноте крадётся Мышь.

А за нею очень тихо,

а за ней крадётся Тихон.

Что ж произошло потом

с этой мышкой и котом?

Я не знаю — темнота.

В ней не рассмотреть кота.

И кругом такая тишь,

что не слышно даже мышь...

Только знаю: утром в норке

грызла мышь сухие корки.

Грызла корки? Очень странно!

Ну а где ж тогда сметана?

Кто же пробовал творог?

Сыр и лакомый пирог?

Корки грызла мышка...

Кто ж тогда воришка?

С. Иванов.

 

Я лишний.

Окапывали вишни.

Сергей сказал: — Я лишний.

Пять деревьев, пять ребят.

Я напрасно вышел в сад.

А как поспели вишни,

бежит Серёжа в сад.

— Ну нет, теперь ты лишний! —

Ребята говорят.

А. Барто.

 

У нас в квартире.

На лестнице нашей ребятишек не счесть:

Катя, Миша и Саша, и Машенька есть.

Два Пети живут на вто­ром этаже.

Там   жил   ещё   третий, но вырос уже.

И в нашей квартире ребята растут.

Кроватки четыре — их четверо тут.

Четыре пальтишка и восемь галош...

Дружней ребятишек нигде не найдёшь!

З. Александрова.

 

Про большого малыша.

Не шумит в реке камыш,

Не шуршит под полом мышь.

В этот час такая тишь!

Только слышно:

— Спи, малыш.

У большого шалаша

Слон качает малыша,

А мамаша не спеша

Шубку шьёт для малыша.

На широком мшистом пне

шьёт и порет при луне...

Будет шубка хороша

у большого малыша!

Я про шубку напишу,

но сперва слонов спрошу:

«Сколько меха закупили

на шубейку малышу?!»

И. Демьянов.

 

Бабушка

У бабушки нашей хватает забот:

для Тани с Наташей вяжет и шьёт.

- Читает им книжки, поёт перед сном,

гулять ребятишек ведёт вечерком.

3. Александрова.

 

Пекарь

Я песок мешаю            

с глиной, как муку.

На горячем камне

к ужину пеку:

крендель для матрёшки,

клоуну — лепёшки,

пряники    для    мишки,

заиньке — коврижки.

Г. Ладонщиков.

 

Пугливые камыши

Я сижу и слушаю,  не дыша,                          

шорохи шуршащего камыша.

Камышинки шепчутся:

—   Ши, ши, ши!

Что  вы  тихо  шепчете, камыши?

Разве так шушукаться хорошо?

А  в   ответ  шуршание:

— Шо, шо, шо!

Я хожу по берегу и кричу:

— С вами я шушукатьcя не хочу!

Я спою над речкою и спляшу!

Даже разрешения не спрошу!

Я спляшу у самого камыша!

Камышинки шепчутся:

—   Ша, ша, ша!

Словно просят шёпотом:

— Не пляши!

До чего пугливые камыши!

В. Орлов.

 

***

— Воробей, чего ты ждёшь?

Крошек хлебных не клюёшь?

— Я давно заметил крошки,

Да боюсь сердитой кошки.

А. Тараскин.

 

***

Есть на новом платье у меня кармашки.

На кармашках этих вышиты ромашки.

Ромашки, ромашки — будто луговые.

Ромашки, ромашки — прямо как живые.

М. Пляцковский.

 

Грибы

По тропинке шла,

белый гриб нашла.

Походила по опушке —

отыскала три волнушки.

Пошла леском —

моховик под листком.

А  шагнула  напря­мик —

увидала боровик.

 

 

 

Везёт нас лошадка

Везёт нас лошадка,

лошадка, лошадка —

ни шатко, ни валко,

ни валко, ни шатко.

Стегнуть бы

кнутом бы

лошадку,

да — жалко...

А. Шибаев.

 

Наша бабушка

Бабушка наша очень добра.

Бабушка наша стала стара...

Если на лбу появляется шишка,

пуговки нет, изорвётся пальтишко

или другая какая беда,—

Бабушка нам помогает всегда.

Бабушка тёплые варежки свяжет,

бабушка вечером сказку расскажет.

Слушать её мы готовы часами!

Что позабудет, подскажем ей сами.

Е. Трутнева.

 

Сон.

—  Мама, подожди немножко,

Не буди! — кричит Алёшка.

Одеяло — к носу ближе:

—  Я во сне пятёрки вижу.

Л. Корчагина.

 

Миша пишет.

Вот детишки Маша, Миша.          

Маша меньше, Миша выше.      

Миша Маше что-то пишет.        

Отгадай, что пишет Миша.

 

В зверинце

Тигра увидев, мышонок смеялся:

— Кто это? Кто в мышеловку попался?

Мамочка! Мама! Скорей посмотри —

кошка сидит в мышеловке внутри!

Мышка вздохнула: - Не радуйся, крошка!

Тигр в этой клетке сидит, а не кошка...

Л. Рашковский.

 

***

На лугу поспела кашка.

Кашку ест корова Машка.

Машке нравится обед:

ничего вкуснее нет!

А. Шибаев.

 

***

Барашки! Барашки!

Барашки на речке!

—  Какие барашки? —

сказали овечки.

— Какие барашки?

Ну, где они, где?

Барашки не могут

Ходить по воде...

А. Шибаев.

 

Когда играешь сам

Когда один играешь,

танцуешь и поёшь,

то маме не мешаешь

и ныть перестаёшь.

Тогда рисуешь, пишешь,

сидишь в углу, как мышь.

И шума ты не слышишь,

хоть сам весь день шумишь.

 

Катюшки

В деревушке три Катюшки

взяли в руки три катушки,

Шуре сшили сарафан,

сшили дедушке кафтан,

сшили бабушке жакет,

сшили дядюшке жилет.

А девчонкам и мальчишкам,

всем Андрюшкам и Наташкам,

сшили яркие штанишки,

сшили пёстрые рубашки.

А. Стройло.

 

Мошки.

Облепили лампу мошки,

греют  тоненькие  ножки.

Осторожно, мошки!

Обожжете ножки!

В. Лунин.

 

***

Лягушки-попрыгушки,

Глазки на макушке.

Прячьтесь от лягушки,

Комары да мушки!

 

Кошки

Однажды по дорожке

я шёл к себе домой.

Смотрю и вижу: кошки

сидят ко мне спиной.

Я крикнул: — Эй, вы, кошки!

Пойдёмте-ка со мной.

Пойдёмте по дорожке,

пойдёмте-ка домой.

Скорей пойдёмте, кошки,

я вам на обед

из лука и картошки

устрою винегрет.

— Ах,   нет! — сказали   кошки.—

Останемся мы тут! —

Уселись на дорожке

и дальше не идут.

Д. Хармс.

 

Штанишки.

Хороши штанишки

У нашего малышки –

Что за кармашки,

Ремешки да пряжки!

 И. Лопухина.

 

Шапка.

У шапки-ушанки

Шнурочки на ушках,

Чтоб кверху завязывать

Шапкины ушки.

  И. Лопухина.

 

Шарф.

Для Мишутки-малыша

Вяжет Маша тёплый шарф,

Шарф на шею он повяжет

И «спасибо» Маше скажет.

  И. Лопухина.

 

Варежки.

Вяжет Мише бабушка

Тёпленькие варежки,

Чтобы греть ладошки

Мишутке-крошке.

  И. Лопухина.

 

Шубка.

Тёплую шубку

Наденем на Мишутку.

В шубке малышка

Как медвежонок Мишка!

  И. Лопухина.

 

Рубашка.

На Мишиной рубашке

Вышиты ромашки,

Вышиты ромашки,

Ландыши да «кашки».

 И. Лопухина.

 

***

Маша нашему малышке

Шила новые штанишки,

Шила шубу, шила шарф,

Для Мишутки – малыша.

На Малышкиной рубашке

Шёлком вышила кармашки.

Наш Мишутка так хорош –

Краше Миши не найдёшь!

Он шагает по дорожке

В шитой Машею одежке.

 И. Лопухина.

 

***

Шалунишка наш Павлушка!

Потрошит малыш подушку!

И рубашка, и штанишки –

Всё в пушинках у малышки!

 И. Лопухина.

 

***

Кормит малыша Наташа

Из широкой плошки кашей:

- Ешь, малышка, жуй, Антошка!

Вот тебе большая ложка!

 И. Лопухина.

 

***

Шапка, варежки и шуба,

Пряжка, ремешок, штаны…

Так укутан – даже губы

Из-под шарфа не видны!

 И. Лопухина.

 

Мышонок и Мышка (шепталка)

Мышонку мама – мышка

Шептала: - Шалунишка!

Шумишь, шуршишь, болтаешь!

Ты маме шить мешаешь!

А я, - шептала мышка, -

Подушку шью, малышка!

В подушке не пушинки,

А шутки и смешинки.

Поешь пшена немножко

И спать ложись, мой крошка.

Лишь голову положишь –

Во сне увидеть сможешь

То, что шепнёт на ушко

Волшебная подушка.

  И. Лопухина.

 

* * *

Наша Маша маленька,

На ней шубка аленька,

Опушка боброва,

Маша черноброва.

 

* * *

У Маши мошка в каше.

Что делать нашей Маше?

Сложила кашу в плошку

И накормила кошку.

 

***

Что у нас в лесу на букву Ш?

Это шишка шлёпнулась, шурша.

Шмель и шершень шумно шарят в кашке.

Шебуршат в шиповнике букашки.

Что ещё в лесу на букву Ш?

Шум и шорох возле шалаша.

М. Яснов.

 

 * * *

Шмель продаёт шары воздушные.

Шары такие непослушные!

Шары шуршат и в небо рвутся,

А шелковинки-нитки рвутся.

 Г. Сапгир.

 

 * * *

Шмель шнырял, шуршал в шалфее,

Шмель ужасный шум затеял,

Столько дел он натворил –

Даже шершня разбудил.

А. Пудваль.

 

***

Шуршат осенние кусты,

Шуршат на дереве листы.

Шуршит камыш

И дождь шуршит.

И мышь, шурша,

В нору спешит.

А там тихонечко шуршат

Шесть шустрых маленьких мышат.

Но все вокруг возмущены:

- Как расшумелись шалуны!

А. Усачёв.

 

***

Шмель и шершень шумно жили,

На машинке швейной шили

Шубки, шапочки, штаны

Небывалой          ширины.

В. Кожевников.

 

 ***

Мишка милый, мишка славный,

Неуклюжий и забавный.

Мишка весь из плюша сшит,

Ватой пышною набит.

 

***

Уронили мишку на пол,

оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу,

потому что он хороший.

А. Барто

                                ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Стихи на букву (звук) - С.

 

ca-са-са, са-са-са

Ой-ой-ой! Летит оса!

сы-сы-сы,   сы-сы-сы

не боимся мы осы!

су-су-су, су-су-су

Видел кто из вас осу?

сы-сы-сы,  сы-сы-сы

Мы не видели осы.

са-са-са, са-са-са

Отгадайте, где оса.

 са-са-са, са-са-са

Укусила в нос оса.

со-со-со, со-со-со

стал мой нос как колесо.

 

Алиса в саду.

Вот идет Алиса в сад,

Скоро будет листопад.

Слива там и абрикос,

На скамейке  - сонный пес.

Там краса и чудеса:

Солнце, киска и роса,

У скамейки стол стоит.

 Самовар на нем свистит.

 Вот в песочнице песок,

 Самосвал там и совок,

 Рядом с ними самокат.

 Ах, какой прекрасный сад!

 

***

Села мышка в уголок,

съела бублика кусок.

 

***

Я несу СУП-СУП-СУП!

А  кому? ПСУ-ПСУ-ПСУ

 

***

Сосать сосульку — вот беда!

нам строго запрещается.

Но почему она тогда

СОСУЛЬКОЙ называется?

 А. Шибаев.

 

***

Ест киска суп из миски.

Сыта киска, пуста миска.

 

***

Слонёнок удивил ребят,

Слоненок стал на самокат,

Немножко покатался –

И самокат сломался.

Г. Сапгир.

 

***

Я когда сосульку ел,

Было очень вкусно.

А потом я заболел –

Стало очень грустно.

М. Дружинина.

 

***

Что для зайца стометровка?

Как стрела летит косой!

Вот что значит тренировка

Вместе  с тренером лисой!

В. Левановский.

 

Соня-соня

Соня очень любит спать.

Соней Соню стали звать.

Соня-соня спит весь день.

Погулять ей даже лень.

Посмотри-ка, Сонюшка:

на дворе-то солнышко.

 М. Лепилина.

 

Самосвал

Самосвалом я зовусь,

сам я сваливаю груз.

Разгружать меня не надо.

Все такой машине рады.

Не хвалюсь я, не хвалюсь,

вовсе я не самохвал.

Самосвалом я зовусь,

самосвал я, самосвал!

 М. Лепилина.

 

 

Сорок сорок

Сорок сорок для своих сорочат

сорок сорочек, не ссорясь, строчат.

Сорок сорочек прострочены в срок —

сразу поссорились сорок сорок!

 Ю. Кушак.

 

Ослы

Все ослы всегда упрямы.

Все не слушаются мамы.

Не хватает в мире слов

уговаривать ослов!

Е. Гай, Ф. Лев.

 

Сам

Варит сам самовар,

валит сам самосвал,

ходит сам самоход,

сам летает самолёт.

Ну а ты, приятель, сам,

что умеешь делать сам?

 

На сосне

Сидел воробей на сосне.

Заснул — и свалился во сне.

Если б он не свалился во сне —

до сих пор бы сидел на сосне.

 

Слоны

Слоны умны,

слоны смирны,

слоны спокойны

и сильны.

Е. Благинина.

 

Старый слон

Спит спокойно старый слон.

Стоя спать умеет он.

  С. Маршак.

 

Саня и сани

Маленькому Сане подарили сани.

Посмотрите сами: вот какие сани!

Вёз на гору Саня за собою сани.

Ехал с  горки Саня, а на Сане — сани.

С. Коган.

 

Усни-трава

Дальний лес стоит стеной.

А в лесу, в глуши лесной,

на суку сидит сова.

Там растёт усни-трава.

Говорят, усни-трава

знает сонные слова.

Как шепнёт свои слова,

сразу никнет голова.

Я сегодня у совы

попрошу такой травы:

пусть тебе усни-трава

скажет сонные слова.

И. Токмакова.

 

Самый-самый

— Ты кто такой?

— Я самый-самый!..

Усатый! Сильный!

И упрямый!..

— Усатый? Ты, наверно, кот.

А самый сильный — значит слон.

— Но разве слон в воде живёт?

А кот? Воды боится он!

А мне не нравится на суше.

В реке на дне мой тёмный дом.

Я самый-самый-самый лучший,

я самый-самый-самый сом!

 И. Токмакова.

 

Снег да снег

Снег да снег кругом ложится,

снег на солнце серебрится.

Только ёлочка стоит,

вовсе летняя на вид.

М. Рыльский

 

 

 

 

Тень на снегу

Лёг сугробом белый снег,

на сугробе синий след.

Будто кто-то в синьке

выпачкал ботинки.

А за домом на снегу —

синий домик на боку.

 А из синих труб над ним

вьётся струйкой синий дым.

Н. Полякова.

 

Два кота

Жили-были два кота —

восемь лапок, два хвоста.

Подрались между собой

серые коты.

Поднялись у них трубой

серые хвосты.              

Бились днём и ночью

Прочь летели клочья.

И остались от котов

только кончики хвостов.

С. Маршак

 

***

—  Эй, Барбос,

кто тебе исцарапал нос?

—  Спроси у Васьки-кота,

кто отгрыз ему полхвоста?                                        

Е. Кузнец.

 

Салют

Смотрит Света сквозь стекло:

на дворе светлым-светло.

Поздний вечер за окном,

а кругом светло, как днём.

Это в небе голубом в честь

Победы пушки бьют.

И звучит над всей страною

майский праздничный салют.

А. Алексин, С. Баруздин.

 

Всё снег да снег…

Всё снег да снег, весь лес стоит в сугробах,

Седые сосны искрами блестят,

Сверкает снег и на лесных дорогах,

Спокойно все кусты под снегом спят…

 

Весь лес стоит в спокойной светлой сказке,

Тут славно потрудился дед Мороз:

Он быстро спрятал все лесные краски

И белый саван в лес с собой принёс.

 

В лесу всё стихло. В саване искристом

Спокойно спят осенние листы,

и только ветер с тихим странным свистом

Слегка ласкает сонные кусты.

 

И если вдруг лиса хвостом ворсистым

Слегка коснётся сонного куста,

То снега ком рассыплется на искры

И вновь уснет лесная красота…

 

***

Молодого злого пса

В нос ужалила оса.

- Не скули – сказал я псу.-

Прогони скорей осу.

 

***

Под кустом лиса уснула,

И оса лису куснула.

Под кустом не спи лиса -

Сторожит тот куст оса.

 

Самокат

 Я несусь на самокате

Мимо сосен и берез.

Оставляет на асфальте

Самокат следы колес.

Самокат я сам катаю,

Встану сам, сам разгоню.

Ну а если сам сломаю,

Сам его и починю.

И. Лопухина.

 

 

***

 

Есть посуда – самовар,

Есть машина – самоход,

Есть игрушка – самокат

И, конечно, самолет!

 

Суп могу я сам варить,

В сад могу я сам ходить,

Самокат мой сам катать,

 С горки в санках сам слетать!

 

Значит, сам я – самовар,

Значит, сам я – самоход,

Значит, сам я – самокат,

Значит, сам я – самолет!

И. Лопухина.

 

***

Солнце село за селом,

Спят синицы, сойки спят.

Спит в реке усатый сом,

Спит и лес, и степь, и сад.

Стадо спит, пастух и пёс.

Смолкли скрипы, песни, смех.

Сон в страну свою унес

Всех…

В. Лунин.

 

Слон и муха.

Муха села на слона,

Муха удивляется:

 – Где же слон? Одна спина

По лесу слоняется.

В. Левановский.

 

***

Сонный день, сонный день…

Сонным ветрам дунуть лень.

Сонным курам клюнуть лень.

Сонный день, сонный день…

 

***

До свиданья сад, сад.

Все осинки спят, спят.

И мы тоже спать пойдем,

Только песенку споем.

 

***

Сосулька испугалась высоты,

Сосулька от испуга стала плакать,

И потому опять в галошах ты,

И потому опять настала слякоть.

 

Заяц.

Шел по берегу косой

Травянистою косой.

Видит: девица с косой

Машет острою косой.

- Слушай, серенький косой, -

Молвит девица с косой, -

Я траву кошу косой,

Ты ходи другой косой.

И попятился косой

Перед острою косой,

Покосился на лесок

И пустился наутёк.

Ю. Черных.

 

***

На сосне сидит сова,

Под сосной стоит лиса.

На сосне сова осталась,

Под сосной лисы не стало.

 

 

***

Раз, два, три, четыре:

Сосчитаем дыры в сыре.

Если в сыре много дыр,

Значит, вкусным будет сыр.

Если в нем одна дыра,

Значит, вкусным был вчера.

В. Левин.

                                                 СКОРОГОВОРКИ:

 

+++

Саша кушал кашу.

Кашу кушал Саша.

Саша, кушай не спеша,

Наша каша хороша.

 

+++

Красный краб кричит «УРА!». Резать торт пришла пора.

 

+++

Грянул гром - гроза в разгаре.

 

+++

Когда спешу, я ем лапшу.

Доем лапшу и поспешу.

Спешить спешу.

Лапшить лапшу.

Ну вот, опять всех насмешу.

 

+++

Брат сестре твердит три дня.

Скоро праздник у меня.

Третий день рожденья.

Будем есть варенье.

 

+++

Триста тридцать три коробки,

А в коробке по три пробки.

 

+++

Принц принцессу пригласил прогуляться по проспекту.

 

+++

Четыре черепашки учились пить из чашки

Чашку чая заварили на четыре поделили.

 

+++

У Пашки в кармашке букашки и бумажки.

 

+++

Снова Грека через реку перебраться захотел,

Краб, притихший, словно рыба, под корягою сидел.

Глупый Грека руку в реку сунул, не подумавши.

Цапнул краб за руку Греку, насмеялся от души.

                                ***********************

Скороговорки для развития дикции.

(С)тащено

Предлагаю потренировать свою дикцию. Вот вам набор скороговорок на все проблемные буквы. Тренируйтесь, и вскоре вы сможете переговорить любого :)

б, п, в, ф, г, к, д, т, х

1. Добыл бобыль бобов.

2. Вакул бабу обул, да и Вакула баба обула.

3. От топота копыт пыль по полю летит.

4. Бык тупогуб тупогубенький бычок, у быка была тупа губа.

5. Стоит поп на копне, колпак на попе. Копна под попом, поп под колпаком.

6. Колпак на колпаке, под колпаком колпак.

7. Верзила Вавила весело ворочал вилы.

8. Около кола колокола, около ворот коловорот.

9. Шакал шагал, шакал скакал.

10. Купи кипу пик.

11. Купи кипу пуха.

12. Ест Федька с водкой редьку, ест редька с водкой Федьку.

13. Ткет ткач ткани на платки Тане.

14. Водовоз вез воду из-под водопровода.

15. Наш голова вашего голову головой переголовал, перевыголовил.

16. В один, Клим, клин колоти.

17. Стоит копна с подприкопеночком.

18. В поле Фрося полет просо, сорняки выносит Фрося.

19. Краб крабу сделал грабли. Подал грабли крабу краб: сено, граблями краб грабь

20. У елки иголки колки.

21. Кукушка кукушенку купила капюшон. Надел кукушенок капюшон. Как в капюшоне он смешон.

22. Все бобры для своих бобрят добры.

23. Забыл Панкрат Кондратьев домкрат, А Панкрату без домкрата не поднять на тракте трактор.

24. На меду медовик, а мне не до медовика.

25. Пришел Прокоп, кипел укроп, ушел Прокоп кипел укроп; как при Прокоп кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп.

26. Волхвовал волхв в хлеву с волхвами.

27. Бомбардир бонборньерками бомбардировал барышень.

28. У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча .

29. Бомбардир бомбардировал Бранденбург.

30. У нас гость унес трость.

31. Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит.

32. Рододендроны из дендрария.

33. К Габсбургам из Страсбурга.

34. Шел деготоник, а мне не до деготника, не до деготниковой жены.

35. Сидел тетерев на дереве, а тетерка с тетеревами на ветке.

36. Брит Клим брат, брит Игнат брат, брат Игнат бородат.

37. Хвалю халву.

р, л, м, н

1. Дробью по перепелам, да по тетеревам.

2. У нас во дворе подворье погода размокропогодилась.

3. Два дровосека, два дроворуба, говорили про Ларьку, про Варьку, про Ларину жену.

4. Клара - краля кралась к Ларе.

5. Говорил командир про полковника и про полковницу, про подполковника и про подполковницу, про пору чика и про поручицу, про подпоручика и про подпорутчицу, про прапорщика и про прапорщицу, про подпрапорщика, а про подпрапорщицу молчал.

6. На дворе трава на траве дрова, не руби дрова на траве двора.

7. На дворе трава, на траве дрова: Раз дрова, два дрова, три дрова.

8. На дворе дрова, за двором дрова, под двором дрова, над двором дрова, дрова вдоль двора, дрова вширь двора, не вместит двор дров. Двора выдворить обратно на дровяной двор.

9. Курфюрст скопроментировал Ландскнехта.

10. Рапортовал, да не дорапортавал, дорапортовывал, да зарапортовался.

11. Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла.

12. Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом.

13. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.

14. Карл у Клары украл коралл, Клара у Карла украла кларнет.

15. Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла.

16. Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.

17. Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.

18. Мамаша Ромаше дала сыворотку из-под простокваши.

19. Расскажите про покупки. Про какие про покупки. Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

20. Говорили про Прокоповича. Про какого про Прокоповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича, про твоего.

20. Сшит колпак не по колпаковски, вылит колокол не по-колоколовски, надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать, перевыкалпоковать, переколпаковать.

21. Протокол про протокол протоколом запротоколировали.

22. Шли три попа, три Прокопия попа, три Прокопиевича. Говорили про попа, про Прокопия попа, про Прокопиевича.

23. Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала, пойду к Лавру, Лавру на Фрола навру.

24. Король орел.

25. Курьера курьер обгоняет в карьер.

26. Маланья-болтунья молоко болтала , выбалтывала, не выболтала.

27. Регулировщик лигуриец регулировал в Лигурии.

28. Полили ли лилию? Видели ли Лидию? Полили лилию. Видели Лидию.

29. Гонец с галер сгорел.

30. Талер тарелка стоит.

31. Идти на рать, так бердыш брать.

32. Интервьюер интервента интервьюировал.

33. Либретто Риголетто.

34. Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал, не мелел Байкал.

35. Мы ели, ели ершей у ели. Их еле-еле у ели доели.

36. Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.

37. Во мраке раки шумят в драке.

38. Жри во ржи, да не ржи.

39. Орел на горе, перо на орле. Гора под орлом, орел под пером.

40. Город Нерль на Нерли реке.

41. На горе Арарат рвала Варвара виноград.

42. Вашему понамарю нашего пономаря не перепонамаривать стать: наш пономарь вашего пономаря перепономарит, перевыпономарит.

43. Из-под Костромы, из-под костромищи шли четыре мужчины. Говорили они про торги, да про покупки, про крупу, да про подкрупки.

44. Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.

45. Турка курит трубку, курка клюёт крупку. Не кури турка трубку, не клюй курка крупку.

46. А мне не до недомогания.

с, з, ш, ж, ч, щ, ц

1. У Сени и Сани в сенях сом с усами.

2. У осы не усы, не усища, а усики.

3. Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

4. Осип охрип, Архип осип.

5. Не хочет косой косить косой, говорит, коса коса.

6. Сачок зацепился за сучок.

7. По семеро в сани уселись сами.

8. Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу, в грязи от груза арбузов развалился кузов.

9. Свиристель свиристит свирелью.

10. Две реки: Вазуза с Гжатью, Вазуза с Гжатью.

11. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

12. По шоссе Саша шел, саше на шоссе Саша нашел.

13. Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.

14. Чешуя у щучки, щетинка у чушки.

15. Шестнадцать шли мышей и шесть нашли грошей, а мыши , что поплоше шумливо шарят гроши.

16. Шли сорок мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше нашли по два гроша.

17. Четверть четверика гороха, без червоточинки.

18. Инцидент с интендантом.

19. Прецедент с претендентом.

20. Константин констатировал.

21. Расчувствовавшаяся Лукерья расчувствовала нерасчувствовашегося Николку.

22. Ценит цеп косец по косовице.

23. Косарь Косьян косой косит косо. Не скосит косарь Косьян покоса.

24. У ежа ежата, у ужа ужата.

25. Жутко жуку жить на суку.

26. Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.

27. Течет речка, печет печка.

28. Щипцы да клещи вот наши вещи.

29. Тщетно тщится щука ущемить леща.

30. Поезд мчится скрежеща

ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ

31. Цыпленок цапли цепко цеплялся за цеп.

32. Даже шею, даже уши ты испачкал в черной туши. Становись скорей под душ. Смой с ушей под душем тушь. Смой и с шеи тушь под душем. После душа вытрись суше. Шею суше, суше уши, и не пачкай больше уши.

33. Около колодца кольцо не найдется.

34. Жужжит жужелица, жужжит, да не кружиться.

35. Разнервничавшегося конституцианалиста (Пропроколокропенко) нашли акклиматизировавшимся в Константинополе.

36. Яшма в замше замшела.

37. Жал Зямка замшу, жевал Зямка жамку в замке.

38. В шалаше шуршит шелками желтый дервиш из Алжира и, жонглируя ножами, штуку

кушает инжира.

39. (Загадка) Плешь идет на гору, плешь идет под гору, плешь с плешью встретится, плешь плеши молвит: ты плешь, я плешь, на плешь капнешь, плешь задерешь, другую заведешь.

40. Самшит, самшит, как ты крепко сшит.

                                ****************

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Если бы Карл не крал кораллы, то Клара  у Карла не  крала б  кларнет.

Баркас приехал в порт Мадрас.

Матрос принёс на борт матрас.

В порту Мадрас матрас матроса

Порвали в драке альбатросы.

Саша шустро сушит сушки,

Саша высушил штук шесть.

И смешно спешат старушки

Сушек Сашиных поесть.

На дворе – трава, на траве – дрова.

Не руби дрова на траве двора!

Враль клал в ларь, а Враля брала из ларя.

У Полкана под лапкой палка.

Король – орёл. (Повторить несколько раз)

Либретто “Риголетто”.

Радик ради Дины доплыл до льдины.

Купи кипу пик,

Кипу пик купи,

Пик кипу купи.

Кто колпак переколпакует и перевыколпакует?

Тары-бары-растобары,

У Варвары куры стары,

Куры старенькие,

Растобаренькие.

Саша шапкой шишку сшиб.

Ужа оса ужалила, ежу ужасно жаль его.

Тесть любит честь,

Зять любит взять,

А шурин глаза щурит.

На мели мы лениво налима ловили,

Меняли налима вы мне на линя.

О любви не меня ли вы мило молили

И в туманы лимана манили меня?

Платон плыл на плоту.

Фамилия Феофана-фотографа – Фифтифуфайкин.

Дроворуб, дровокол горы дров наколол. Остры топоры: раз – гора, две горы, три горы!

Проворонила ворона вороненка.

Пекарь пек калачи в печи.

Мимо маленькой Марины пробежал медведь с малиной.

Дятел дуб долбил, да не додолбил.

На дворе погода размокропогодилась.

Баран-буян залез в бурьян.

Водовоз вез воду из водопровода.

У ежа ежата, у ужа ужата.

Из-под  Днепропетровска,  из-под Днепропетровщины шли три днепропетровца, говорили про Днепропетровск, про Днепропетровщину, про днепропетровцев.

Трактат про тракториста.

Курфюрст скомпрометировал ландскнехта.

Разнервничавшегося  конституционалиста нашли акклиматизировавшимся в Константинополе.

Гитаристы реверберировали, реверберировали, да не выреверберировали.

Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.

                                *********************

Чистоговорки и скороговорки на все звуки

Скороговорки со звуком Щ

*****

Щуку я тащу, тащу,

Щуку я не упущу.

*****

Волки рыщут, пищу ищут.

*****

Щенок за обе щеки уплетает щи из щавеля.

*****

У осы не усищи, а усики.

*****

У гуся усов ищи не ищи - не сыщешь.

*****

Мама, нас ты не ищи,

Щиплем щавель мы на щи.

*****

В роще щебечут стрижи,

Чечетки, щеглы и чижи.

*****

Чащи чаще в нашей пуще.

В нашей пуще чащи гуще.

*****

Щебетал щегол и щелкал,

Раздувал, как шарик, щеки.

Из пруда глядела щука,

Удивлялась, что за штука.

*****

Плавниками трепеща, и зубаста да тоща.

Пищу на обед ища, ходит щука вкруг леща.

Тщетно тщится щука утащить леща.

*****

В роще травы шевеля, мы нащиплем щавеля.

*****

Щёткой чищу я щенка, щекочу ему бока.

*****

Овощи тащи - будут щи.

*****

Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

*****

Чешуя у щучки, щетинки у чушки.

         

Чистоговорки со звуком Ч

Ач, ач, ач — испекли калач.

Ач, ач, ач — покупаем мяч.

Ач, ач, ач — заиграл скрипач.

Ач, ач, ач — выступал циркач.

Ач, ач, ач — у моря много дач.

Ач, ач, ач — Машенька, не плачь.

Ич, ич, ич — у ковбоя бич.

Ич, ич, ич — испекли кулич.

Ич, ич, ич — рисунок увеличь.

Ич, ич, ич — приготовим дичь.

Ич, ич, ич — купили мы «Москвич».

Эч, эч, эч — истопили печь.

Эч, эч, эч — подарили меч.

Эч, эч, эч — грамотная речь.

Эч, эч, эч — на траве прилечь.

Эч, эч, эч — пирожков напечь.

Оч, оч, оч — убегаем прочь.

Оч, оч, оч — наступила ночь.

Оч, оч, оч — есть у мамы дочь.

Оч, оч, оч — можешь мне помочь.

Оч, оч, оч — орехи надо растолочь.

Уч, уч, уч — теплый луч.

Уч, уч, уч — потеряли ключ.

Уч, уч, уч — наш язык могуч.

Уч, уч, уч — шапку нахлобучь.

Уч, уч, уч — в небе много туч.

Ча, ча, ча – диплом врача.

Ча, ча, ча – горит свеча.

Ча, ча, ча – пьём из ключа.

Ча, ча, ча – дайте калача.

Ча, ча, ча – флаг из кумача.

Ча, ча, ча – зайцы дали стрекача.

Ча, ча, ча – слушать скрипача.

Ча, ча, ча – жилище богача.

Ча, ча, ча – увидеть циркача.

Чи, чи, чи — хорошие ткачи.

Чи, чи, чи — длинные бичи.

Чи, чи, чи — чёрные грачи.

Чи, чи, чи — новые ключи.

Чи, чи, чи — готовим куличи.

Чи, чи, чи — это москвичи.

Чи, чи, чи — испеку в печи.

Че, че, че — полоски на мяче.

Че, че, че — читаю при свече.

Че, че, че — муха на плече.

Че, че, че — едем мы на «Москвиче».

Че, че, че — сказ о силаче.

Че, че, че — весть о скрипаче.

Чо, чо, чо — очень горячо.

Чо, чо, чо — болит плечо.

Чок, чок, чок — чиню сачок.

Чок, чок, чок — мычит бычок.

Чок, чок, чок — купил значок.

Чок, чок, чок — примеряю башмачок.

Чу, чу, чу — улететь хочу.

Чу, чу, чу — я иду к врачу.

Чу, чу, чу — ударю по мячу.

Чу, чу, чу — громко хохочу.

Чу, чу, чу — «пятёрку» получу.

Чу, чу, чу — маме покричу.

 

ЧИСТОГОВОРКИ НА ЗВУК «Ж».

Жук на жердочке сидит,

Песню звонкую жужжит:

«Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

Жу-Жу, жу-жу, жу-жу-жу».

---

Взялся уж жуку подпеть,

Да умеет лишь шипеть.

Спеть хотел он: жу-жу-жу,

Получилось: шу-шу-шу.

---

Жутко жуку жить на суку.

---

Ежу на ужин мышонок нужен.

---

Жук летает над лужком.

Он устал ходить пешком.

---

Мы режем, режем, режем,

Бумагу всю изрежем,

Вырежем жука —

Желтые бока.

И как станет жук жужжать,

Все должны мы убежать!

Жжжжжжжжж…

---

Зажжужала муха, зажужжалась паука.

---

Ёжику нужен жук на ужин.

---

Уж от ужаса стал уже, ужа ужица съест на ужин.

И скажет: «Ужа ужалила ужица...»

---

Над Жорой жук, жужжа, кружит.

От страха Жора весь дрожит.

Зачем же Жора так дрожит?

Совсем не страшно жук жужжит.

---

Жук жужжал: Жу-жу, жу-жу,

Я жилетку закажу,

Желто-чёрную жилетку,

Жу-жу-жу, как у пчелы,

Жаль, что мне мои жилетки,

Жу-жу-жу, уже малы!

Жалко жабу на лужайке

На лужайке жабе жарко,

Покажи-ка ей, дружок,

Где болотный бережок!

---

Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.

---

У ежа ежата, у ужа ужата.

---

Жужжит над жимолостью жук.

Тяжелый на жуке кожух.

---

Жук упал, и встать не может.

Ждет он, кто ему поможет.

---

В живом уголке жили ужи и ежи.

---

Золотистый, как из бронзы,

Жук кружится возле розы.

И жужжит: «Жу-жу, жу-жу!

Очень с розами друж-жу!»

Скороговорки.

 

Буквы: Л Р

 

Чёрной галке чёрный дрозд подарил черники гроздь,

Чёрная галка чернику склевала, только спасибо дрозду не сказала.

Буквы: Р Ч

 

Кушать хочется да лень ворочаться.

Буквы: Ч Ш

Перепёлка перепеленала перепелёнка.

Буквы: Е П Р

Хохлатые хохотушки хохотом хохотали

Буквы: О Х

Был у короля орёл, полетел орёл за королем

Буквы: К О Р

В деле потерпят крах те, кто без цели и вектора стелят куплеты поверх октав.

Буквы: К Р

Формально Фавстрицкий – фивиец из Фивов.

Буквы: В Ф

Три дроворуба рубят дрова.

Буквы: Р

Шары у Шуры хороши, шарами Шуры пошурши.

Буквы: Р Ш

Чкиньчканьчка с чканьчкуньчкой.

Буквы: К Ч

Вороватые вороны разворовывали варенье сваренное Варварой в воскресенье.

 

Нюхал хохол уху да нахваливал:

Ух, хороша уха!

Буквы: Х

 

Хохотал хохол, ухохатывался.

Буквы: А О Х

 

Жил жираф, жир жевал

Буквы: Ж

 

Мыши с шалью шалят.

Буквы: С Ш

 

Красавица Карина - на картине

Буквы: К Р

 

Шепчет тише - "Что не спишь?"

Буквы: Ч Ш

 

Чтец чтит чтение

Буквы: Т Ч

 

Круглов и Круглова

крутили, крутили

круглыми кружками

круглые гири.

Буквы: К Р

 

Ореховый пирог сварганила Ирина.

Радуется Игорь и весело грызет пирог.

Буквы: Р

 

Валерий с Ларисой ушли за кулисы.

Буквы: Л Р

 

Вокалист возгласил вокализ.

Буквы: В З

 

Вычислитель вычислил выражение и произвёл вариацию вектора.

Буквы: В

 

Чиновники чаёвничали чаем по чиновничьи

Буквы: Ч

                                Пословицы и поговорки

Своя земля и в горсти мила. (->)

На чужбине родная землица во сне снится. (->)

Родная сторона - мать, чужая - мачеха. (->)

На чужой стороне и кости по родине плачут. (->)

Родина - мать, умей за нее постоять. (->)

На чужбине и сладкое в горчицу, а на родине и хрен за леденец. (->)

Киев - мать городов русских. (->)

На чужбине словно в домовине. (->)

Чужбина - калина, родина - малина. (->)

И кости по родине плачут. (->)

Сваха чужбинку нахваливает, а сама в нее ни ногой. (->)

На чужбине и собака тоскует. (->)

Своя печаль чужой радости дороже. (->)

На родной стороне и камешек знаком. (->)

На чужой стороне и старушка божий дар. (->)

Своя сторона по шерстке гладит, чужая насупротив. (->)

На одном месте и камень мохом обрастает. (->)

Из села Помелова из деревни Вениковой. (->)

Гусь с полден - мужик с печи; гусь на полдни - мужик на печь. (->)

Степь лесу не лучше. В степи простор, в лесу угодье. (->)

                        

Стихи для автоматизации шипящих звуков

Бедняга ёж ([ж])

Журавлёнок, у лужи кружа,

Медвежонка толкнул на ежа.

Прожужжал уважаемый жук:

«Тяжело же бедняге ежу!»

В деревне ([ш])

Кошка — ушки на макушке -

Чутко дремлет на подушке.

А вокруг такая тишь —

Не шуршит под полом мышь.

У окошка петушок

Чешет ножкой гребешок.

Хрюшка хрюкает в кадушке:

«Не мешайте мне, пичужки».

Южный пляж ([ж])

Я лежу на южном пляже,

Лень желать чего-то даже.

Жутко жить на жарком ложе

Ведь обжечь же кожу может.

Лошадь и жеребёнок ([ш], [ж])

В жёлтых ромашках пропал жеребёнок,

Лошадь Рыжуха проржала во ржи:

«Где же ты бродишь, мой милый ребёнок?

Ты в напряженье меня не держи!»

Загадка ([ш], [ж])

Жили как-то на опушке

Две хорошеньких девчушки:

Шляпки жёлты, белы ножки —

Каждый прячет их в лукошко.

Пороша ([ш], [ж])

Немножко уж было пушка у пороши,

А раньше была она пышной, хорошей,

А прежде она так кружила, бежала,

Как мышка от кошки, да шина прижала.

(свистящие встречаются редко)

Жаба ([ж])

Ежата с ежами на ужин бежали,

Конечно же, издалека,

А важная жаба лежала в пижаме

И нежно жевала жука.

Жужжал он, жужжал он —

и вот дожужжался

Про кожу неровную жаб...

Уж лучше бы, право же, не возмущался,

Под жабьей пижамой лежав.

Как ужи ежа жалели ([ж], [ш], [з])

«Бедный ёжик!

Что за кожа!

И на что ж она похожа?!» -

Причитали два ужа,

Возле ёжика кружа.

Жилет для журавля ([ж], [ш], [с])

К журавлю пришла жена,

Мужу молвила она:

«Я свяжу тебе жилет,

Будешь греться много лет.

Даже в холод будет жарко,

Потому что мне не жалко

Рыжей шерсти с жёлтой ниткой,

Что напрядена улиткой.

Живо будешь ты в жилете

Жаб ловить и мне, и детям».

Шишки ([ш], [с], [c'])

На опушке плачут шишки:

«Нас сшибают ребятишки:

И девчушки, и мальчишки,

И сестрёнки, и братишки».

Лягушатник ([ш])

В нашей книжке пять лягушек —

Ни хвостов у них, ни ушек.

Вот лягушка смотрит в книжку,

ДВИЖЕНИЯ,  СОЧЕТАЕМЫЕ С РЕЧЬЮ

МАССАЖ ЛАДОНЕЙ

Массаж как эффективный метод терапии применяют на всех этапах реабилитации. Стимулирующее воздействие массажных щёток изменяет функциональное состояние коры головного мозга, усиливает её регулирующую и координирующую функции.

Противопоказания к массажу ладоней, самомассажу лица и шеи:

грибковые и гнойничковые заболевания кожи и слизистых;

фурункулёз.

При этих заболеваниях нельзя давать в руки детям и то, что может переносить инфекцию:

щётки, мячи, грецкие орехи, эспандеры, верёвка с узлами.

Упражнение 1.

Берём 2 массажные щётки и проводим ими по ладоням ребёнка (его руки лежат на коленях ладонями вверх), делая по одному движению на каждый ударный слог (рис. 1):

Гладь мои ладошки, ёж! Ты колючий, ну и что ж!

Потом взрослый держит щётки «щетиной» вверх, а ребёнок гладит их ладошками со словами (рис. 2):

Я хочу тебя погладить, Я хочу с тобой поладить.

Педагогам: можно брать подгруппу детей до 8 человек и рассаживать их вокруг себя так, чтобы взрослый мог дотянуться до всех. Каждому ребёнку — по движению на каждый ударный слог стиха.

По движению на каждый ударный слог стиха.

        

Упражнение 2

Обыгрываем каучуковый мячик или грецкий орех как яйцо птички.

Птичка веток набрала,

Крепко гнёздышко свила, —

И снесла яичко

Умница-синичка,        

с этими словами ребёнок сводит ладони в форме гнезда.

взрослый кладёт мячик или орех («яйцо») в «гнездо».

Ты яичко покатай,

Но из рук не выпускай:

Очень хрупкое оно —

Так у птиц заведено.

С этими словами ребёнок катает мячик между ладоней одна сверху, другая снизу .

Упражнение 3

Упражнения на развитие силы кистей рук повышают тонус коры головного мозга. Даём ребёнку кистевой эспандер в виде резинового кольца. Ребёнок сжимает его на каждый ударный слог, проговаривая (рис. 5):

Я сожму своё кольцо —

Буду сильным молодцом.

Буду младших защищать,

Буду слабым помогать.

Пополам его согну

И восьмёркой заверну.

Педагогам: можно делать это упражнение и с подгруппой. Эспандеров должно быть столько же, сколько и детей.

Упражнение 4

Ритмичный перехват развивает чувство ритма и координацию движений. Завязываем на верёвке 8—16 ощутимых узлов и натягиваем её горизонтально. Ребёнок проговаривает строки

Я хватаюсь за верёвку

Правой ловко,

левой ловко.

За узлы её беру

И играю поутру

хватаясь за узел на каждый ударный слог .

Педагогам: если проводить это упражнение в подгруппе детей, то концы верёвки надо связать, а верёвку не натягивать, а держать всем вместе, сидя в кругу.

Если узлов 8, то после второй строки перехват начинаем сначала.

Упражнение 5

Все игры с пальчиками развивают речевые центры коры головного мозга. Кроме того, они помогают согласовать работу понятийного и двигательного центров речи.

Пальцы выпрямлены, ладони вместе. Одноимённые пальцы постукивают друг о друга на ударные слоги.

МЫ КАТАЛИСЬ (указательные)

НА КАЧЕЛЯХ (средние),

НАС КРУЖИЛИ (безымянные)

КАРУСЕЛИ (мизинцы)

МЫ УСТАЛИ, МЫ УСТАЛИ (большие пальцы «обнимаются»).

ОХ (руки ложатся на колени)!

 

Еще вариант:

ДЯТЕЛ! ДЯТЕЛ (указательные )!

ТУК! ТУК! ТУК (средние)!

ЭЙ, ПРИЯТЕЛЬ (безымянные )!

Я НЕ ЖУК (мизинцы )!

ТЫ НЕ ЖУК (указать двумя указательными пальцами вперёд)?

ТОГДА - ПОКА (помахать рукой на прощание)!

НО ПОХОЖ ТЫ НА ЖУКА (погрозить указательным пальцем)!

Упражнение 6

На каждый ударный слог пальцы одной руки соединяются с большим в следующем порядке: указательный (рис. 11), средний (рис. 12), безымянный (рис. 13), мизинец (рис. 14), снова мизинец, безымянный, средний, указательный.

После двустишия — смена руки.

По мере улучшения координации движений можно предложить детям сделать упражнение двумя руками одновременно.

Варианты стихов:

Барсик сунул к мышкам нос.

«Мышки, есть один вопрос:

Может, знает кто из вас,

Скоро ль будет тихий час?»

Шли мы как-то по дороге.

Видим: ходят чьи-то ноги.

Смотрим выше: кто же он?

Это серый толстый слон.

Ухнул филин на суку,

У него болит в боку.

А у зайца сердце в пятки,

В лес удрал он без оглядки.

НАШИМ ПЛЕЧИКАМ И ШЕЕ С ФИЗКУЛЬТУРОЙ ВЕСЕЛЕЕ

Данные упражнения:

снимают напряжение мышц шеи и плеч;

вызывают прилив крови к речевым органам;

являются подготовкой к артикуляционной гимнастике.

Стихотворение здесь выступает не только организатором ритма движений, но и подсказывает сами движения.

ВВЕРХ И ВНИЗ, ВВЕРХ И ВНИЗ (движения головой вверх и вниз - рис. 15).

ЭТО, МАМА, НЕ КАПРИЗ!

ВПРАВО-ВЛЕВО, ВПРАВО-ВЛЕВО (повороты головы направо и налево - рис. 16):

ПОСМОТРИ, КАК КОРОЛЕВА.

ПОКИВАТЬ ПО СТОРОНАМ (наклоны головы к плечам - рис. 17)

НУЖНО НАМ, ТАК НУЖНО НАМ.

ГОЛОВОЮ ПОКРУТИТЬ (вращения головой)

НЕ ЗАБЫТЬ, НЕ ЗАБЫТЬ.

И НЕЗНАЙКАМИ ПОБЫТЬ (пожимание плечами - рис. 18):

ПЛЕЧИ ВВЕРХ И ОПУСТИТЬ.

И ПЛЕЧАМИ ПОВРАЩАТЬ (вращение плечами вперёд и назад) -

НУЖНО ПЛЕЧИКИ РАЗМЯТЬ.

ВПЕРЁД-НАЗАД, ВПЕРЁД-НАЗАД (плечи вперёд и плечи назад) -

И ВСЕ ДЕЛА ПОЙДУТ НА ЛАД.

                 НЕ ЦИРКАЧ И НЕ АРТИСТ - САМ СЕБЕ Я МАССАЖИСТ

Самомассаж лица и шеи готовит мышцы к артикуляционной гимнастике, вызывает прилив крови к ним, помогает ребёнку лучше улавливать ощущения от этих мышц и управлять ими, делает мимику выразительнее.

Общие правила:

перед занятием ребёнок всегда должен мыть руки;

движения сначала показываются отдельно и лишь после усвоения включаются в занятия в полном объёме;

стихотворение ведёт за собой сами движения и их порядок;

удлинение стихотворной строки здесь вызвано необходимостью выполнения разнообразных движений, причём ребёнок должен успеть повторить эти движения несколько раз;

ритм стиха задаёт ритм массажных движений;

темп произнесения текста взрослым замедлен, особенно на первых этапах, чтобы ребёнок успевал сделать самомассаж, а не обозначать его движения.

РУЧКИ РАСТИРАЕМ (потирание ладоней ) И РАЗОГРЕВАЕМ (хлопки),

И ЛИЦО ТЕПЛОМ СВОИМ МЫ УМЫВАЕМ (разогретыми ладонями проводят по лицу

сверху вниз), ГРАБЕЛЬКИ СГРЕБАЮТ ВСЕ ПЛОХИЕ МЫСЛИ (граблеобразные движения пальцами от

середины лба к вискам.

 УШКИ РАСТИРАЕМ ВВЕРХ И ВНИЗ МЫ БЫСТРО (растирание ушных раковин по краю

снизу вверх и сверху вниз). ИХ ВПЕРЁД СГИБАЕМ (нагибание ушных раковин кпереди , ТЯНЕМ ВНИЗ ЗА МОЧКИ (оттягивание вниз за мочки), А ПОТОМ УХОДИМ ПАЛЬЦАМИ НА ЩЁЧКИ (пальцы перебегают на щёки). ЩЁЧКИ РАЗМИНАЕМ, ЧТОБЫ НАДУВАЛИСЬ (указательный, средний и безымянный пальцы разминают щёки круговыми движениями). ГУБКИ РАЗМИНАЕМ, ЧТОБЫ УЛЫБАЛИСЬ (большой и указательный пальцы разминают сначала нижнюю, а потом верхнюю губу. КАК УТЯТА К УТКЕ, КЛЮВИКИ ПОТЯНЕМ (вытягивание обеих губ вперед

РАЗОМНЁМ ИХ МЯГКО, НЕ ЗАДЕВ НОГТЯМИ (большие и указа­тельные пальцы разминают обе губы).

УГОЛКАМИ ГУБ МЫ ЩЁЧКИ ПОДНИМАЕМ (средние пальцы рук находятся в уголках рта и по очереди поднимают то правый, то левый уголок рта

А ПОТОМ ОТ НОСА МЫ К ГУБАМ СТЕКАЕМ (спиралевидные движения средних пальцев рук от крыльев носа к уголкам рта по носо-губным складкам

ГУБКИ ПОЖУЁМ МЫ, ШАРИКИ НАДУЕМ (покусывание нижней губы верхними зубами и наоборот; надувание щёк с по­хлопыванием по ним так, чтобы губы удерживали воздух.

И ГУБАМИ ВПРАВО-ВЛЕВО ПОТАНЦУЕМ (указательные пальцы укладываются на губы параллельно друг другу, например, правый — на верхнюю губу, а левый — на нижнюю, и двигаются навстречу/врозь друг другу

ПОД ГУБОЙ ЯЗЫК ЛЕЖИТ, КУЛАЧОК В ГУБУ СТУЧИТ (язык -под верхней губой и поколачивание кулачком по верхней губе

ПОД ДРУГОЙ ГУБОЙ ЛЕЖИТ, КУЛАЧОК ДРУГОЙ СТУЧИТ (язык - под нижней губой и поколачивание по нижней губе .

ТЯНЕМ ПОДБОРОДОК  И ЕГО ЩИПАЕМ (разминание подбородка с оттягиванием его вниз: пощипывание нижней челюсти от подбородка к ушам),

А ПОТОМ ПО ШЕЙКЕ РУЧКАМИ СТЕКАЕМ (поглаживание шеи всей ладонью от нижней челюсти к ключицам; середина шеи проходит между большим и остальными пальцами).

НА НОГАХ НОСКИ И ПЯТКИ ТОЖЕ ПРОСЯТ ФИЗЗАРЯДКИ

Упражнений для рук в наших занятиях и так достаточно. Для разнообразия и развития общей моторики предлагается следующий комплекс (его можно выполнять и сидя).

МЫ НОСКАМИ ПОСТУЧИМ (пятки стоят на полу, а носки поочерёдно стучат по полу на каждый слог),

МЫ ПОСТАВИМ ПЯТКИ (теперь носки стоят на полу, а пятки ставятся на ударные слоги),

ВОТ МЫ ХОДИМ, КАК МЕДВЕДЬ (переваливание на внешних сторонах стоп с ноги на ногу),

СКАЧЕМ, КАК ЗАЙЧАТКИ (подскоки на носках на двух ногах).

ВОТ КОЗЛЁНОК НА ЛУГУ (ноги врозь/скрестно),

ВОТ МАШИНА ЕДЕТ (руки «рулят»),

А ЗА НИМИ МЧИТСЯ ГУСЬ НА ВЕЛОСИПЕДЕ (упражнение «Велосипедик»).

                                

                                           Небылицы

Стихи-небылицы заставляют сосредоточить внимание на содержании стихотворения, а не механически повторять, как это часто бывает; учат думать, рассуждать, т. е. стимулируют переход к логическому мышлению.

Прочитайте ребёнку стишок-небылицу. Если ребёнок не удивляется, не даёт никаких объяснений, если стих его не забавляет, то спросите: «Бывает так?», «Как ты думаешь, смешно ли это?», «Почему?».

Овощи

Слушай сказку, не скучай

Да ошибки примечай.

Любит овощи внучок:

Грушу, яблоко, лучок,

И морковку, и лимон, —

С овощами дружит он.

Фрукты

Чтоб побольше было силы,

Ира мёду попросила.

Угостила мама дочку

Ложкой кислого медочку,

Сладкого лимона сверху положила.

Разве эта мама вас не удивила?

Весна

Дети гуляли,

Стихи сочиняли:

«Листопад, листопад -

Хлопья снежные летят».

«Прилетели птицы с юга,

Значит, скоро будет вьюга», —

Думал старый воробей.

Ну а ты его умней?

Осень

Две подружки ходят в сад.

Что-то делают не так:

Если дождик на дворе,

Зонтик прячут поскорей.

Хитро смотрит старый пёс.

У него в глазах вопрос:

«Листья плавают по лужам.

На дворе, наверно, стужа?»

Зима

Санки вытащила Света -

На дворе, наверно, лето?

Или осень? Или снег?

Поскорее дай ответ.

Мы у мамы шубы просим —

Значит, к нам вернулась осень.

Будем в шубах мы гулять

И грибочки собирать.

Я нарву букет ромашек

И венок сплету сама.

Полюбуйся на ромашки,

Наша зимушка-зима.

Дикие животные

Если спит медведь в берлоге

Значит, лето на пороге.

Отвечай-ка, правда ль это?

Разве спят в берлоге летом?

Нам Незнайка рассказал,

Но, наверное, приврал:

«Долго гладил Саша волка,

Потому что волк в иголках».

У зелёной у лисы

Хвост невиданной красы.

И в каком это лесу

Отыскать лису-красу?

Баба Маша сон видала,

Утром детям рассказала:

«Заяц съел большого волка,

Доедает кость под ёлкой».

«Утром солнышко встаёт,

Рыбка песенки поёт», —

Рассказал один рыбак.

А бывает разве так?

Домашние животные

Заболела наша кошка:

У неё чихает ножка.

Со стола возьми ириску,

Угости больную киску.

Профессии

Нам воспитатель готовит еду,

Повар нам сказки читает в саду,

Доктор нам волосы быстро стрижёт,

А парикмахер лекарства даёт.

Перелётные птицы

На кормушке во дворе

Много птичек в январе:

Стриж, снегирь и воробей,

Журавли и соловей.

Зимние забавы

Снеговик боялся стуж

И бежал под тёплый душ.

Очень париться любил —

Часто в баню он ходил.

Одежда, обувь

Надевал Антошка

Варежки на ножки,

На руки сапожки,

Шапочку на рожки.

Все неверно, все не так!

Снова скажем, только как?

Плачет Саша маленький:

«Ноги мёрзнут в валенках.

Дайте мне сандалики

Или тапки стареньки».

Мебель

На окне у нас висит Анина кроватка,

Под кроватью Аня спит Очень-очень сладко.

Транспорт

Сяду я на самолёт —

У него мотор ревёт.

Он помчится под землёй,

Покатает нас с тобой.

Самолёт летит легко

Выше туч и облаков,

Выше дач, деревьев выше,

И садится он на крыши.

Инструменты

Я лопатой подметаю,

По гвоздям стучу пилой,

Утюгом бельё стираю,

А копаю я метлой.

Огород

В огороде расцвели

Кактусы на грядках,

А в колючках соловей

Распевает сладко.

 

Незнайкины стихи

(на развитие фонематического слуха)

Эти стихи развивают умение слышать звуки, различать их. Взрослый читает, а ребёнок должен услышать ошибку и исправить её.

з-ж

У Светланы и у Лизы Есть и санки, есть и лызы.

л-р

Был закат и тих, и светел, Но потом поднялся ветел.

ж-з

Что стучишь так громко, дождик? Не забьёшь ты даже гвождик.

с-ш

Лежали на улице свежие доски. На них отдыхали ленивые коски.

с-ш

Миша и Маша лежали в коляске. Были они, безусловно, двойняски.

рь-ль

Мама, мама, мне поверь: Сам убрал свою постерь.

рь-ль

Огибает речка Рощу, как коречко.

ль-рь

Встал Илья на тонкий лёд И хотел пойти впелёд.

ш-с

Двое маленьких мышат Тоже ходят в детский шад.

р-л

Грустят на пригорке Две стройные ёрки.

ч-ть

Не за рыбой охотится чайка,

А за булкой — ну что за ленчайка!

                               

nsportal.ru

Картотека "Волшебные чистоговорки"

КАРТОТЕКА

«ВОЛШЕБНЫЕ ЧИСТОГОВОРКИ»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Речь не является врожденной способностью человека, она формируется у ребёнка постепенно, вместе с его ростом и развитием. Дошкольники с нарушением двигательных функций имеют несформированнность всех компонентов речевой систе-мы, в частности, совершают ошибки в звукопроизношении, словообразовании и словоизменении.Картотека «Волшебные чистоговорки», организована по лексическим темам и составлена в помощь родителям и педа-гогам.

Основной целью использования педагогом в работе с детьми картотеки «Волшебные чистоговорки» является раз-витие фонематического слуха и лексико – грамматических категорий у детей дошкольного возраста в интересной игровой форме. Постоянное произношение, а в дальнейшем, самостоя-тельное придумывание чистоговорок детьми развивает у дош-кольников восприятие темпа, ритма, речевое дыхание, навыки управления силой голоса. Чистоговорки помогают отрабаты-вать четкость дикции, силу и координацию воздушной струи, модуляцию голоса, правильный темп речи,интонационную выразительность, они обогащают словарный запас, уточняют понятия и значения слов, а так же играют немаловажную роль в развитии познавательных процессов и мыслительных операций. Чистоговорки по лексическим темам можно использовать на занятиях познавательно – речевого цикла, прогулках, в процессе индивидуальной работы с детьми, а так же в свободной самостоятельной деятельности, как вспомогательное средство для развития словотворчества,воображения и фантазии детей.

Картотека «Волшебные чистоговорки» включает в себя:

• методические рекомендации для педагогов и родителей

• подборку чистоговорок по пятидесяти трём лексическим темам.

Цель: развитие фонематического слуха и лексико – грамматических категорий

Задачи:

• развивать восприятие темпа

• развивать восприятие ритма

• развивать речевое дыхание

• развивать навыки управления силой голоса

• отрабатывать силу и координацию воздушной струи

• отрабатывать модуляцию голоса

• отрабатывать правильный темп речи

• отрабатывать интонационную выразительность речи

• отрабатывать четкость дикции

• обогащать словарный запас, уточнять понятия, значение слов.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Задания по произношению чистоговорок можно использовать не только для общего речевого развития детей, но и для становления хорошей речи ребенка, а так же, для автоматизации, т.е. закрепления звуков, которые были у него нарушены. Повторение чистоговорок можно начинать только тогда, когда ребенок уже умеет произносить нарушенный звук в словах.

Произносить чистоговорки желательно хотя бы 2 – 3 раза в течение дня, по 3 – 4 минуты.

Когда ребенок усвоит правильное произношение чистоговорок, можно

• выделять закрепляемый слог ударением, например: СА – СА – СА – рыжая лиса

• выделять паузами слово с закрепляемым звуком

Чистоговорки можно использовать и на закрепление знаний по изучаемым детьми лексическим темам, т.е. в процессе их произношения происходит обогащение словаря ребенка, совершенствование лексико – грамматических категорий, усвоение чуства рифмы.

При произношении чистоговорок обращайте внимание на незнакомые ребенку слова и старайтесь объяснить их смысловое значение. Например: длиннохвостая лиса – это значит, что у лисы длинный хвост.

В данном варианте чистоговорок желательно предлагать детям самим придумывать чистоговорки, что дает возможность развивать их творческое воображение. Не забудьте напомнить ребенку, что начало чистоговорки является ее окончанием.

Например: алки – алки – алки-крошки ищут галки,

арь – арь – арь – на стене висит фонарь и т.д.

Чистоговорки по лексическим темам можно произносить:

• меняя силу голоса, т.е. громко, тихо, шепотом

• в форме повествовательной, вопросительной или восклицательной интонации

И, помните! Ежедневное произношение чистоговорок обеспечит ребенку четкость дикции, выразительность речи, а так же обогатит новыми интересными знаниями.

« РАННЯЯ ОСЕНЬ. УБОРКА ХЛЕБА»

АЯ – АЯ – АЯ – осень золотая

АДЫ – АДЫ – АДЫ - осени мы рады

ША – ША – ША - наша осень хороша

АТА – АТА – АТА - осень дарами богата

ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - в огородах урожай

ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - будет хлеба урожай

ЖИ – ЖИ – ЖИ – вот колосья ржи

РУ – РУ – РУ - я колосья соберу

ОП – ОП – ОП – вот пшеницы сноп

ПЫ – ПЫ – ПЫ – завязали мы снопы

ПЫ – ПЫ – ПЫ – огромные снопы

КА – КА – КА - белая мука

ОБЫ – ОБЫ – ОБЫ – потрудились хлеборобы

ЯХ – ЯХ – ЯХ - много хлеба на полях

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – убирают всю пшеницу

ХА – ХА – ХА – землю вспашет нам соха

НЕРЫ – НЕРЫ – НЕРЫ – устали комбайнеры

РИСТ – РИСТ – РИСТ – в поле тракторист

АТЬ – АТЬ – АТЬ – поле будет отдыхать

АХ – АХ – АХ – комбайны на полях

«САД. ФРУКТЫ. ЯГОДЫ»

ДУ – ДУ – ДУ - мы работаем в саду

ДЫ – ДЫ – ДЫ – фруктовые сады

УКТЫ – УКТЫ – УКТЫ - поспевают фрукты

АЙ – АЙ – АЙ – яблок вкусных урожай

АД – АД – АД - вот фруктовый сад

ОВНИК – ОВНИК – ОВНИК – там работает садовник

ЕМ – ЕМ – ЕМ - деревце польем

ТИ – ТИ – ТИ - будет яблонька расти

УШИ – УШИ – УШИ - поспевают груши

УШ – УШ – УШ – мы собрали много груш

ИШНЯ – ИШНЯ – ИШНЯ – поспевает вишня

УСТ – УСТ – УСТ - облепихи куст

ТЫ – ТЫ – ТЫ – со смородиной кусты

АДУ – АДУ – АДУ мы рады винограду

АДА – АДА – АДА – гроздья винограда

ИВУ – ИВУ – ИВУ - собираем сливу

ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ – поспели абрикосы

ОК – ОК – ОК – из фруктов выжмут сок

РЕНЬЕ – РЕНЬЕ – РЕНЬЕ – фруктовое варенье

ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – во фруктах витамины

ОВЬЯ – ОВЬЯ – ОВЬЯ - фрукты для здоровья

«ОГОРОД. ОВОЩИ»

ОЙ – ОЙ – ОЙ - огород у нас большой

АЙ – АЙ – АЙ - собираем урожай

РОД – РОД – РОД - мы вскопаем огород

АДКИ – АДКИ – АДКИ - поливаем грядки

УК – УК – УК - собираем лук

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - созревают огурцы

ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ - большие помидоры

ЧОК – ЧОК – ЧОК – полосатый кабачок

ОВКА – ОВКА – ОВКА - сочная морковка

ЧОК – ЧОК – ЧОК - горький чесночок

РЕЦ – РЕЦ – РЕЦ - зеленый огурец

АН – АН – АН - спелый баклажан

СОН – СОН – СОН – вкусный патиссон

АМ – АМ – АМ - свеклу варят нам

ЛЕЗНЫ – ЛЕЗНЫ – ЛЕЗНЫ – овощи полезны

АТ – АТ – АТ - из овощей салат

ОШКИ – ОШКИ – ОШКИ – клубеньки картошки

ОШКА – ОШКА – ОШКА – растет в земле картошка

ОШКУ - ОШКУ – ОШКУ – накопаем мы картошку

ЩЕЙ – ЩЕЙ – ЩЕЙ – я нарежу овощей

«ЛЕС. КУСТАРНИКИ. ДЕРЕВЬЯ. ЛИСТЬЯ.

ГРИБЫ. ЛЕСНЫЕ ЯГОДЫ.

ОХРАНА ЖИЗНИ В ЛЕСУ»

СУ – СУ – СУ - погуляем мы в лесу

СУ – СУ – СУ - воздух свеженький в лесу

АТЬ – АТЬ – АТЬ – в лесу легко дышать

АТЬ – АТЬ – АТЬ – в лесу мы будем отдыхать

АТЬ – АТЬ – АТЬ - лес нам надо охранять

РЕВЬЯ – РЕВЬЯ – РЕВЬЯ - высокие деревья

ОЩА-ОЩА-ОЩА- березовая роща

РЕЗА – РЕЗА – РЕЗА - белая береза

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – много веток у березы

ОЛ-ОЛ-ОЛ- у березы белый ствол

ХА – ХА – ХА - ветвистая ольха

ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - изогнутая елка

СИНА – СИНА – СИНА - вот дрожит осина

СИНА-СИНА-СИНА- дрожащая осина

НА-НА-НА- высокая сосна

СНА-СНА-СНА- пахучая сосна

СНЫ – СНЫ – СНЫ – побеги у сосны

НЫ – НЫ – НЫ – шишки у сосны

БЫ – БЫ – БЫ – коренастые дубы

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – на дубе много желудей

ХА – ХА – ХА - тонкая ольха

РЕНЬ – РЕНЬ – РЕНЬ – ароматная сирень

УСТ – УСТ – УСТ – боярышника куст

ИН – ИН – ИН – маленький жасмин

СИНА – СИНА – СИНА - дрожащая осина

СНА – СНА – СНА - пахучая сосна

ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - колюченькая елка

БЫ – БЫ – БЫ - коренастые дубы

ЛЕНЫ – ЛЕНЫ- ЛЕНЫ – подрастают клены

ИНА – ИНА- ИНА – тонкая рябина

ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ – высоки все тополя ТВА – ТВА – ТВА - мягкая листва

ПАДА – ПАДА – ПАДА – осень время листопада

АТЬ – АТЬ – АТЬ - будем листья собирать

АЗУ – АЗУ – АЗУ - лист поставим в вазу

РЕЗЫ – РЕЗЫ – РЕЗЫ - этот лист с березы

АНА – АНА – АНА – листики каштана ШУ – ШУ – ШУ - листик с клена засушу

ВЫ – ВЫ – ВЫ - все деревья без листвы

ВЕР – ВЕР – ВЕР - из листиков ковер

РА – РА – РА – на стволе кора

ОРНИ – ОРНИ – ОРНИ – у деревьев корни

ИКА – ИКА – ИКА - поспевает голубика

ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ - аромат малины

ИКУ – ИКУ – ИКУ - ищем костянику

ИКУ-ИКУ-ИКУ- собираем голубику

ИКУ – ИКУ – ИКУ - собираем землянику

ПЯТА – ПЯТА – ПЯТА - на пеньке опята

ВИК – ВИК – ВИК - вырос боровик

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - мокрые маслята

БЫ – БЫ – БЫ - белые грибы

ОЙ – ОЙ – ОЙ - грибочек под сосной

ОР – ОР – ОР - конопатый мухомор

АНКА – АНКА – АНКА - бледная поганка

ОР – ОР – ОР - ядовитый мухомор

НОЙ – НОЙ – НОЙ – отдыхаем под сосной

АТЬ – АТЬ – АТЬ – лес нам надо охранять

ГИ – ГИ – ГИ – ты природу береги

«ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ»

ОЛКИ – ОЛКИ – ОЛКИ - по лесу рыщут волки

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - голодные волчата

ОЛКИ – ОЛКИ – ОЛКИ - убежали волки РА – РА – РА - для волчат нора СА – СА – СА - рыжая лиса

ТЫ – ТЫ – ТЫ - хвост пушистый у лисы

СУ – СУ – СУ - не боимся мы лису

СЕ – СЕ – СЕ - кушать хочется лисе

ВЕДИ – ВЕДИ – ВЕДИ - косолапые медведи

ВЕДЬ – ВЕДЬ – ВЕДЬ - вот идет медведь

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - смешные медвежата

ЖАТА-ЖАТА-ЖАТА- играют медвежата

БЫ – БЫ – БЫ – медвежонок ест грибы

АЯЦ – АЯЦ – АЯЦ - трусоватый заяц

ЧАТА – ЧАТА - ЧАТА - глазастые зайчата

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - трусливые зайчата

СУ – СУ – СУ - белочка живет в лесу

РЕХ – РЕХ - РЕХ - бельчонок грызет орех

ЛО – ЛО – ЛО - у белки теплое дупло

ЖИ – ЖИ – ЖИ - в траве бегают ежи

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - засыпают все ежата

ЖИ – ЖИ - ЖИ - колючие ежи

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - ищут гриб ежата

ЖУ – ЖУ – ЖУ - молока дадим ежу

ЖАТ – ЖАТ – ЖАТ – ежиха ищет ежат

ОСИ – ОСИ - ОСИ - по лесу бродят лоси

ОСЬ – ОСЬ – ОСЬ – очень сильный лось

ОЛЬ – ОЛЬ - ОЛЬ - лоси любят соль

СЯТА – СЯТА - СЯТА - длинноногие лосята

ГА – ГА - ГА - у лося есть рога

ЛЕНИ – ЛЕНИ - ЛЕНИ - гордые олени

ГА – ГА – ГА – у оленя большие рога

НЯТА – НЯТА – НЯТА - убегают оленята

ВУ – ВУ – ВУ – зубры жуют траву

СЯТА – СЯТА – СЯТА – смелые рысята

РЫ – РЫ – РЫ – трудятся бобры

РОВ – РОВ – РОВ – хатка для бобров

РЯТА – РЯТА – РЯТА – мокрые бобрята

УЛИ – УЛИ – УЛИ – грациозные косули

УЛИ – УЛИ – УЛИ – пятнистые косули

ШАТА – ШАТА – ШАТА – серые мышата

СЫ – СЫ – СЫ – мышонок боится лисы

«ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ»

ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ - улетают птицы

ЛО – ЛО – ЛО - птицы любят тепло

Я – Я – Я - летят в теплые края

ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ - трудный перелет

НЫ – НЫ – НЫ - улетают до весны

ДО – ДО – ДО - опустевшее гнездо

УШКИ – УШКИ – УШКИ - улетают все кукушки

ВЬИ – ВЬИ – ВЬИ - улетают соловьи

ВЬИ – ВЬИ – ВЬИ - поют соловьи

АПЛЮ – АПЛЮ – АПЛЮ - не увидим цаплю

АЯ – АЯ – АЯ - уток диких стая

ВЕЛЬ – ВЕЛЬ – ВЕЛЬ - длинноногий журавель

ЛИ – ЛИ – ЛИ – улетают журавли

ЖИ – ЖИ – ЖИ - очень шустрые чижи

ЖИ – ЖИ – ЖИ - чернохвостые стрижи

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - в гнездышке стрижата

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ - много лебедей

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – стая белых лебедей

УШКИ – УШКИ – УШКИ - улетели все кукушки

ШАТА – ШАТА – ШАТА - улетели кукушата

ШАТА – ШАТА – ШАТА - запищали кукушата

РА – РА – РА - птицы ловят комара

ДЫ – ДЫ – ДЫ – улетают все дрозды

ДЫ – ДЫ – ДЫ – черные дрозды

РИ – РИ – РИ – в небе огари

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ – стая диких огарей

ДОЙ – ДОЙ – ДОЙ – обыкновенный козодой

РЯНКА – РЯНКА – РЯНКА – шумная зарянка

ОВКА – ОВКА – ОВКА – улетает мухоловка

ОЕК – ОЕК – ОЕК – стая быстрых соек

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ - птицы прилетели

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - голосистые скворцы

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА – голодные скворчата

ЧИ – ЧИ – ЧИ - черные грачи

ЧИХА – ЧИХА – ЧИХА – волнуется грачиха

АЧ – АЧ – АЧ - по полю ходит грач

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА – черные грачата

ВЯ - ВЯ – ВЯ – грач нашел червя

ДО – ДО – ДО - птицы вьют гнездо

ДЕ – ДЕ – ДЕ - птенчики в гнезде

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ – важные птенцы

КА – КА – КА – птенчик держит червяка

«МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

АЙКА – АЙКА – АЙКА – заиграй – ка, балалайка

АНЫ – АНЫ – АНЫ – застучали в барабаны

АНЬ – АНЬ – АНЬ – барабанщик, барабань

АРЕ – АРЕ – АРЕ – я играю на гитаре

АЛЕ – АЛЕ – АЛЕ – я играю на рояле

ИНО – ИНО – ИНО – мне купили пианино

АЮ – АЮ – АЮ – на пианино я играю

ФОН – ФОН – ФОН – у меня металлофон

УСЛИ – УСЛИ – УСЛИ – зазвучали гусли

ЛИ – ЛИ – ЛИ – арфу привезли

ОН – ОН – ОН – вот большой тромбон

ИПКА – ИПКА – ИПКА – маленькая скрипка

ЧЕЛЬ- ЧЕЛЬ – ЧЕЛЬ – вот виолончель

АЮ – АЮ – АЮ – на флейте я играю

«ИГРУШКИ»

УШКИ – УШКИ – УШКИ - у меня игрушки

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - игрушки я люблю

АЮ – АЮ – АЮ - игрушками играю

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - рогатые козлята

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ - мне игрушки подарили

АТ – АТ – АТ - новый самокат

ОЗИК – ОЗИК – ОЗИК - железный паровозик

ЧИ – ЧИ – ЧИ - пестрые мячи

УКЛА – УКЛА – УКЛА - хорошенькая кукла

ИНА – ИНА – ИНА - сломана машина

ИДКУ – ИДКУ – ИДКУ - собираю пирамидку

АТЬ – АТЬ – АТЬ - начинаем мы играть

АДКА – АДКА – АДКА - деревянная лошадка

АЮ – АЮ – АЮ - в кубики играю

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – мне игрушки подарили

ГУ – ГУ – ГУ – я игрушки берегу

РЮ – РЮ – РЮ –друзьям игрушки подарю

«ПРОФЕССИИ В ДЕТСКОМ САДУ»

АД – АД – АД - наш любимый детский сад

ДУ – ДУ – ДУ – поиграем мы в саду

РА – РА – РА – нам готовят повара

КЕ – КЕ – КЕ - повар в белом колпаке

ЧИ – ЧИ – ЧИ – в садике врачи

РА – РА – РА – медицинская сестра

ТЕЙ – ТЕЙ – ТЕЙ – любят все детей

ДУ – ДУ – ДУ – воспитатели в саду

АЮ – АЮ – АЮ – на занятии играю

АС – АС – АС – няня кормит нас

«ОДЕЖДА. ОБУВЬ. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ»

АПКА – АПКА – АПКА - у меня есть шапка

УБА – УБА – УБА - меховая шуба

АРФ – АРФ – АРФ - мама вяжет шарф

ГИ – ГИ – ГИ - покупаем сапоги

АПКИ – АПКИ – АПКИ - мягонькие тапки

ТО – ТО – ТО - длинное пальто

РЮКИ – РЮКИ – РЮКИ - мы погладим брюки

ТОК – ТОК – ТОК - узорчатый платок

ЛЯПА – ЛЯПА – ЛЯПА - фетровая шляпа

ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ - ситцевый халат

ОФТУ – ОФТУ – ОФТУ - постирали кофту

ОХ – ОХ – ОХ - юбочка в горох

УЗА – УЗА – УЗА - новенькая блуза

ТЫ – ТЫ – ТЫ - на рубашечке цветы

АХ – АХ – АХ - туфли на каблуках

КИ – КИ – КИ - теплые носки

ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ - вязаный жилет

ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - резиновые боты

АМА – АМА – АМА - модная панама

АШКА – АШКА – АШКА - красивая рубашка

ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - зеленые колготы

ФАН – ФАН – ФАН - синий сарафан

ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - короткая футболка

АЩ – АЩ – АЩ - примеряем плащ

ОК – ОК – ОК – потерялся мой носок

ФЫ – ФЫ – ФЫ – теплые шарфы

ОТЫ - ОТЫ - ОТЫ - новые колготы

КО – КО – КО – синие трико

КИ – КИ – КИ – мама вяжет мне носки

ЧАТКИ – ЧАТКИ – ЧАТКИ – мохнатые перчатки

АЮ – АЮ – АЮ – платье кукле постираю

ГУ – ГУ – ГУ – я одежду берегу

«ДОМ. КВАРТИРА. МЕБЕЛЬ»

МА – МА – МА - деревянные дома

МА – МА – МА - высокие дома

ОМ – ОМ – ОМ - мы построим дом

ОМ – ОМ – ОМ – многоэтажный дом

ОМ – ОМ - ОМ- двухэтажный дом

ОМУ – ОМУ – ОМУ - мы подходим к дому

ЦО – ЦО – ЦО – заходим на крыльцо

АЕМ – АЕМ – АЕМ – двери открываем

НА – НА – НА – покрашена стена

ПЕНИ – ПЕНИ – ПЕНИ – бетонные ступени

ИРА – ИРА – ИРА - огромная квартира

ИРА – ИРА – ИРА - новая квартира

ИРЕ – ИРЕ – ИРЕ - играем мы в квартире

ИРУ – ИРУ – ИРУ - моем мы квартиру

НО – НО – НО – мама чистила окно

АН – АН – АН - в комнате диван

АНЕ – АНЕ – АНЕ – мы сидели на диване

АН – АН - АН- кожаный диван

УЛ – УЛ – УЛ - папа чинит стул

ЛА – ЛА – ЛА - нет у нас стола

АФ – АФ – АФ - вот высокий шкаф

НЬЕР – НЬЕР – НЬЕР - деревянный шифоньер

УР – УР – УР - мы купили гарнитур

ОДЕ – ОДЕ – ОДЕ - ваза на комоде

АТЬ – АТЬ – АТЬ - железная кровать

«КУХНЯ. ПОСУДА»

УХНЕ – УХНЕ – УХНЕ - мы сидим на кухне

УР – УР – УР - на кухне гарнитур

АЙ – АЙ – АЙ - пьем на кухне чай

РЕТ – РЕТ – РЕТ - на кухне табурет

УДЫ – УДЫ – УДЫ - на кухне много посуды

ДА – ДА – ДА - на плите сковорода

РЮЛЯ – РЮЛЯ – РЮЛЯ - новая кастрюля

РЕЛКА – РЕЛКА – РЕЛКА – глубокая тарелка

УДА – УДА – УДА - разноцветная посуда

АШКИ – АШКИ – АШКИ – фарфоровые чашки

РЕЛКИ – РЕЛКИ – РЕЛКИ - круглые тарелки

ИЛКА – ИЛКА – ИЛКА – тоненькая вилка

УДА – УДА – УДА - разноцветная посуда

ОЖКИ – ОЖКИ – ОЖКИ - маленькие ложки

ОЖ – ОЖ – ОЖ - очень острый нож

ДИМ – ДИМ – ДИМ - вилками едим

ИЗЫ – ИЗЫ – ИЗЫ - кофейные сервизы

УДЫ – УДЫ – УДЫ - на кухне много посуды

ЫЛИ – ЫЛИ – ЫЛИ - мы посуду перемыли

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – чашки не разбили

АЕМ – АЕМ – АЕМ – посуду вытираем

АЕМ – АЕМ – АЕМ – маме помогаем

АЕМ – АЕМ – АЕМ – посуду расставляем

«ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ»

ИНЕ – ИНЕ – ИНЕ - продукты в магазине

АЕМ – АЕМ – АЕМ - продукты покупаем

ОШКУ – ОШКУ – ОШКУ - покупаем мы картошку

ОЛЬ – ОЛЬ – ОЛЬ – мы купили соль

ЮТ – ЮТ – ЮТ - торты продают

ОН – ОН – ОН - желтенький лимон

ФЕТЫ – ФЕТЫ – ФЕТЫ – шоколадные конфеты

УП – УП – УП - мама варит суп

ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ - вкусные котлеты

ГИ – ГИ – ГИ - бабуля печет пироги

ОК – ОК – ОК - с мясом пирожок

АША – АША – АША - гречневая каша

СЕЛЬ – СЕЛЬ – СЕЛЬ - малиновый кисель

ОТ – ОТ – ОТ - грушевый компот

АТ – АТ – АТ - овощной салат

ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ - режем помидоры

УК – УК – УК - мы почистим лук

КО – КО – КО – всем полезно молоко

ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – садкое печенье

«ПРОФЕССИИ. ТРАНСПОРТ.

БЕЗОПАСНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ НА

ДОРОГАХ»

ФЕР – ФЕР – ФЕР - за рулем шофер

ДЕТ – ДЕТ – ДЕТ - машину он ведет

ИЛЬ – ИЛЬ – ИЛЬ - вот автомобиль

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ - у машины руль

ОБУС – ОБУС – ОБУС - новенький автобус

ВИК – ВИК – ВИК - на стройке грузовик

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - троллейбус едет по дороге

ЛИ – ЛИ – ЛИ - едут «Жигули»

АЙ – АЙ – АЙ - на остановке стоит трамвай

АЗ – АЗ – АЗ - мы увидели «Камаз»

ОР – ОР – ОР - людям нужен светофор

ИЛ – ИЛ – ИЛ - загрузили «ЗИЛ»

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - опасно на дороге

АТЬ – АТЬ – АТЬ - надо правила соблюдать

ОГУ – ОГУ – ОГУ - осторожно переходят дорогу

«ЗИМА»

МА - МА – МА - наступила вновь зима

МА – МА – МА - снежная зима

МА – МА – МА - морозная зима

РА – РА – РА – снежная гора

ТА – ТА – ТА – зимою красота

ВО – ВО – ВО – снежное волшебство

ДА – ДА – ДА - зимою холода

ГУ – ГУ – ГУ - елочки в снегу

ГУ – ГУ – ГУ – весь лес стоит в снегу

ХИ – ХИ – ХИ – о зимушке стихи

МЕ – МЕ – МЕ - много песен о зиме

МЕ – МЕ – МЕ – очень рады мы зиме

АЗКА – АЗКА – АЗКА – белая зимняя сказка

ИМУ – ИМУ – ИМУ - очень ждали зиму

МОЙ – МОЙ – МОЙ - покатаемся зимой

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ - зимние морозы

ОБЫ – ОБЫ – ОБЫ - снежные сугробы

ОЙ – ОЙ – ОЙ – очень холодно зимой

ОЙ – ОЙ – ОЙ – птицам холодно зимой

ОЙ – ОЙ – ОЙ - медведи спят зимой

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ зимние метели

ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – снежная метель

ВЫЕ – ВЫЕ – ВЫЕ – вихри снеговые

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»

ОКА – ОКА – ОКА - шумная сорока

ОЙ – ОЙ – ОЙ - птицам холодно зимой

ОНА – ОНА – ОНА - черная ворона

ОНА – ОНА - ОНА – любопытная ворона

ОНЫ – ОНЫ – ОНЫ – прилетели три вороны

ОНА – ОНА – ОНА – каркает ворона

ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ - пестрые синицы

АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ - крошки ищут галки

АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ – прилетели галки

АЛОК – АЛОК – АЛОК – на поле много галок

БЬИ – БЬИ – БЬИ – расшумелись воробьи

БЕЙ – БЕЙ – БЕЙ – шустрый воробей

ОКА – ОКА – ОКА - корм нашла сорока

БЬИ – БЬИ – БЬИ - скачут воробьи

БЬИ – БЬИ – БЬИ – на ветке воробьи

УБКА – УБКА – УБКА - сизая голубка

БЕЙ – БЕЙ – БЕЙ – стая серых голубей

РИ – РИ – РИ - прилетели снегири

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ - очень много снегирей

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ – прилетели свиристели

ЮТ – ЮТ – ЮТ - птицы ягоды клюют

ВА – ВА – ВА – глазастая сова

ВЯТА – ВЯТА – ВЯТА – пушистые совята

НЕ – НЕ – НЕ – дятел на сосне

КА – КА – КА – дятел ищет червяка

УШКИ – УШКИ – УШКИ – птицы у кормушки

АТЬ – АТЬ – АТЬ – птицам надо помогать

ИТЬ – ИТЬ – ИТЬ – птичек можем мы кормить

КА – КА – КА - куры нашли червяка

ОВ – ОВ – ОВ - много кур и петухов

УХ – УХ – УХ - кукарекает петух

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - желтые цыплята

ДУ – ДУ – ДУ - утки плавают в пруду

ТЯТА – ТЯТА – ТЯТА - забавные утята

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ - летит много лебедей

КИ – КИ – КИ - важно ходят индюки

ШАТА – ШАТА - ШАТА - смешные индюшата

СЫНЯ – СЫНЯ – СЫНЯ - вот сидит гусыня

СЯТА – СЯТА – СЯТА - бегают гусята

«НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК»

АЕТ – АЕТ – АЕТ - скоро праздник наступает

ОД – ОД – ОД - скоро праздник «Новый год»

ОЛКУ – ОЛКУ – ОЛКУ - мы нарядим елку

ША – ША – ША - наша елка хороша

УШКИ – УШКИ – УШКИ - на елочке хлопушки

РЫ – РЫ – РЫ - на елочке шары

ОЗ – ОЗ – ОЗ - придет «Дедушка Мороз»

АРКИ – АРКИ – АРКИ - принесет подарки

ХИ – ХИ – ХИ - выучим стихи

УШКИ – УШКИ – УШКИ - яркие хлопушки

ФЕТЫ – ФЕТЫ – ФЕТЫ - сладкие конфеты

АЕМ – АЕМ – АЕМ - мы стихи читаем

ДА – ДА – ДА - на елочке звезда

ТИТ – ТИТ – ТИТ - елочка блестит

УЛЬКИ – УЛЬКИ – УЛЬКИ - тонкие сосульки

ИНКИ – ИНКИ – ИНКИ – тонкие снежинки

«ЖИВОТНЫЕ СЕВЕРА»

УТ – УТ – УТ - на Севере звери живут

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ - на Севере много зверей

ЛЕНИ – ЛЕНИ – ЛЕНИ - огромные тюлени

ЛЕНЬ-ЛЕНЬ-ЛЕНЬ- маленький тюлень

НЯТА – НЯТА – НЯТА – смешные тюленята

ОЛК – ОЛК – ОЛК - вот полярный волк

ЛЕНИ – ЛЕНИ – ЛЕНИ - рогатые олени

АРС – АРС – АРС - пятнистый снежный барс

ВЕДИ – ВЕДИ – ВЕДИ - белые медведи

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - пушистые песцы

ОЛК – ОЛК – ОЛК - вот полярный волк

ЖИ – ЖИ – ЖИ - тяжелые моржи

УСИ – УСИ – УСИ - полярные белые гуси

АНЕ – АНЕ – АНЕ - айсберг в океане

КОЛ – КОЛ – КОЛ - проплывает ледокол

ЯНИЕ – ЯНИЕ – ЯНИЕ - полярное сияние

ГА – ГА – ГА - на Севере снега

«ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»

МА – МА – МА - снежная зима

МА – МА – МА - веселая зима

МЕХ – МЕХ - МЕХ – ребятишек звонкий смех

МОЙ – МОЙ – МОЙ - каникулы зимой

РЫ – РЫ – РЫ - покатаемся с горы

РЫ – РЫ – РЫ – мы играем в «Царь горы»

НЯХ – НЯХ – НЯХ - мы поедем на санях

АНКИ – АНКИ – АНКИ - у меня есть санки

АНКИ – АНКИ – АНКИ – у меня сломались санки

АТЬ – АТЬ – АТЬ - буду друга догонять

ДЯНКА – ДЯНКА – ДЯНКА - у меня ледянка

АЮСЬ – АЮСЬ – АЮСЬ – на ледянке покатаюсь

КИ – КИ – КИ - поиграем мы с снежки

НЯ – НЯ – НЯ – твердая лыжня

ЫЖАХ – ЫЖАХ – ЫЖАХ – мы катаемся на лыжах

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ - бабу снежную лепили

ВИК – ВИК – ВИК – получился снеговик

НЕГА – НЕГА – НЕГА – крепости из снега

КЕЙ – КЕЙ – КЕЙ – мальчишки играют в хоккей

РОТА – РОТА – РОТА – защищаю я ворота

АЙБУ – АЙБУ – АЙБУ – в ворота забили шайбу

ТОК – ТОК – ТОК – ледяной каток

КАХ – КАХ – КАХ – постояли на коньках

ДУ – ДУ – ДУ – мы катаемся по льду

КИ – КИ – КИ – очень острые коньки

КАХ – КАХ – КАХ - учусь кататься на коньках

КАХ – КАХ – КАХ – быстро еду на коньках

ОДЕ – ОДЕ - ОДЕ – сидим на снегоходе

«ЧАСТИ ТЕЛА. ЧЕЛОВЕК»

ВЕК – ВЕК – ВЕК - высокий человек

ВЕК – ВЕК – ВЕК – стройный человек

ВА – ВА – ВА - большая голова

ГА – ГА – ГА - длинная нога

КА – КА – КА - тонкая рука

ВЕК – ВЕК – ВЕК - ходит человек

ОЙ – ОЙ – ОЙ - замахал рукой

ОЙ – ОЙ – ОЙ – я ударился ногой

УКИ – УКИ – УКИ - мы помоем руки

ЗА – ЗА – ЗА - огромные глаза

ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ – длинные ресницы

ОВИ – ОВИ – ОВИ – у человека есть брови

УБЫ – УБЫ – УБЫ - мама красит губы

УБЫ – УБЫ – УБЫ – беленькие зубы

УБЫ – УБЫ – УБЫ – надо чистить зубы

ВОТ – ВОТ – ВОТ - загорай скорей живот

ОТ – ОТ – ОТ – мы откроем рот

НА – НА – НА - узкая спина

ЧО – ЧО – ЧО - покажи плечо

ЦО – ЦО – ЦО – умываем мы лицо

АТЬСЯ – АТЬСЯ – АТЬСЯ – человек идет купаться

«СЕМЬЯ»

АМА – АМА – АМА - у меня есть мама

АПА – АПА – АПА – мой любимый папа

УЛЯ – УЛЯ – УЛЯ – добрая бабуля

УЛЯ – УЛЯ – УЛЯ - старенький дедуля

ГИ – ГИ – ГИ - бабуля печет пироги

УЛ – УЛ – УЛ - папа чинит стул

ЗЕТУ – ЗЕТУ – ЗЕТУ - дедуля читает газету

РА – РА – РА - младшая сестра

АТ – АТ – АТ - мой любимый брат

АТ – АТ – АТ - у меня есть брат

ВУ – ВУ – ВУ - сестренку позову

РОЙ – РОЙ – РОЙ – поиграю я с сестрой

ЗЬЯ – ЗЬЯ – ЗЬЯ – мы с братишкою друзья

ЛА – ЛА – ЛА - тетушка пришла

АЙ – АЙ – АЙ – дядюшка пьет чай

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - я люблю свою семью

МЬЯ – МЬЯ – МЬЯ – моя дружная семья

«МОРСКОЕ ДНО. РЫБЫ»

АН – АН – АН - глубокий океан

РЯ – РЯ – РЯ – синие моря

НА – НА – НА – обитатели морского дна

ВЕ – ВЕ – ВЕ - рыбы плавают в воде

НЕ – НЕ – НЕ - осьминог на дне

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - рыбу я ловлю

ТА – ТА – ТА - под водою красота

ОГИ – ОГИ – ОГИ - большие осьминоги

АК – АК – АК - проползает рак

СИ – СИ – СИ - резвятся караси

УШКИ – УШКИ – УШКИ - красивые ракушки

МЕИ – МЕИ – МЕИ - есть морские змеи

НЕК – НЕК – НЕК - маленький конек

АЙ – АЙ – АЙ - рыба-попугай

РЕНА – РЕНА – РЕНА – страшная мурена

ТЫ – ТЫ – ТЫ – огромные киты

ФИНЫ – ФИНЫ – ФИНЫ – гладкие дельфины

ФИН – ФИН – ФИН – любит малышей дельфин

АЮ – АЮ – АЮ - с дельфином я играю

УЛА – УЛА – УЛА – зубастая акула

УЛЫ – УЛЫ – УЛЫ – опасные акулы

УЛУ – УЛУ – УЛУ – испугался я акулу

ДУЗЫ – ДУЗЫ – ДУЗЫ – прозрачные медузы

ДУЗА – ДУЗА – ДУЗА – ядовитая медуза

АБА – АБА – АБА – я увидел краба

НЯ – НЯ – НЯ – у краба есть клешня

ВЕТКИ – ВЕТКИ – ВЕТКИ – мелкие креветки

АЛЛЫ – АЛЛЫ – АЛЛЫ – красивые кораллы

ДА – ДА – ДА - яркая морская звезда

УСТЫ – УСТЫ – УСТЫ – омары и лангусты

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.

ПРОФЕССИИ ВОЕННЫХ»

АТ-АТ-АТ- профессия «солдат»

ИН-ИН-ИН- профессия мужчин

АТЫ-АТЫ-АТЫ- защищают нас солдаты

ГИ-ГИ-ГИ- солдаты носят сапоги

АТУ-АТУ-АТУ- напишем мы солдату

МО-МО-МО- отправим в армию письмо

ОТКА-ОТКА-ОТКА- у солдата есть пилотка

АТ-АТ-АТ- солдат чистит автомат

«МАМИН ПРАЗДНИК»

АМА-АМА-АМА- моя нарядная мама

АМЫ-АМЫ-АМЫ- праздник у мамы

АРКИ-АРКИ-АРКИ- мамины подарки

ТЫ-ТЫ-ТЫ- дарят женщинам цветы

ОК-ОК-ОК- для мамочки цветок

УЛЯ-УЛЯ-УЛЯ- любимая бабуля

РЮ-РЮ-РЮ- цветок бабуле подарю

АТЬ-АТЬ-АТЬ- женщин надо защищать

УЛИ-УЛИ-УЛИ- праздник у бабули

РУ-РУ-РУ- я порадую сестру

АРКИ-АРКИ-АРКИ-для девочек подарки

«ПОЧТА»

МО – МО – МО – написали мы письмо

ВЕРТ – ВЕРТ – ВЕРТ – для письма конверт

ОЧТУ – ОЧТУ – ОЧТУ – мы пойдем на почту

ОН – ОН – ОН – наша мама почтальон

МО – МО – МО – долгожданное письмо

АТЬ – АТЬ – АТЬ – вот почтовая печать

АРКИ – АРКИ – АРКИ – на почте купим марки

«НАСЕКОМЫЕ»

РЫ – РЫ – РЫ - зажужжали комары

РОВ – РОВ – РОВ - отгоняем комаров

ЗА – ЗА – ЗА - прилетела стрекоза

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – длиннокрылые стрекозы

УК – УК – УК - проползает жук

КИ – КИ – КИ - рогатые жуки

КИ – КИ – КИ - ползают жуки

ВЯК – ВЯК – ВЯК - вот ползет червяк

ЛА – ЛА – ЛА - мохнатая пчела

ЛА – ЛА – ЛА – на цветке сидит пчела

ЦУ – ЦУ – ЦУ – пчела собирает пыльцу

ЛА – ЛА – ЛА – меня ужалила пчела

СА – СА – СА - полосатая оса

СЫ – СЫ – СЫ - у осы усы

СУ – СУ – СУ - не боимся мы осу

ВЕЙ – ВЕЙ – ВЕЙ - рыжий муравей

ОЛ – ОЛ – ОЛ - длинноногий богомол

ОЛ – ОЛ – ОЛ – зеленый богомол

ВУ – ВУ – ВУ – богомолы едят листву

АНЫ – АНЫ – АНЫ - большие тараканы

ЧИ – ЧИ – ЧИ – тараканы усачи

ТКЕ – ТКЕ – ТКЕ - бабочка на цветке

ШИЕ – ШИЕ – ШИЕ – у бабочек крылья большие

ТОК – ТОК – ТОК – села бабочка на цветок

УХ – УХ – УХ - очень много мух

УХА – УХА – УХА – прилетела муха

УХ – УХ – УХ – птицы ловят мух

ПЫ – ПЫ – ПЫ – забавные клопы

НЕЧИК – НЕЧИК – НЕЧИК – зелененький кузнечик

ИВЫ – ИВЫ – ИВЫ – насекомые красивы

ЛИ – ЛИ – ЛИ – мохнатые шмели

ВЯК – ВЯК – ВЯК - вот ползет червяк

«ШКОЛА.

ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»

ОЛУ – ОЛУ – ОЛУ - мы приходим в школу

КИ – КИ – КИ - мы ученики

ФЕЛЬ – ФЕЛЬ – ФЕЛЬ - новенький портфель

НАЛ – НАЛ – НАЛ - положу пенал

ШИ – ШИ – ШИ - подточу карандаши

НЕТ – НЕТ – НЕТ - в школе кабинет

ОЛЕ – ОЛЕ – ОЛЕ - учительница в школе

АТЬ – АТЬ – АТЬ - буду я читать

АДИ – АДИ – АДИ - тонкие тетради

ИГИ – ИГИ – ИГИ - мы читаем книги

НЕЙКА – НЕЙКА – НЕЙКА - узкая линейка

АШ – АШ – АШ - длинный карандаш

МЕНА – МЕНА – МЕНА - в школе перемена

ОК – ОК – ОК – на урок звенит звонок

ИЦА – ИЦА – ИЦА – теперь я ученица

АТЬ – АТЬ – АТЬ – я хочу все знать

ЖУ – ЖУ – ЖУ – я старание приложу

АТЬ – АТЬ – АТЬ – я буду много знать

ЧУ – ЧУ – ЧУ – пятерку получу

НИК – НИК – НИК – в школе нужен нам дневник

«ЗДРАВСТВУЙ ЛЕТО»

АТЬ – АТЬ – АТЬ - летом буду я гулять

АТЬ – АТЬ – АТЬ - будем загорать

ЛО – ЛО – ЛО - на улице тепло

РА – РА – РА - на улице жара

РА – РА – РА – гуляет детвора

ИШКИ – ИШКИ – ИШКИ – засмеялись все мальчишки

ОНКИ – ОНКИ – ОНКИ – прыгают девчонки

ДЫ – ДЫ – ДЫ - хочется воды

КЕ – КЕ – КЕ - загораем на песке

КИ – КИ – КИ – загораем у реки

ОК – ОК – ОК - мы польем песок

ТА – ТА – ТА - летом красота

ТЫ – ТЫ – ТЫ - распускаются цветы

РЫ – РЫ – РЫ - летом комары

АВЫ – АВЫ – АВЫ - летние забавы

АТЬ – АТЬ – АТЬ - летом будем отдыхать

АЧУ – АЧУ – АЧУ - едем мы на дачу

ДИ – ДИ – ДИ - летние дожди

ОК – ОК – ОК - в песочнице песок

АЮ – АЮ – АЮ – в песочнице играю

ОК – ОК – ОК – песочный городок

АТЕ – АТЕ – АТЕ – еду на самокате

АЛСЯ – АЛСЯ – АЛСЯ – мой велосипед сломался

ИТЬ – ИТЬ – ИТЬ – надо его починить

НЯЛКИ – НЯЛКИ – НЯЛКИ – играем в догонялки

ТА – ТА – ТА – летом просто красота

«ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»

АН – АН – АН - животные жарких стран

ОГИ – ОГИ – ОГИ - большие носороги

ОГА – ОГА – ОГА - накормим носорога

ОТ – ОТ – ОТ - в болоте бегемот

АФЫ – АФЫ – АФЫ - вот идут жирафы

АФА – АФА – АФА - огромная жирафа

АФЫ – АФЫ – АФЫ - здесь живут жирафы

АФЫ – АФЫ – АФЫ – любопытные жирафы

АФА – АФА – АФА – покормили мы жирафа

АФА – АФА – АФА - длинноногая жирафа

ГА – ГА – ГА – у жирафа есть рога

АЛА – АЛА – АЛА - пушистая коала

АНДА – АНДА – АНДА - маленькая панда

АНКИ – АНКИ – АНКИ - смешные обезьянки

АН – АН – АН - обезьянка любит банан

АТЬ – АТЬ – АТЬ - слоненка будут купать

НЯТА – НЯТА – НЯТА – забавные слонята

НЫ – НЫ – НЫ - огромные слоны

ОН – ОН – ОН – вот ушастый слон

ТЕРА – ТЕРА – ТЕРА - грациозная пантера

АРДЫ – АРДЫ – АРДЫ - быстрые гепарды

РИЛЛА – РИЛЛА – РИЛЛА - громадная горилла

ЕНА – ЕНА – ЕНА - шустрая гиена

ЛОПА – ЛОПА – ЛОПА - испугалась антилопа

ВА – ВА – ВА - испугалась льва

ИЦА – ИЦА – ИЦА – сердито смотрит львица

ВЯТ – ВЯТ – АЯТ – смотрит она на львят

ПЫТА – ПЫТА – ПЫТА – у зебры есть копыта

ОСКИ – ОСКИ – ОСКИ – у зебры есть полоски

ЧЬЯ – ЧЬЯ – ЧЬЯ – зебра пьет из ручья

ЛИ – ЛИ – ЛИ – зебры на водопой пришли

СЯТА – СЯТА – СЯТА – побежали страусята

ВА – ВА – ВА – страус испугался льва

ТАТЬ – ТАТЬ – ТАТЬ – страус не умеет летать

ЛЮДЫ – ЛЮДЫ – ЛЮДЫ – горбатые верблюды

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА – играют верблюжата

ЫШКИ – ЫШКИ – ЫШКИ – мохнатые мартышки

АЙ – АЙ – АЙ – разноцветный попугай

АН – АН – АН – смешная птица тукан

АНА – АНА – АНА – клюв огромный у тукана

АМЫ – АМЫ – АМЫ – отдыхают рыжие ламы

УТ – УТ – УТ – звери в Африке живут

«ВЕСНА»

НА – НА – НА - наступила вновь весна

НЕ – НЕ – НЕ - очень рады мы весне

ОЙ – ОЙ – ОЙ - мы счастливы весной

НЕ – НЕ – НЕ - много песен о весне

ХИ – ХИ – ХИ - о весне стихи

ЛО – ЛО – ЛО - на улице тепло

НУ – НУ – НУ - очень ждали мы весну

КО – КО – КО - солнце светит высоко

ЧЬИ – ЧЬИ – ЧЬИ - звонкие ручьи

ГА – ГА – ГА - растаяли снега

УЛЬКИ – УЛЬКИ – УЛЬКИ - растаяли сосульки

ЧИ – ЧИ – ЧИ - солнца теплые лучи

КА – КА – КА - в небе облака

ДИ – ДИ – ДИ - весенние дожди

«СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ

ПРОФЕССИИ И ОРУДИЯ ТРУДА»

ЯРКА – ЯРКА - ЯРКА – заботливая доярка

РА – РА – РА – в поле трактора

НЕР – НЕР – НЕР – сильный комбайнер

ХА – ХА – ХА – железная соха

НА – НА – НА – сеялкой сажают семена

ОР – ОР – ОР – вот огромный птичий двор

АРКА – АРКА – АРКА - добрая свинарка

ОДЫ – ОДЫ – ОДЫ – работают садоводы

ОДЫ – ОДЫ – ОДЫ – и овощеводы

ОМ – ОМ – ОМ – умный агроном

РИСТ – РИСТ – РИСТ – трудолюбивый тракторист

«СТРОЙКА. ПРОФЕССИИ»

ОМ-ОМ-ОМ- мы построим дом

МА-МА-МА- высокие дома

АН-АН-АН- дом построит кран

ЧА-ЧА-ЧА- дом из кирпича

ЧЕЙ-ЧЕЙ-ЧЕЙ- дом из кирпичей

АЖ-АЖ-АЖ- построили гараж

ОМ-ОМ-ОМ- двухэтажный дом

ЗИН-ЗИН-ЗИН- построим магазин

ОЛА-ОЛА-ОЛА- новенькая школа

ОГА-ОГА-ОГА- будет здесь дорога

ОЙКА – ОЙКА – ОЙКА - вот большая стройка

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ - построили больницу

«ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ»

ВА – ВА – ВА - зеленая трава

ТЫ – ТЫ – ТЫ - появятся цветы

УТ – УТ – УТ - цветочки зацветут

АШКИ – АШКИ – АШКИ - белые ромашки

АНЧИК – АНЧИК – АНЧИК - пушистый одуванчик

ЛЕК – ЛЕК – ЛЕК - тонкий стебелек

ОЛЬЧИК – ОЛЬЧИК – ОЛЬЧИК - синий колокольчик

РЕЛ – РЕЛ – РЕЛ - мохнатенький прострел

ИЦА – ИЦА – ИЦА - появилась медуница

АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ - нежные фиалки

АЛКА – АЛКА – АЛКА - ароматная фиалка

ИЦА – ИЦА – ИЦА - нежная кислица

ИЦА – ИЦА – ИЦА - расцветает медуница

ЛЕК – ЛЕК – ЛЕК - синий василек

АТ – АТ – АТ - незабудки аромат

СУ – СУ – СУ - ландыши в лесу

КЕТ – КЕТ – КЕТ – ландышей лесных букет

ПАНЫ – ПАНЫ – ПАНЫ – дикие тюльпаны

НОК – НОК – НОК – хрупкий барвинок

ОЙ – ОЙ- ОЙ – красивы все цветы весной

АТ – АТ- АТ –цветочный аромат

ТЫ – ТЫ – ТЫ – весенние цветы

«КОСМОС»

АВТЫ – АВТЫ – АВТЫ – в ракете космонавты

ИТ – ИТ – ИТ – в космос ракета летит

КЕТА – КЕТА – КЕТА – вверх летит ракета

КЕТА – КЕТА – КЕТА - в космос летит ракета

ТА – ТА – ТА - в космосе темнота

КЕТЕ – КЕТЕ – КЕТЕ - космонавт в ракете

ДА – ДА – ДА - яркая звезда

АНДР – АНДР – АНДР - на космонавте скафандр

НА – НА – НА - круглая луна

НЕТЫ – НЕТЫ – НЕТЫ - разные планеты

ЧО – ЧО – ЧО - у солнца горячо

МЕТА – МЕТА – МЕТА - длинносхвостая комета

УН – УН – УН - голубой «Нептун»

ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ - круглая «Земля

«СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКА»

ЛЕГА – ЛЕГА – ЛЕГА - деревянная телега

ЛЕГЕ – ЛЕГЕ – ЛЕГЕ – люди ездили на телеге

УЗЫ – УЗЫ – УЗЫ – на телегах возили грузы

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – в телегу запрягали лошадей

РИСТ – РИСТ – РИСТ – трактором управляет тракторист

ОЗЕР – ОЗЕР – ОЗЕР – вот шумит бульдозер

ЧИ – ЧИ – ЧИ – людям помогают тягачи

АН – АН – АН – вот подъемный кран

АЕТ – АЕТ – АЕТ – экскаватор яму копает

ИЛ – ИЛ – ИЛ - загрузили грузом «ЗИЛ»

ФЕР – ФЕР – ФЕР - за рулем шофер

ДЕТ – ДЕТ – ДЕТ - машину он ведет

ВИК – ВИК – ВИК - на стройке грузовик

РА – РА – РА – в поле трактора

РОВ – РОВ – РОВ – в поле много тракторов

ВЕК – ВЕК – ВЕК – трактором управляет человек

ХОД – ХОД – ХОД - огромный пароход

АН – АН – АН – на пароходе главный - капитан

ОРЕ – ОРЕ – ОРЕ – яхта вышла в море

СА – СА – СА – у яхты паруса

РЯ – РЯ – РЯ - опускают якоря

АЗЫ – АЗЫ – АЗЫ - плывут водолазы

ХОД – ХОД – ХОД – белый теплоход

КОВ – КОВ – КОВ – корабль моряков

ЛИ – ЛИ – ЛИ – военные корабли

ЛЕЙ – ЛЕЙ – ЛЕЙ – армада кораблей

УЖБЫ – УЖБЫ – УЖБЫ – корабли для военной службы

ОДКА – ОДКА – ОДКА – большая подводная лодка

ОЙ – ОЙ – ОЙ – лодка под водой

ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ – на корабле матросы

РОК – РОК – РОК –легкий катерок

ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – летят боевые самолеты

ИТЕЛЬ – ИТЕЛЬ – ИТЕЛЬ – военный истребитель

ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ – пассажирский самолет

ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ – дальний перелет

ЛОТ – ЛОТ – ЛОТ – самолетом управляет пилот

ЛЕТЕ – ЛЕТЕ – ЛЕТЕ – летчик в самолете

ОР – ОР – ОР – у самолета есть мотор

СИ – СИ – СИ – у самолета есть шасси

ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – взлетают вертолеты

АМИ – АМИ – АМИ – вертолет летит над горами

ЛЕТ - ЛЕТ – ЛЕТ – военный вертолет

КАМИ – КАМИ – КАМИ – истребитель под облаками

ОЙ – ОЙ – ОЙ – самолет над головой

КО – КО – КО – самолеты высоко

АЮТ – АЮТ – АЮТ – самолеты быстро взлетают

ИЛЬ – ИЛЬ – ИЛЬ – спецавтомобиль

АЕТ – АЕТ – АЕТ – скорая помощь здоровье сохраняет

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – человека везут в больницу

ЧИ – ЧИ – ЧИ – в скорой помощи врачи

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ – скорая помощь мчится по дороге

АРЕ – АРЕ – АРЕ – такая машина нужна при пожаре

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – машина для спасения людей

ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – милицейские машины

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ – едет дорожный патруль

ЭС – ЭС – ЭС – автомобили ДПС

УЖБЫ – УЖБЫ – УЖБЫ – машины газовой службы

ОЗИТ – ОЗИТ – ОЗИТ – машина мебель перевозит

УКТЫ – УКТЫ – УКТЫ – машина развозит продукты

АЛАМ - АЛАМ – АЛАМ – нельзя гулять по шпалам

ДА – ДА – ДА – едут поезда

ОР – ОР – ОР – перед поездом семафор

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ – поезд едет по железной дороге

ДА – ДА – ДА – электричке нужны провода

ЧИТ – ЧИТ – ЧИТ – поезд колесами по рельсам стучит

АВ – АВ – АВ – мчится грузовой состав

ДА – ДА – ДА – возят грузы поезда

НЕ – НЕ – НЕ – на поезде путешествуют по стране

«ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» ТЫ – ТЫ – ТЫ - разноцветные коты АКИ – АКИ – АКИ - дворовые собаки АЮТ – АЮТ – АЮТ - собаки охраняют НЯТА – НЯТА – НЯТА - бегают щенята НЯТА – НЯТА – НЯТА – спать легли щенята ОШКА – ОШКА – ОШКА - заботливая кошка ТЯТА – ТЯТА – ТЯТА - пушистые котята ТЕНОК – ТЕНОК – ТЕНОК – маленький котенок ЗА – ЗА – ЗА - на лугу стоит коза ЗЫ – ЗЫ – ЗЫ - колокольчик у козы ЛЯТ – ЛЯТ – ЛЯТ – много беленьких козлят ЗУ – ЗУ – ЗУ - накормили мы козу

АН – АН – АН - на горе стоит баран

НЯТА – НЯТА – НЯТА - кудрявые ягнята

ЦА – ЦА – ЦА - упрямая овца

ЗА – ЗА – ЗА - уходи домой коза

СЯТА – СЯТА – СЯТА – в грязь залезли поросята

СЯТА – СЯТА – СЯТА - смешные поросята

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА – испугались верблюжата

ЛЮД – ЛЮД – ЛЮД - вот один верблюд

СЛЫ – СЛЫ – СЛЫ - упрямые ослы

ОВЬ – ОВЬ – ОВЬ - кролик грызет морковь

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - ушастые крольчата

ОВА – ОВА – ОВА - рогатая корова

ОВ – ОВ – ОВ - целое стадо быков

КО – КО – КО - корова дает молоко

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА – траву жуют телята

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - забавные телята

МУ – МУ – МУ - говорит корова «МУ

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ – у машины руль

ЖИР–ЖИР–ЖИР- сел в автобус пассажир

ОТУ-ОТУ-ОТУ–пассажиры едут на работу

ЦИКЛ – ЦИКЛ - ЦИКЛ – мчится мотоцикл

ОГЕ - ОГЕ –ОГЕ – мопеды проезжают по дороге

ПЕД – ПЕД – ПЕД – большой велосипед

АЛИ – АЛИ – АЛИ – я кручу педали

ОВКИ – ОВКИ – ОВКИ – троллейбус у остановки

ЦУ- ЦУ – ЦУ – машины едут по кольцу

ОК – ОК – ОК – транспортный поток

ВИК – ВИК – ВИК – у перекрестка грузовик

ЗА – ЗА – ЗА – жму на тормоза

АЗ – АЗ – АЗ – прибавляю газ«УЛИЦА. ГОРОД.

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ»

ДА – ДА – ДА - большие города

ВЕМ – ВЕМ – ВЕМ – мы в городе живем

АТР – АТР – АТР - в городе театр

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – мы идем в больницу

ДА – ДА – ДА - большие города

МА – МА – МА - в городе дома

ШИЕ – ШИЕ – ШИЕ - улицы большие

ДЕМ – ДЕМ – ДЕМ – по улице идем

АРЫ – АРЫ – АРЫ – широкие бульвары

КЕ – КЕ – КЕ – проспекты вдалеке

ОГИ – ОГИ – ОГИ - в городе дороги

ОГИ – ОГИ – ОГИ - широкие дороги

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - опасно на дороге

ОГУ – ОГУ – ОГУ - осторожно переходят дорогу

ОР – ОР – ОР – нам помогает светофор

ОР – ОР – ОР - на перекрестке светофор

ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ – на перекрестках светофоры

ДИ – ДИ – ДИ – у светофора дорогу переходи

ОР-ОР-ОР- людям нужен светофор

АЙ – АЙ – АЙ –правила пешехода соблюдай «ТРАНСПОРТ»

АТЬ – АТЬ – АТЬ - надо правила соблюдать

АРЬ – АРЬ – АРЬ - на улице фонарь

РИ – РИ – РИ – у дороги фонари

				НЫ – НЫ – НЫ – автомобили людям нужны
				ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – по дорогам едут машины
				ИН – ИН – ИН – в городе много машин
				ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – легковые автомобили
				ИЛЬ – ИЛЬ - ИЛЬ - вот автомобиль
				КИ – КИ – КИ – большие грузовики
				ОБУС-ОБУС-ОБУС- новенький автобус
ОВКА – ОВКА – ОВКА - у дороги остановка					ОГЕ-ОГЕ-ОГЕ- троллейбус едет по дороге
БЫ – БЫ – БЫ - вдоль улицы столбы					ЛИ-ЛИ-ЛИ- едут «Жигули»
ОДА – ОДА – ОДА – мост для пешехода					АЙ-АЙ-АЙ- на остановке стоит трамвай
КО – КО – КО – по мосту переходить дорогу легко					ВАЙ – ВАЙ – ВАЙ – новенький трамвай
				АЗ-АЗ-АЗ- мы увидели «Камаз»
				ИЛ-ИЛ-ИЛ- проезжает «ЗИЛ»
				УЗЫ-УЗЫ-УЗЫ- машина возит грузы

ОД – ОД – ОД – есть подземный переход

АСТЬ – АСТЬ – АСТЬ – осторожно, проезжая часть

videouroki.net

Чистоговорки для развития речи для детей. Учимся говорить правильно

Правильное произношение звуков очень важно для развития речи. Иногда родители не знают, что нужно делать, чтобы малыш заговорил так, как положено. В таких случаях они обращаются за помощью к специалистам для профессиональной постановки звуков и букв.

Однако у родителей есть возможность научить дитя самостоятельно. Для этого необходимо регулярно заниматься с ребёнком: читать ему стихи, сказки, использовать скороговорки и чистоговорки для развития речи, обращая внимание на те звуки, которые у малыша не получаются. Из данной статьи вы почерпнете информацию о том, как ребёнку помочь в развитии правильного произношения. Педагогам же будет полезно узнать, какие материалы подобрать для того, чтобы организовать развитие речи в средней группе.

Чистоговорки и скороговорки

Речь состоит из отдельных звуков. Поэтому для каждого человека очень важно правильное произношение. Многие дети, поступая в школу, не умеют чётко произносить определённые звуки. Именно поэтому необходимо уделять внимание развитию речи с раннего возраста.

Часто дети не осознают, что они называют звуки неверно. Это происходит оттого, что у них плохо развит фонематический слух, ведь именно от него зависит произношение. Поэтому в первую очередь необходимо развивать фонематический слух, а затем речь. После того как ребёнок научится слышать себя, у него начнутся улучшения произношения.

Часто дети меняют звуки, чтобы им легче было говорить. Например, слово «рыба» заменяют на «лыба», а жука на «зука», поскольку им так проще. Этого допускать нельзя. Поэтому предлагаем обратить внимание на чистоговорки для развития речи. Благодаря им, произношение у малыша с каждым днём будет становиться всё лучше.

Первый этап: артикуляционная гимнастика

Прежде чем учить с детьми скороговорки и чистоговорки для развития речи, необходимо делать зарядку для язычка. Это небольшая разминка, чтобы губы и язык были гибкими и сильными для адекватного произношения звуков.

1. Игра «Футбол». Инструкция звучит примерно так: «Необходимо забить мяч сначала в левые ворота, а потом в правые. Для этого представьте, что кончик язычка – это мяч. Сначала поверните его к левой щёчке, затем к правой». Упражнение проделывается 4 раза.

2. Игра: «Гриб». Инструктаж: «Язычок – это наш грибок. Подержите его у верхнего нёба несколько секунд. Расслабьте язычок и опять повторите упражнение». Выполняется артикуляционная гимнастика не менее четырёх раз.

3. Упражнение «Вкусный шоколад». Детям нужно объяснить алгоритм действий: «Представьте, что губы у вас сладкие. Вы только что поели шоколад и его нужно облизать. Проведите языком сначала по верхним губам, затем по нижним». Следует проделать это не менее 4 раз.

Артикуляционная гимнастика очень полезна для развития речи. Но это всего лишь разминка. Теперь можно переходить к более сложным заданиям, которые помогут улучшить произношение малыша.

Простые чистоговорки

Такое задание даётся детям для организации правильного произношения несложных звуков. Эти чистоговорки для развития речи предлагаются детям в возрасте 3-4 лет. Они помогают малышам освоить такие звуки, как «л, м, н, с, к».

1. Ла-ла-ла – я конфеты раздавала,

Ли-ли-ли – мы с мамой их купили,

Ле-ле-ле – Маше, Роме, Эле.

Ли-ли-ли – все конфеты съели.

2. Му-му-му – мама мыла раму.

Ма-ма-ма – помогал ей Рома.

Ме-ме-ме – чистая рама в доме.

3. На-на-на – в лесу росла сосна.

Ка-ка-ка – она очень высока.

Ят-ят-ят – большие шишки на ветках висят.

Ит-ит-ит – белочка к ним быстро спешит.

4. Са-са-са – села на цветок оса.

Су-су-су – оса укусила лису.

Са-са-са – плакала лиса.

Си-си-си - ты её как-то спаси.

5. Ко-ко-ко – наши птицы далеко.

На-на-на – скоро наступит весна.

Ят-ят-ят – тогда и прилетят.

Ить-ить-ить – будет их весной кормить.

Такие чистоговорки для развития речи смогут произносить дети в средней группе 3-4 лет. Благодаря небольшим стишкам, малыши научатся чётко, правильно и красиво произносить все слова.

Сложные чистоговорки

Когда начальный этап развития произношения пройден, можно усложнять задания маленьким ученикам. Для этого предлагайте малышам стихи-чистоговорки, используя более сложные звуки, которые детям даются с трудом. Это такие фонемы, как «ш, ч, ц, р».

1. Шо-шо-шо – как летом хорошо.

Аш-аш-аш – они строят красивый шалаш.

Ош-ош-ош – получился он хорош.

Шу-шу-шу – поем вкусную кашу.

Аш-аш-аш – опять пойду в наш шалаш.

2. Ча-ча-ча – трудная у меня задача.

Чу-чу-чу – я её хорошо учу.

Чи-чи-чи – ты меня научи.

3. Цо-цо-цо – снесла курица яйцо.

Ца-ца-ца – она наша умница.

Це-це-це – я скажу своей птице.

Цо-цо-цо – снеси ещё одно яйцо.

4. Ра-ра-ра – наша любимая игра.

Да-да-да – это детская чехарда.

Ро-ро-ро – на улице сыро.

Ру-ру-ру – я домой друзей беру.

Ру-ру-ру – там продолжим мы игру.

Развитие речи в средней группе проходит 2 раза в неделю по 15 минут. Однако дома можно заниматься с детьми ежедневно по 5-10 минут. Главное, необходимо заинтересовать ребёнка, чтобы у него было желание играть и учиться. Для этого необходимо использовать игровую составляющую.

Скороговорки

Многим детям трудно их выговаривать. Ведь скороговорки нужно произносить не только чётко, правильно, но и быстро. Однако детям такие упражнения очень помогают в развитии речи.

1. Жужжит на дереве огромный жук, у него на спине большой коричневый кожух.
2. Шла Маша за кашей, съела быстро кашу Маша.
3. Наша Таня большая соня. Эта соня Таня маленькая сударыня.
4. У Ани, Сани и Тани есть сом с большими усами.
5. Саня и Соня везут маленькую Таню на своих санях.
6. Дятел дуб раздолбил и огромного жука словил.
7. Найди, не спеши и орешек принеси.
8. На реке большая драка, сильно подрались два огромных рака.
9. Купили Тане девице, белое и красивое платьице. Ходит эта девица, хвастается платьицем.
10. Катя лазила по лесенке и срывала вкусные, сладкие персики. С такими персиками Катюша съехала с лесенки.
11. Большие, сильные бараны громко стучали в красные барабаны.
12. Мама мылом мыла раму. Стала рама чистая у мамы. Теперь довольна наша мама: наконец-то вымыла большую раму.

Скороговорки – это замечательные упражнения по развитию речи. С их помощью дети пополняют словарный запас, развивают память, мышление, воображение, произношение. Старайтесь уделять скороговоркам как можно больше внимания.

Игры для развития речи

Нужно организовывать не только чистоговорки для детей, но и игры. Ведь благодаря им у малышей появляется интерес к занятиям и можно заниматься с ними более длительное время.

1. Игра: «Назови ласково». Скажите ребёнку слово, например, «кошка». Малыш должен придумать ласкательное слово: «кошечка». Таких слов много. Это может быть «шапка, шарф, мышь, лицо, нос» и т. д.

2. Игра: «Зоопарк». Покажите ребёнку картинку с животным, пусть опишет его. Указать нужно следующие признаки: внешний вид, что ест, какие звуки произносит и т. д. Такая игра помогает малышу пополнить словарный запас и тренирует память.

3. Игра: «Угощение». Покажите ребёнку картинки с животными и едой. Пусть малыш определит, кто что ест. Например, кому морковь? Кролику. Кто ест мёд? Медведь. Кому банан? Обезьяне. Желательно, чтобы таких картинок было как можно больше. Малыш не только играет, но и продолжает знакомиться с окружающим миром.

4. Игра: «Закончи предложение». Вы начинаете говорить, а ребёнок продолжает. Например, «мама порезала капусту и положила куда?» У детей появляется много версий: в суп, на сковородку, в салатник и т. д.

Игры для развития речи помогают детям не только правильно говорить, но и фантазировать. Играть можно не обязательно вдвоём, но и с группой детей. Так малышам будет даже интересней заниматься.

Советы родителям

Правильное произношение необходимо каждому ребёнку. Особенно тогда, когда дитя поступает в школу. Ведь чтобы успеваемость была на высоте, нужно с раннего возраста заниматься развитием речи.

Старайтесь не ругать малыша, если у него что-то не получается. Помните, он только учится и ему очень тяжело выговаривать некоторые звуки, и тем более скороговорки, которые сами по себе очень сложны для крохи.

Занимайтесь ежедневно. Сначала уделяйте внимание развитию речи на протяжении 5 минут. Затем постепенно увеличивайте время. Однако, если вы видите, что малыш рассеян, невнимателен, постоянно отвлекается – отставьте занятие.

Всегда старайтесь заинтересовать малыша. Прежде чем учить чистоговорки для развития речи, придумайте игру, которая придаст ребенку дополнительную мотивацию. Это может быть пришедшая в гости кукла или мягкая игрушка, письмо от Винни-Пуха, который попросил научить его чему-то, или другой вариант. Такой прием наверняка заинтересует малыша.

Не забывайте, что урок всегда нужно начинать с артикуляционной гимнастики. Когда разработаются губы и язык, тогда можно учить стихи-чистоговорки, скороговорки, сказки и т. д.

К каждому отрывку можно добавить иллюстрацию для наглядного примера. У многих детей зрительная память лучше, чем слуховая. Картинки помогут быстрее запомнить определённые звуки и слова.

Заключение

В статье мы рассмотрели чистоговорки с лёгкими и более сложными звуками, скороговорки, игры. Это помогает крохе улучшить не очень хорошее произношение. Благодаря таким занятиям, малыши становятся более усидчивыми, сообразительными.

Произносить и запоминать чистоговорки для детей будет легче тогда, когда занятия будут проводиться в интересной, игровой форме. Если использовать скучный урок, то малыш не раскроется полностью и его внимание вскоре истощится.

Чистоговорки можно произносить с крохой в любое время дня. Например, когда идёте в детский сад или обратно, по пути в магазин, на прогулке, перед сном или во время приготовления еды. Самое важное – правильно заинтересовать кроху. Старайтесь, и скоро малыш начнёт радовать вас своими успехами.

fb.ru

Логопедические стишки и чистоговорки » Женский Мир

1:502

 

1:512

Логопедические стихи, чистоговорки и скороговорки направлены на автоматизацию различных звуков

1:694

 

1:704

Август. Алеет за лесом закат.

1:770

Алые аисты к лесу летят,

1:817

Астры зарделись на клумбах в саду,

1:883

Алые тени дрожат на ветру,

1:934

Алые утки по пруду скользят,

1:989

Жаль, что уже отгорает закат.

1:1045

 

1:1055

2:1560

 

2:9

Ба-бо-бы- на дворе стоят стол…бы

2:86

Бу-бы-ба- из окна торчит тру…ба

2:151

Ба-ба-ба– на крыше труба,

2:204

Бей-бей-бей – прилетел воробей,

2:269

Би-би-би-прилетели голуби,

2:320

Бой-бой-бой- полетали над трубой,

2:383

Бу-бу-бу- сели птицы на трубу,

2:439

Бе-бе-бе- птицы на трубе.

2:486

 

2:496

3:1001

 

3:1011

4:1516

 

4:9

Вертлявый ветер вырывал

4:67

Ворота, как вертушки.

4:109

Ворчливый ворон воровал

4:157

Вчерашние ватрушки.

4:197

 

4:207

5:712

 

5:722

6:1227

 

6:1237

Испугался грома Рома,

6:1290

Заревел он громче грома.

6:1338

От такого рева гром

6:1377

Притаился за углом.

6:1416

Груша гусениц не любит, грушу гусеница губит.

6:1502

 

6:9

7:514

 

7:524

Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.

7:623

 

7:633

8:1138

 

8:1148

Ужу-жу-жу- молока дадим ежу.

8:1211

Жа-жа-жа- есть иголки у ежа.

8:1263

Жи-жи-жи-здесь живут ежи.

8:1311

Же-же-же-дождь прошел уже.

8:1361

Жо-жо-жо- на улице свежо.

8:1408

Жу-жу-жу,жу-жу-жу, я на веточке сижу,

8:1475

Букву  Ж все твержу,

8:1519

Зная твердо букву эту,

8:43

Я жужжу зимой и летом.

8:86

 

8:96

9:601

 

9:611

10:1116

 

10:1126

Жа-за, жа-за – идет жадная коза,

10:1200

Зы-жи,зы-жи – дядя делает ножи,

10:1263

Зу-жу,зу-жу- молока дадим ежу.

10:1319

 

10:1329

11:1834

 

11:9

12:514

 

12:524

 

12:544

13:1049

 

13:1059

Ло-ло-ло – на улице тепло,

13:1123

Лу-лу-лу- стул стоит в углу,

13:1175

Ул-ул-ул- у нас сломался стул.

13:1231

Оль-оль-оль-мы купили соль

13:1282

 

13:1292

14:1797

 

14:9

15:514

 

15:524

 

15:544

16:1049

 

16:1059

Петя пилил пилой пень.

16:1113

Поле-то не полото,

16:1149

Поле-то не полито.

16:1185

Просит полюшко попить - нужно полюшко полить.

16:1271

 

16:1281

17:1786

 

17:9

18:514

 

18:524

19:1029

 

19:1039

Ра-ра-ра- начинается игра,

19:1099

Ры-ры-ры- у мальчиков шары

19:1149

Ро-ро-ро- у нас новое ведро,

19:1201

Ру-ру-ру- продолжаем мы игру.

19:1256

Ре-ре-ре- стоит домик на горе,

19:1312

Ри-ри-ри-на ветках снегири,

19:1364

Ар-ар-ар-кипит наш самовар,

19:1416

Ор-ор-ор- созрел красный помидор,

19:1479

Ир-ир-ир- мой папа командир.

19:1532

Арь-арь-арь- на столбе висит фонарь.

19:67

Ра-ра-ра-у мышки есть нора.

19:118

Ре-ре-ре –носим воду мы в ведре

19:182

Ра-ра-ра-весь мусор уберем с утра,

19:246

Ро-ро-ро-весь мусор соберем в ведро,

19:314

Ре-ре-ре – метем усердно во дворе,

19:383

Ри-ри-ри- двор убрали-раз, два, три.

19:448

Ры-ры-ры- не заметили жары.

19:499

Ра-ра-ра-Кате спать пора,

19:547

Ры-ры-ры- летают комары.

19:593

В аквариуме у Харитона четыре рака и три питона.

19:684

 

19:694

20:1199

 

20:1209

21:1714

 

21:9

Са-са-са-в лесу бегает лиса,

21:72

Со-со-со-у Вовы колесо,

21:116

Ос-ос-ос-на поляне много ос,

21:169

Су-су-су- было холодно в лесу,

21:225

Усь-усь-усь-на лугу посеется гусь.

21:290

Слоны умны, слоны смирны, слоны спокойны и сильны.

21:384

Солнце село за селом,

21:426

Спят синицы, сойки спят.

21:473

Спит в реке усталый сом,

21:520

Спят и лес, и степь, и сад.

21:569

Стадо спит, пастух и пес.

21:617

Смолкли скрипы, песни, смех.

21:671

Сон в страну свою унес всех.

21:725

 

21:735

22:1240

 

22:1250

23:1755

 

23:9

Та-та-та-у нас дома чистота,

23:72

Ты-ты-ты- сметану съели все коты,

23:134

Ти-ти-ти-съели кашу всю почти,

23:191

Тё-тё-тё- отложили мы шитьё,

23:244

То-то-то- стали мы играть в лото.

23:305

Ать-ать-ать-мы идем гулять,

23:357

Ат-ат-ат-берем с собою самокат.

23:416

Ткет ткач ткани на платки Тане.

23:476

Три сороки, три трещётки

23:524

Потеряли по три щетки:

23:568

Три сегодня, три вчера,

23:613

Три ещё позавчера!

23:650

 

23:660

24:1165

 

24:1175

Устала утка на пруду учить своих утят.

24:1258

Утята плавать на виду у мамы не хотят.

24:1330

Ужасно утка мучится:  - Ну что из них получится!?

24:1424

 

24:1434

25:1939

 

25:9

У Фани - фуфайка, у Феди – туфли.

25:84

Фокусник во фрак одет, факел превратит в букет,

25:173

Фея выскочит оттуда, фокус это или чудо.

25:249

 

25:259

26:764

 

26:774

Хохотушка буква Х рассмеялась: – Ха ха-ха!

26:868

 

26:878

27:1383

 

27:1393

28:1898

 

28:9

Ча-ча-ча-горит в комнате свеча,

28:78

Чу-чу-чу-молоточком я стучу,

28:132

Оч-оч-оч- наступила ночь

28:179

На часок мы зашли к черепашке,

28:237

Черепашка подала чайник, чашки,

28:298

Поползла потом к соседке за чаем,

28:362

Что-то долго мы хозяйку ожидаем.

28:424

Рыжая овечка,

28:452

Дай шерсти колечко,

28:491

Дай овечка, молочка,

28:531

Кашу сварит печка.

28:568

 

28:578

29:1083

 

29:1093

Ша-ша-ша-моет мама малыша,

29:1153

Шу-шу-шу-я письмо пишу,

29:1197

Аш-аш-аш-у Марины карандаш.

29:1249

Шапка да шубка – вот и весь Мишутка.

29:1322

 

29:1332

30:1837

 

30:9

31:514

 

31:524

Ща-ща-ща- мы несем домой леща,

31:590

Ащ-ащ-ащ-мы наденем плащ.

31:638

 

31:648

32:1153

 

32:1163

Этой щеткой чищу зубы,

32:1217

Этой щеткой башмаки,

32:1258

Этой щеткой чищу брюки,

32:1304

Все три щетки мне нужны.

32:1351

 

32:1361

33:1866

 

33:9

Юла возле Юльки крутится, поет, Юле и Юре спать не дает.

33:122

 

33:132

34:637

 

34:647

35:1152

 

35:1162

Я однажды видел сам:

35:1212

Як летал по небесам,

35:1252

Ястреб плавал в океане,

35:1298

Ягуар бежал от лани,

35:1338

Ясень по полю ходил,

35:1378

Язь в лесу грибы удил,

35:1421

Я не вру, поверьте мне,

35:1465

Я видал это во сне.

35:1502

 

35:9

36:514

 

36:524

 

36:637

37:1142

 

37:1152

38:1657

 

38:9

39:514

 

39:524

40:1029

 

40:1039

41:1544

 

41:9

42:514

 

42:524

43:1029

 

43:1039

44:1544

 

44:9

45:514

 

45:524

46:1029

 

46:1039

jenskiymir.com

Чистоговорки для детей

Малыши к 3-4 годам уже довольно бойко говорят, но их речь еще нечеткая и невнятная. Обычно дети в возрасте 4-5 лет не выговаривают букву Р и многие шипящие звуки. Чтобы малыш научился говорить правильно и четко нужны специальные упражнения. Чистоговорки для детей помогут родителям заниматься с малышами. Все, что для этого нужно - хорошо подобранные скороговорки и чистоговорки на сложную букву. 

Проговаривая стишки чистоговорки дети учатся правильно произносить отдельные звуки в словах. кроме этого, чистоговорки нужны для тренировки речи ребенка, чтобы все звуки произносились малышом внятно и чисто.

Упражнения на тренировку произношения позволят вашему малышу сформировать правильное произношение фраз и слов с трудными буквами. Закреплению четкого произношения звуков способствуют частое повторение чистоговорок, коротких считалок и маленьких стихотворений с «трудной» буквой.

Выберите чистоговорку на трудную букву и занимайтесь с ребенком!

Чистоговорки на букву Б

Ба-ба-ба,ба-ба-ба- Мама, мама, вон труба! Бу-бу-бу,бу-бу-бу- Ты и мне купи трубу! Бе-бе-бе,бе-бе-бе - потрубил я на трубе. Ба-ба-ба,ба-ба-ба - не нужна уже труба!

Ба-бо-бы – на дворе стоят столбы. Бу-бы-ба – из окна торчит труба.

Был у бабушки баран, Бил он бойко в барабан, И плясали бабочки Под окном у бабушки.

Бегемот разинул рот, Булки просит бегемот.

В букваре у Буратино Брюки, булка и ботинок.

Белый снег, белый мел, Белый сахар тоже бел. А вот белка не бела, Белой даже не была.

Бублик, баранку, батон и буханку Пекарь из теста испек спозаранку.

У боярина-бобра нет богатства, нет добра. Два бобренка у бобра – лучше всякого добра.

Чистоговорки на букву В

Ва-ва-ва, ва-ва-ва - вот высокая трава.Вы-вы-вы, вы-вы-вы - даже выше головы.Ве-ве-ве, ве-ве-ве - васильки видны в траве.Ву-ву-ву, ву-ву-ву - васильков букет нарву.

Сидит Ваня на диване, Под диваном ванночка, В этой ванне вместо бани Часто мыли Ванечку.

Около кола вьюн и хмель Вьются на плетень: Вьются, плетутся, заплетаются, Расперезавеваются.

Воробья врачи спасли, в вертолет его внесли.Вертолет вертел винтами, волновал траву с цветами.

Чистоговорки на букву Г

Га-га-га – у козы рога.Гу-гу-гу – по лугу бегу.Го-го-го – стоит вагон.

Га-га-га, га-га-га - хочешь, Галя пирога?Гу-гу-гу, гу-гу-гу - есть их больше не могу.Ги-ги-ги, ги-ги-ги - не нужны мне пироги.Гу-гу-гу, гу-гу-гу - и я тоже не могу.Га-га-га, га-га-га - где же оба пирога?

- Гуси, гуси! - Га-га-га!- Есть хотите? - Да-да-да!

Шел гуськом гусак с гусаком. Смотрит свысока гусак на гусака.Ой, выщиплет бока гусак у гусака.

Чистоговорки на букву Д

Ду-до-да – гудят провода. Да-да-да – теплая вода. Ду-ду-ду – спать я не пойду.Де-де-де – я не знаю где.Ди-ди-ди – спокойно посиди.

Да-да-да, да-да-да - не ходи, Вадим, туда!Ду-ду-ду, ду-ду-ду - все равно туда пойду.Ди-ди-ди, ди-ди-ди - ты ж одетый, не ходи!Да-да-да, да-да-да - ой! Холодная вода!Де-де-де, де-де-де - вот беда! Вадим, ты где?Ды-ды-ды, ды-ды-ды - только слышно из воды.

Дятел дуб долбил, да не до долбил.Дятел дерево долбит, день-деньской кору долбит.Дятел лечит древний дуб, добрый дятел дубу люб.

Дарья дарит Дине дыни. День у Дины, два - у Димы.

Дождик, дождик, не дожди!Дождик, дождик, подожди!Дай дойти до дому дедушке седому!

 

Чистоговорки на буквы Ж

Жа-жа-жа-жа,Есть иголки у ежа.Жи-жи-жи-жи,Но не шьют, увы, ежи.Жу-жу-жу-жу,Нитки не нужны ежу.Же-же-же-же,Это песня о еже.

Жа-жа-жа - убежали два ежа. Жу-жу-жу- ежу кофточку вяжу.

Жа-жа-жа, жа-жа-жа - тут ежата у ежа.Жу-жу-жу, жу-жу-жу - как-то уж пришел к ежу.Жи-жи-жи, жи-жи-жи - мне ежаток покажи.Жу-жу-жу, жу-жу-жу - я с ужами не дружу.Жа-жа-жа, жа-жа-жа - уж уходит от ежа.

Встретил в чаще еж ежа:- Как погода, ёж?- Свежа.

Испугались медвежонка Ёж с ежихой и с ежонком, Чиж с чижихой и с чижонком, Стриж с стрижихой и с трижонком.

Чистоговорки на букву З

Зи-зи-зи, зи-зи-зи - обезьянку привези!Зя-зя-зя, зя-зя-зя - обезьянам здесь нельзя.Зи-зи-зи, зи-зи-зи - раз нельзя - не привози.

За-за-за, за-за-за - здесь привязана коза.Зы-зы-зы, зы-зы-зы - мало травки у козы.Зу-зу-зу, зу-зу-зу - отвязали мы козу.За-за-за, за-за-за - залезает в сад коза.Зу-зу-зу, зу-зу-зу - привязали вновь козу.

Зину купили мы в магазине. Зину в корзине домой отнесли. Зиму прождала Зина в корзинеЗнаем где Зина. Иди, поищи!

Чистоговорки на букву К

Кукушка кукушонку Купила капюшон. Надел кукушонок капюшон - В капюшоне он смешон.

Сшит колпак, вязан колпак, да не по-колпаковски.Вылит колокол, кован колокол, да не по-колоколовски.Надо колпак переколпаковать, да перевыколпаковать.Надо колокол переколоколовать, да перевыколоколовать.

Чистоговорки на букву Л

Ла-ла-ла – вот пила.Лой-лой-лой – пилим мы пилой.Лы-лы-лы – вот нет пилы.Лу-лу-лу – сломали пилу.Лу-лу-лу – купили новую пилу.

Лу-лу-лу- точил Толя пилуЛи-ли-ли - суп соленый, у Ильи!

Ли-ли-ли, ли-ли-ли - тополя видны вдали.Ле-ле-ле, ле-ле-ле - много их у нас в селе. Ля-ля-ля, ля-ля-ля - но от них в пуху земля.Ля-ля-ля, ля-ля-ля - все мы любим тополя.Лю-лю-лю, лю-лю-лю - тополя и я люблю.

На лугу под лопухом у лягушки летний дом,А в болоте лягушачьем у неё большая дача.

Лайка с болонкой лаяли звонко. Иволга долго пела над Волгой.

Чистоговорки на букву М

Ма-ма-ма – дома я сама.Му-му-му – молоко кому?Мо-мо-мо – едим эскимо.Мы-мы-мы – прочитали мы.Ми-ми-ми - поем ноту ми.

Чистоговорки на букву Н

На-на-на - нам звезда видна.Ан-ан-ан - на стенке таракан.Не-не-не - ваза на окне.Ни-ни-ни, - далеко горят огни.Ин-ин-ин - к нам плывет дельфин.Но-но-но - мы пойдем в кино.Он-он-он - в зоопарке слон.Ну-ну-ну - вас я припугну.Ун-ун-ун - в сказках есть колдун.Ын-ын-ын - это старший сын.Ню-ню-ню - сена дам коню.Ня-ня-ня - отыщи меня.Ян-ян-ян - где растет тимьян?

Чистоговорки на букву П

Ап-ап-ап - раздается храп.Ип-ип-ип - где-то слышен хрип.Оп-оп-оп - очень толстый поп.Оп-оп-оп - нажимаем стоп.По-по-по - наш трамвай идет в депо.Уп-уп-уп - ешьте, дети, суп.Яп-яп-яп - не делай все тяп-ляп.

- П! – мы губы сложим вместе.- П! – мы выдохнем порезче!- П, П, П! – пыхтим мы глухо,Нету голоса у звука!

– П, П, П! – пускает парПолный чая самовар.Каша на плите пыхтит,Из-под крышки пар летит.Паровоз пары пускает,Путь по рельсам пробегая.Плавно по реке плывет,Паром пышет пароход…

Наша острая пила –Не пила, а пела.Не пила, не ела,Ни разу не присела.Звонко пела, как могла,Развеселая пила.

Петуха спросили дети:– Почему зовут вас Петей?Так ответил Петя детям:– Хорошо умею петь я.

Чистоговорки на букву Р

Рю-рю-рю, рю-рю-рю - как я много говорю?Ри-ри-ри, ри-ри-ри - от зари и до зари.Ре-ре-ре, ре-ре-ре - о горе и о норе.Ря-ря-ря, ря-ря-ря - про озера и моря.Рю-рю-рю, рю-рю-рю - говорю и говорю.Ря-ря-ря, ря-ря-ря - обо всем, но, видно, зря!

Ря-ря-ря: алая заря.Рю-рю-рю: рисую я зарю.Ри-ри-ри: чисто говори.Ра-ра-ра: в школу мне пора.Ре-ре-ре: игры во дворе.Ро-ро-ро: легкое перо.Ры-ры-ры: стихи для детворы.Ру-ру-ру: развлекаем детвору. Ар-ар-ар: из кастрюли валит пар.Ор-ор-ор: разгорелся у нас спор.Ир-ир-ир: роту строит командир.

У Вари на бульваре варежки пропали,Воротилась Варя вечером с бульвара,И нашла в кармане варежки Варвара.

Говорила сорока сороке: - Я, как рыба, молчу на уроке.

Под кустом ореха норка. В норке проживает норка.

Гроздья рябины на солнце горят. Горит от рябины в глазах у ребят.

У меня на кармашке маки и ромашки.

В аквариуме у Харитона четыре рака, да два тритона.

Шли три попа, три Прокопия попа, Три Прокопьевича. Гговорили про попа, про Прокопия попа, Про Прокопьевича.

Кар! — кричит ворона. — Кража!Караул! Грабёж! Пропажа! Вор прокрался утром рано! Брошь украл он из кармана! Карандаш! Картонку! Пробку! И красивую коробку! — Стой, ворона, не кричи! Не кричи ты, помолчи. Жить не можешь без обмана! У тебя ведь нет кармана. — Как? ! — Подпрыгнула ворона И моргнула удивлённо. — Что ж вы раньше не сказали? ! Кар-р-раул! Кар-р-рман укр-р-рали!

На дворе трава, на траве дрова: Раз дрова, два дрова, три дрова; Дрова вдоль двора, Дрова вширь двора - Не вместит двор дров; Дрова выдворить со двора! Не руби дрова на траве двора!

Сорок сорок для своих сорочат Сорок сорочек, не ссорясь строчат. Сорок сорочек прострочены в срок - Сразу поссорились, Сразу поссорились, Сразу поссорились сорок сорок.

Радик здоровый подрался с коровой!

Чистоговорки на букву С

Ся-ся-ся, ся-ся-ся - не поймали карася.Се-се-се, се-се-се - карасей ловили все.Си-си-си, си-си-си - в водоеме караси.Ся-ся-ся, ся-ся-ся - вот поймать бы карася!Са-са-са, са-са-са - ой-ой-ой летит оса!Сы-сы-сы, сы-сы-сы - не боимся мы осы!Су-су-су, су-су-су - видел кто из вас осу?Сы-сы-сы, сы-сы-сы - мы не видели осы.Са-са-са, са-са-са - отгадайте, где оса.

Са-са-са: на столе оса. Су-су-су: не боимся мы осу. Сы-сы-сы: жало остро у осы. Се-се-се: киселя дадим осе.

Сказала со смехом соседке синица:- Стать самой стрекучей сорока стремится!

Ах, вы, сени, сени, сениВышел в сени сонный Сеня.И в сенях споткнулся Сеня,И кувырк через ступени.

Солнце-Солнце – золотое донце.Солнце – солнышко свети.Солнце – солнышко гори.

Пёс лису учуять смог -Сразу подал голосок.Унеслась лиса в лесок -Сала дали псу кусок.

Чистоговорки на букву Т

Та-та-та – у нас дома чистота.Ты-ты-ты – сметану съели все коты.Ту-ту-ту – молоко налью коту.Ти-ти-ти – съели кашу мы почти.Тё-тё-тё – отложили мы шитьё.То-то-то –поиграли мы в лото.Ать-ать-ать – мы пойдем с тобой гулять.Ат-ат-ат – берем с собой самокат.

Тень-тень-потетень, Весь день, где пень – Заплетаю плетень и прирасплётываю. Под плетенем целый день - тень!

Чистоговорки на букву У

Уа-уа-уа – в коляске плачет детвора.Ау-ау – кто потерялся, не пойму.У-у-у-у – воет волк в лесу.Ух-ух-ух – накалился наш утюг.Уч-уч-уч – светит в окно солнца луч.Ур-ур-ур – кошка нам сказала: «Мур!».

Чистоговорки на букву Ф

Фа-фа-фа - в углу стоит софа. Аф-аф-аф - в замке живет граф. Фе-фе-фе - он живет в Уфе. Фэ-фэ-фэ - мы пойдем в кафе.

У Феофана Митрофаныча Три сына Феофаныча.

Жил в горах волшебник ФеликсС буквой Ф и птицей Феникс.Зажигал фонарик Феликс, Загоралась птица Феникс.

Чистоговорки на букву Х

Ха-ха-ха, ха-ха-ха - есть у нас два петуха.Хи-хи-хи, хи-хи-хи - всё дерутся петухи.Ху-ху-ху, ху-ху-ху - клювы все у них в пуху.Хи-хи-хи, хи-хи-хи - хватит драться, петухи!Ха-ха-ха, ха-ха-ха - без хвостов два петуха.

Ха-ха-ха, ха-ха-ха - на обед у нас уха.Хи-хи-хи, хи-хи-хи - дай попробовать ухи.Хе-хе-хе, хе-хе-хе - соль одна в твоей ухе.Хи-хи-хи, хи-хи-хи - не хочу такой ухи!

Хохлатые хохотушки хохотом хохотали: - Ха-ха-ха-ха-ха!

Чистоговорки на букву Ц

Цы-цы-цы - есть хотят птенцы. Цу-цу-цу - дали нам по огурцу. Цы-цы-цы - мы помыли огурцы.

Цо-цо-цо, цо-цо-цо курица снесла яйцо.Цу-цу-цу, цу-цу-цу киска тянется к яйцу.Ца-ца-ца, ца-ца-ца брысь, котенок, от яйца!Цу-цу-цу, цу-цу-цу не пускать его к яйцу!Цо-цо-цо, цо-цо-цо сами мы съедим яйцо.Цы-цы-цы, цы-цы-цы отогнали? Молодцы!Це-це-це, це-це-це вот вам сказка о яйце.

Ца-ца-ца – слушай сказку до конца.Цу-цу-цу – дело близится к концу.Цы-цы- цы – обрубаем все концы.Це-це-це – что узнаем мы в конце?Ец-ец-ец – зиме конец.Ец-ец – летит скворец.Ца-ца-ца – мы видели скворца.Цы-цы-цы – на дворе поют скворцы.

Не велика птица синица, да умница.Цыпленок пьет из блюдца воду.

Чистоговорки на букву Ч

Ча-ча-ча-ча, - на столе горит свеча.Чо-чо-чо-чо, - ой, как свечке горячо.Чу-чу-чу-чу, - я подую на свечу.Чи-чи-чи-чи, - пламя сдую у свечи.

Ча-ча-ча - сидит зайчик у врача.Чу-чу-чу - врач идет к грачу.

У четырех черепах по четыре черепашонка.

Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая.Черепаха всех смешит, потому что не спешит.А куда спешить тому, кто всегда в своем дому.

Черной ночью черный кот прыгнул в черный дымоход,В дымоходе чернота. Отыщи-ка там кота!

Чистоговорки на букву Ш

Ша-ша-ша-ша, - наша Таня хороша.Шо-шо-шо-шо, -  поёт хорошо.Шу-шу-шу-шу, - поёт песню малышу.Ши-ши-ши-ши, - любят песни малыши.

Шестнадцать шли мышей, И шесть несли грошей; А мыши, что поплоше Шумливо шарят гроши.

Шли сорок мышей, несли сорок грошей. Две мыши, что поплоше несли по два гроша.

Чистоговорки на букву Щ

Ща-ща-ща-ща - в дождь я мокну без плаща.Щу-щу-щу-щу - зонтик я себе ищу.Ще-ще-ще-ще - буду я ходить в плаще.Щё-щё-щё-щё - и в сапожках ещё.

Ощ-ощ-ощ, ощ-ощ-ощ - будем мы готовить борщ.Ща-ща-ща, ща-ща-ща - нету свеклы для борща.Щи-щи-щи, щи-щи-щи - приготовим лучше щи.Щу-щу-щу, щу-щу-щу - я капусту поищу.Ощ-ощ-ощ, ощ-ощ-ощ - не клади в кастрюлю хвощ!Щу-щу-щу, щу-щу-щу - я морковку поищу.Ща-ща-ща, ща-ща-ща - брат принес домой леща.Щи-щи-щи, щи-щи-щи - поедим сначала щи.

Этой щёткой чищу зубы, этой щеткой – башмаки, Этой щеткой чищу брюки, все три щетки мне нужны.

Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу.

Щука проглотила щётку, щётка ей щекочет глотку.- Удивительное дело! Что же я за рыбку съела?

Вот такие чистоговорки и стишки на дифференциацию звуков. Вы можете писать в комментариях свои чистоговорки, которые помогли вам справиться с трудным звуком.

Удачи вам в звукопроизношении!

gamejulia.ru

---

Смотрите также

• 
  Готовая исследовательская работа про хлеб
• 
  Честный хлеб бублики с маком
• 
  Пищевая ценность хлеб с отрубями
• 
  Прикормка из хлеба для фидера
• 
  Проект 3 класс про хлеб
• 
  Зачем в брагу добавляют хлеб
• 
  Погибают дрожжи при сушке хлеба
• 
  Чистоговорки о хлебе для дошкольников
• 
  Готовая исследовательская работа про хлеб
• 
  Конспект нод хлеб всему голова
• 
  Теплый хлеб и другие рассказы